教育部：90%以上的學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間完成書面作業(yè)。家長(zhǎng)群炸鍋了！你家娃每天寫作業(yè)要多久？

文章來源：橙柿互動(dòng)·都市快報(bào)

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發(fā)布時(shí)間：2022-09-27 19:14:00

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今天，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，會(huì)上提到90%以上學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書面作業(yè)。這一話題迅速?zèng)_上熱搜，引發(fā)了眾多家長(zhǎng)熱議。

全國(guó)各地的網(wǎng)友紛紛曬出自家娃的寫作業(yè)時(shí)間。有北京的網(wǎng)友說自家孩子四年級(jí)，每天作業(yè)在學(xué)校就能完成。

也有網(wǎng)友表示，自家娃可能就是剩下的10%。

不少網(wǎng)友留言中，都在問，什么是規(guī)定時(shí)間？規(guī)定時(shí)間具體有多長(zhǎng)？

去年4月，《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》里，明確提到嚴(yán)控書面作業(yè)總量。

學(xué)校要確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘；初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。

根據(jù)文件來看，規(guī)定時(shí)間就是：小學(xué)在60分鐘以內(nèi)，初中在90分鐘以內(nèi)。

而“90%以上學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書面作業(yè)”的說法，去年12月就有了。

當(dāng)時(shí)，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛介紹“雙減”工作有關(guān)情況，提到作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)得到有效控制。

學(xué)校作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)調(diào)控基本達(dá)到了規(guī)定要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書面作業(yè)的學(xué)生占比由“雙減”前的46%提高到目前的90%以上。

獅妹小調(diào)查：

你家娃每天作業(yè)要寫多長(zhǎng)時(shí)間？

你家娃每天作業(yè)要寫多長(zhǎng)時(shí)間？睡眠情況怎么樣？橙柿互動(dòng)記者在家長(zhǎng)群里做了個(gè)問卷調(diào)查。一共收到81條數(shù)據(jù)，以小學(xué)4-6年級(jí)和初中7-9年級(jí)群體為主。

81人中，有33人放學(xué)后需要花90分鐘以上的時(shí)間來完成作業(yè)，占比40.7%，另有21人的作業(yè)時(shí)間在60-90分鐘，占比25.9%。

有62位家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子在閱讀寫作類的作業(yè)上花費(fèi)的時(shí)間最長(zhǎng)，其次為聽寫、背誦類和體育打卡類作業(yè)。還有一些高年級(jí)家長(zhǎng)提到了數(shù)學(xué)試卷和數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本，也是孩子花費(fèi)大量時(shí)間的科目。

有不少家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子動(dòng)作慢、磨蹭，以及學(xué)校作業(yè)布置的比較多，是孩子做作業(yè)時(shí)間比較長(zhǎng)的主要原因。

調(diào)查中，6成以上的孩子每天的睡眠時(shí)間在8-10小時(shí)，三成孩子睡眠時(shí)長(zhǎng)是6-8小時(shí)，也有個(gè)別初中學(xué)生的睡眠時(shí)間在6小時(shí)以下。

背課文和寫作文

娃早睡路上的攔路虎

四年級(jí)家長(zhǎng)李子?jì)專刻煲幌掳嗑屯遗�，趕著回去輔導(dǎo)作業(yè)。

“這個(gè)熱搜我看到了，今年學(xué)校的作業(yè)量比以前溫和，基本上一個(gè)小時(shí)能完成。但就怕遇到特殊情況，比如寫作文和背誦，這簡(jiǎn)直就是娃早睡路上的兩只攔路虎�！崩钭�?jì)屨f。

寫一篇作文，構(gòu)思加落筆，寫寫再停停，沒有四五十分鐘，根本拿不下來。遇到背誦也是難，有時(shí)候昨天剛學(xué)的課文，今天就要背出來了。

“有時(shí)，背誦的量比較大，占了課本近兩面。孩子背到后面，眼淚一把鼻涕一把，只能一邊陪他背，一邊還要安撫情緒。單單這一項(xiàng)，耗個(gè)三四十分鐘很正常。”李子?jì)屨f，幸好不是每天要背書，不然真的吃不消。

最近這段時(shí)間，身邊的娃可能作業(yè)都比較多。晚上9點(diǎn)下樓，李子?jì)屨f一連碰到四五個(gè)小學(xué)生在跳繩，順嘴一問，“都說是剛寫完作業(yè)，才有空下樓。”

一位初二男生的媽媽告訴橙柿互動(dòng)記者，平時(shí)周一到周四，孩子在學(xué)校上晚自習(xí)，基本可以把各科作業(yè)都完成，回家就剩一些英語背誦的作業(yè)。

晚自習(xí)從18:00開始，共兩節(jié)課的時(shí)間，每節(jié)課一小時(shí)。19:13時(shí)，老師在家長(zhǎng)群里發(fā)了一張照片：老師請(qǐng)班里完成作業(yè)的同學(xué)舉個(gè)手，此時(shí)照片顯示，已經(jīng)有一半學(xué)生舉起了手。

“晚自習(xí)確實(shí)解放了很多初中家長(zhǎng)，不過初二開始，明顯感覺到作業(yè)量開始增加了�！边@位媽媽說，初二階段數(shù)學(xué)、科學(xué)的重難點(diǎn)多了，需要靠刷題來增加練習(xí)，一門課作業(yè)多10分鐘，孩子的總體作業(yè)量就要多一個(gè)小時(shí)�！爸苣﹥商�，起碼要花一整天的時(shí)間在作業(yè)上�！�

關(guān)于作業(yè)量的布置，一位初中班主任曾在朋友圈寫下一段感慨：

我經(jīng)常反思自己。我是不是為了讓自己教的語文學(xué)科分?jǐn)?shù)高一些，就不管不顧孩子們的整個(gè)作業(yè)時(shí)間，總是布置很多作業(yè)讓他們多花一些時(shí)間在自己的學(xué)科上？而我還經(jīng)常跟他們說，讓你們多練習(xí)多刷題就是為了讓你們多學(xué)一點(diǎn)考到滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，孩子們需要的是所有學(xué)科的成績(jī)，我多占用了時(shí)間，他們其它學(xué)科就會(huì)弱下來，總成績(jī)可能不升反降。但我的學(xué)科有可能成績(jī)提升。究竟孩子需要單科提升總分退步，還是需要總分進(jìn)步？

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