省委辦公廳、省政府辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》，2月23日，省教育廳召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)就此進(jìn)行解讀。《實(shí)施意見(jiàn)》提出8項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，推動(dòng)職普融通、深化產(chǎn)教融合、創(chuàng)新科教融匯，促進(jìn)形成同市場(chǎng)需求相適應(yīng)、與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局，筑牢技能人才培養(yǎng)高地。YsF新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

圍繞推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系“高原造峰”，省教育廳副廳長(zhǎng)曹玉梅表示，要加快構(gòu)建“橫向融通、縱向貫通”的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，深化職業(yè)教育體系與產(chǎn)業(yè)體系的互融互通，建立“中等職業(yè)教育、專(zhuān)科高職教育、職業(yè)本科教育”相貫通的職業(yè)教育體系。YsF新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

探索職教體系建設(shè)改革新模式，江蘇努力下好“先手棋”。省教育廳職教處處長(zhǎng)馬萬(wàn)全介紹，將在現(xiàn)有的13個(gè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體基礎(chǔ)上，今年再遴選建設(shè)15個(gè)左右市域產(chǎn)教聯(lián)合體；在現(xiàn)有90個(gè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體基礎(chǔ)上，打造一批示范性行業(yè)產(chǎn)教融合共同體；在各職業(yè)院校前期建立的基礎(chǔ)上，連續(xù)建設(shè)50個(gè)左右省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建設(shè)30個(gè)產(chǎn)教融合實(shí)踐中心、50個(gè)左右高水平專(zhuān)業(yè)化實(shí)踐基地。YsF新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

支持技能人才多樣化成長(zhǎng)成才，我省將支持符合條件的中等職業(yè)學(xué)校擴(kuò)大綜合高中班試點(diǎn)規(guī)模，支持應(yīng)用型本科高校通過(guò)“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”招生和現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項(xiàng)目招收中、高職院校學(xué)生，引導(dǎo)和鼓勵(lì)省屬高水平本科高校參與職業(yè)教育改革。優(yōu)化“雙師型”教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，累計(jì)選聘1147名高職類(lèi)江蘇省產(chǎn)業(yè)教授，獎(jiǎng)補(bǔ)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師3300多人。省教育廳教師處處長(zhǎng)張衛(wèi)星介紹，將探索建立具有江蘇特色的“雙師型”教師認(rèn)定工作體系，出臺(tái)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展認(rèn)定工作。充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)教授、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師作用，從企事業(yè)單位選聘一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)。YsF新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

推動(dòng)職業(yè)學(xué)校和產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新，在產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域破解技術(shù)改造、工藝改進(jìn)、產(chǎn)品升級(jí)等方面難題。省發(fā)改委二級(jí)巡視員郝琳表示，要將產(chǎn)教融合發(fā)展納入?yún)^(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)和重大生產(chǎn)力布局等專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，融入經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)各環(huán)節(jié)。持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市和產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)工作，加強(qiáng)跨區(qū)、跨領(lǐng)域、跨行業(yè)、跨部門(mén)組織協(xié)調(diào)。（記者 楊頻萍 程曉琳）YsF新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)