本報(bào)記者 樊海濤wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

我市自2020年啟動(dòng)徐州市大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)，成效顯著，先后兩次在全省大中小學(xué)思政課一體化推進(jìn)會(huì)上典型發(fā)言，相關(guān)活動(dòng)入選江蘇省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)區(qū)域綜合項(xiàng)目。日前，省教育廳教育宣傳中心牽頭評(píng)選出2023年江蘇教育十大新聞，其中徐州的相關(guān)工作被列為實(shí)例，受到表?yè)P(yáng)。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

我市推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，有哪些創(chuàng)新舉措？一體化建設(shè)成效如何？未來(lái)之路將如何謀劃？近日記者進(jìn)行了調(diào)查采訪。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

護(hù)航青少年“拔節(jié)孕穗期”，一體化建設(shè)成效顯著wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

在2023年秋季開(kāi)學(xué)的第一課上，市民主路小學(xué)的孩子們與來(lái)自駐徐某部的護(hù)旗方隊(duì)一起參加升旗儀式，在了解升旗含義的過(guò)程中，加深了對(duì)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)的理解；在市瀟湘路學(xué)校，同學(xué)們觀看思政課微視頻《科技強(qiáng)國(guó) 未來(lái)有我》，認(rèn)識(shí)到自己的“小夢(mèng)想”和“中國(guó)夢(mèng)”密不可分；中國(guó)礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院的學(xué)生們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，更深刻地理解了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在邏輯和顯著優(yōu)勢(shì)……wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

從小學(xué)到大學(xué)，從孩童到青年，按照不同學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)、螺旋上升、有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治教育，是大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)的題中之義，也是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力、久久為功的龐大系統(tǒng)工程。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

徐州各學(xué)段學(xué)校齊備、優(yōu)勢(shì)資源互補(bǔ)。市委教育工委自2020年開(kāi)始探索實(shí)施“一體化推進(jìn)思政教育 為黨育人 為國(guó)育才”創(chuàng)新項(xiàng)目，該項(xiàng)目曾榮獲“振興徐州老工業(yè)基地創(chuàng)新獎(jiǎng)”；建立結(jié)對(duì)幫扶縣區(qū)中小學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，打造“鄉(xiāng)土潤(rùn)心·思政鑄魂”城鄉(xiāng)一體化育人品牌，入選江蘇省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)區(qū)域綜合項(xiàng)目等。近年來(lái)，我市不斷完善制度建設(shè)，打通學(xué)段聯(lián)系，深化課程改革，豐富實(shí)踐育人，在推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)上持續(xù)發(fā)力。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

育人實(shí)效更加明顯——wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)，課堂是主陣地。如今，全市思政課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式不斷得到改革創(chuàng)新。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

不久前，市民主實(shí)驗(yàn)學(xué)校將思政課走進(jìn)了淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館。同學(xué)們聆聽(tīng)報(bào)告，被先輩們的事跡震撼和感動(dòng)。該校道德與法治學(xué)科教師邵蓉說(shuō)，小學(xué)的思政課是一門(mén)兼具綜合性和實(shí)踐性的學(xué)科，“把思政課堂搬入生活，讓社會(huì)這個(gè)大課堂去佐證理論，成效顯而易見(jiàn)” 。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

類(lèi)似的情景模擬、實(shí)踐鍛煉等“互動(dòng)式”“體驗(yàn)式”“案例式”教學(xué)手段，如今被各地廣泛引入課堂教學(xué)。日前，市華潤(rùn)小學(xué)結(jié)合該校培養(yǎng)新時(shí)代勞動(dòng)者教育的特色，由勞動(dòng)老師帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展 “勞動(dòng)+”課程。此課程融合電影課程，通過(guò)紀(jì)錄片、微電影、科普視頻等載體，同學(xué)們從中感受勞動(dòng)、科技的價(jià)值與奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)他們的愛(ài)國(guó)情懷，勇敢承擔(dān)起時(shí)代使命，打破了以往將學(xué)業(yè)水平作為評(píng)判學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

思政一體化應(yīng)抓住課程改革牛鼻子，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在育人中主渠道作用，著力將思想政治教育貫穿于各學(xué)科教學(xué)的全過(guò)程。近年來(lái)，我市系統(tǒng)推進(jìn)思政課程與課程思政，舉辦各學(xué)科教師課程思政專(zhuān)題培訓(xùn)與課題研究，分層次組織各學(xué)科教師課程思政“擂臺(tái)賽”，發(fā)揮課程思政育人功能。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

辦好思政課，關(guān)鍵在教師。3年前，徐州市大中小學(xué)思政課一體化教研中心在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院揭牌，高校創(chuàng)新的教育教學(xué)資源面向全市開(kāi)放，吸引了大中小學(xué)思政課教師在此常態(tài)化開(kāi)展集體備課、教學(xué)觀摩，定期開(kāi)展思政課教育學(xué)習(xí)交流，提高適應(yīng)一體化建設(shè)需要的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水�！笔星嗄曷沸W(xué)教育集團(tuán)太行路小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)、省小學(xué)道德與法治名師工作室主持人宋梅說(shuō)：“通過(guò)相關(guān)平臺(tái)，組織廣大思政課教師開(kāi)展高質(zhì)量的教學(xué)研究和專(zhuān)項(xiàng)課題研究活動(dòng)，為基礎(chǔ)教育階段思政課教師拓寬了職業(yè)成長(zhǎng)空間，提高他們針對(duì)學(xué)生的困惑和期待實(shí)施個(gè)性化教育的能力，提升思政課的親和力和針對(duì)性。”wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

思政課辦得怎么樣，學(xué)生最有發(fā)言權(quán)�！袄蠋煏�(huì)給我們講故事，帶我們?cè)谛Ｍ庾鲶w驗(yàn)活動(dòng)，覺(jué)不到一點(diǎn)說(shuō)教氣�！毙熘菘萍贾袑W(xué)七年級(jí)學(xué)生王子維覺(jué)得，現(xiàn)在的思政課親切有趣。據(jù)了解，現(xiàn)在我市越來(lái)越多的學(xué)生愛(ài)上思政課，對(duì)思政教育不抵觸，很能接受。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

一體化建設(shè)效果，歸根結(jié)底要由立德樹(shù)人成效來(lái)檢驗(yàn)�！白鳛楫�(dāng)代新青年，我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。我熱愛(ài)我的祖國(guó)，也熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨�！毙熘葆t(yī)科大學(xué)2020級(jí)學(xué)生閔子桐說(shuō)。根據(jù)我市各高校本科生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤調(diào)查顯示，大學(xué)生普遍認(rèn)為自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)、社會(huì)服務(wù)與奉獻(xiàn)意識(shí)、集體觀念、社會(huì)公共意識(shí)等能力素質(zhì)較強(qiáng)，對(duì)德育的自我評(píng)價(jià)顯著高于智體美勞等其他四個(gè)方面。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

隨著“大思政課”建設(shè)深入推進(jìn)，思政課程和課程思政有機(jī)結(jié)合、同向發(fā)力的育人效應(yīng)充分顯現(xiàn)。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

資源統(tǒng)籌更加有效——wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

近年來(lái)，我市大中小學(xué)“思政課”一體化建設(shè)向著“思想政治教育”一體化演進(jìn)，相關(guān)內(nèi)涵和外延隨之變化。這意味著要從“思政小課堂”向“社會(huì)大課堂”轉(zhuǎn)變，必須更加有效調(diào)動(dòng)各方面思政要素，構(gòu)建起結(jié)構(gòu)優(yōu)化、層次銜接的“大資源”平臺(tái)。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

在我市高校中，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)是教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)牽頭高校，江蘇師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院是省級(jí)示范馬克思主義學(xué)院。徐州高校資源富集，思政教育一體化必須要發(fā)揮高校的作用。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

“為推動(dòng)全市思政教育一體化，我校從定點(diǎn)幫扶、資源共享、人才培養(yǎng)、理論宣講、實(shí)習(xí)實(shí)踐等方面，推出了相關(guān)特色做法�！苯K師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授印少云認(rèn)為，高等院校智力資源密集，發(fā)揮好馬克思主義理論、教育理論及相關(guān)學(xué)科的支撐作用，能夠在大中小學(xué)思政教育一體化中起到重要引領(lǐng)作用。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

虛擬仿真、物理實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)創(chuàng)作……寒假即將來(lái)臨，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室將面向中小學(xué)生開(kāi)放。多年來(lái)，該校在假期接納全市中小學(xué)生走進(jìn)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室讓孩子們親身感受科學(xué)之美。徐師附小的學(xué)生曾在暑假走進(jìn)該�；W(xué)院實(shí)驗(yàn)中心，開(kāi)啟一場(chǎng)“烏金SPA”的歡樂(lè)之旅�！霸谀抢�，大學(xué)老師給我們講課，很接地氣，消除了我對(duì)煤炭的神秘感�！� 他說(shuō)，此類(lèi)活動(dòng)很有意義，不但獲得了科普知識(shí)，并點(diǎn)燃自己學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

“推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化，完善‘大思政課’鑄魂育人體系，需要形成良好的發(fā)展生態(tài)�！毙熘莞呒�(jí)中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)，省大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)委員張安義認(rèn)為。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

構(gòu)建思政教育一體化良好的發(fā)展生態(tài)，充分激活了“社會(huì)大課堂”。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

2023年清明節(jié)，市委教育工委聯(lián)合淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔管理中心在淮塔舉辦的大中小學(xué)同上一堂情景式思政課活動(dòng)，被央視新聞?lì)l道予以專(zhuān)題報(bào)道。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

2023年6月，由徐州市委宣傳部、市文明辦、市委教育工委、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院主辦，徐州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)承辦的徐州市大中小學(xué)“我們的思政課”活動(dòng)啟動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展“思政名師進(jìn)千�！薄靶凶叩拇笏颊n”“同聽(tīng)名師思政課”“鄉(xiāng)村振興大思政課”“我心中的思政課”等系列活動(dòng)，促進(jìn)了思政課堂與社會(huì)課堂的深度融合，推動(dòng)了大中小學(xué)思想政治教育的一體發(fā)展。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

同年7月，徐工集團(tuán)“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地正式揭牌。半年來(lái)，一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的以“‘感受智造魅力，厚植愛(ài)國(guó)情懷’為主題的研學(xué)游活動(dòng)”在徐工如火如荼地開(kāi)展。學(xué)生們?cè)趯?zhuān)家講師引導(dǎo)下，切身了解徐工的歷史變革、大器文化、工匠精神、技術(shù)實(shí)力、全球布局等內(nèi)容�！把袑W(xué)中的一句話(huà)讓我印象深刻——‘大國(guó)重器，世人驚艷，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)’。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，勵(lì)志報(bào)國(guó)。”市第十中學(xué)學(xué)生黃燦宇說(shuō)。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

像這樣的“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地，近年來(lái)在我市陸續(xù)成立，為思政教育提供貫穿課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的鮮活教學(xué)資源。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

平臺(tái)機(jī)制更加完善——wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

“近年來(lái)，我市思政教育一體化工作越來(lái)越系統(tǒng)、越來(lái)越深入�！笔形逃の睍�(shū)記劉艷說(shuō)。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

徐州市委將大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)納入全市意識(shí)形態(tài)建設(shè)責(zé)任清單，將一體化建設(shè)納入縣級(jí)政府教育督導(dǎo)、縣級(jí)教育部門(mén)考核和中小學(xué)校黨建考核，實(shí)現(xiàn)有效覆蓋。市委教育工委印發(fā)大中小學(xué)思政教育一體化推進(jìn)方案，深化在徐高校黨建聯(lián)席會(huì)議制度，細(xì)化一體化建設(shè)的內(nèi)容和要求。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

各學(xué)校在思政教材基礎(chǔ)上研發(fā)與本校實(shí)際切合的校本課程，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容融入日常教學(xué)。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

“實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)思政教育一體化的關(guān)鍵就是打通資源壁壘、實(shí)現(xiàn)資源共享。”市教育局高宣處處長(zhǎng)胡輝介紹，我市組建了由“在徐本科院校+縣區(qū)教育行政部門(mén)”共同牽頭的四大思政教育聯(lián)盟，建立黨建、論壇、網(wǎng)絡(luò)、活動(dòng)“四大平臺(tái)”，拓展思政資源共享渠道，覆蓋大—中—小—幼全學(xué)段。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

徐州工程學(xué)院和云龍區(qū)教育局是徐州市大中小學(xué)思想政治教育第四聯(lián)盟牽頭單位�！白鳛榈谒穆�(lián)盟的牽頭單位之一，我校主動(dòng)擔(dān)負(fù)起牽頭責(zé)任，積極開(kāi)放優(yōu)質(zhì)的思政課程、育人主題活動(dòng)和育人陣地資源，在堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫�！毙熘莨こ虒W(xué)院黨委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

同時(shí)，我市在江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院成立“思政教育一體化實(shí)踐基地”，建立結(jié)對(duì)幫扶縣區(qū)中小學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制。該項(xiàng)創(chuàng)新性工作已入選省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)區(qū)域綜合項(xiàng)目。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

在育人一體化落實(shí)上多維考量，家校社協(xié)同發(fā)力。我市推動(dòng)家長(zhǎng)爭(zhēng)當(dāng)“彭城好爸媽”，在全國(guó)率先推行“家長(zhǎng)持證上崗”；密切關(guān)注孩子心理健康，創(chuàng)新開(kāi)展“一表五清兩制”個(gè)性化關(guān)愛(ài)行動(dòng)，先后為9.8萬(wàn)名特殊學(xué)生建檔，挑選3.1萬(wàn)名教師作為成長(zhǎng)導(dǎo)師。另外，強(qiáng)化各部門(mén)工作合力，推動(dòng)公安、教育、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“春風(fēng)育苗”“春光護(hù)苗”“春雨潤(rùn)苗”三大工程，在全省率先建設(shè)青少年不良行為矯正專(zhuān)門(mén)學(xué)校等。這些創(chuàng)新，為健全我市大中小學(xué)思政教育一體化的平臺(tái)機(jī)制提供了保障。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

統(tǒng)攬全局、多元共治，謀劃一體化建設(shè)未來(lái)之路wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

當(dāng)前，我市大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)仍存在一些短板弱項(xiàng)，需要迎難而上。如何進(jìn)一步加強(qiáng)全市大中小學(xué)思政育人一體化建設(shè)，我市有關(guān)部門(mén)也進(jìn)行了深入思考和謀劃。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

在頂層設(shè)計(jì)上下功夫，精準(zhǔn)把握一體化建設(shè)的題中之義——wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

“我們將強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，完善一體化推進(jìn)機(jī)制�！眲⑵G介紹，我市將強(qiáng)化在徐高校黨建聯(lián)席會(huì)議制度，制定聯(lián)盟任務(wù)清單，成立徐州市大中小學(xué)思政課一體化專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)，建設(shè)名師研究團(tuán)隊(duì)。推動(dòng)縣級(jí)教育行政部門(mén)深化和在徐高校馬克思主義學(xué)院合作，提升思政教育一體化建設(shè)在市屬高校高質(zhì)量考核體系占比等。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

這些舉措的實(shí)施，將進(jìn)一步解決一體化建設(shè)銜接性不足、區(qū)分度不夠、資源整合不充分、協(xié)同機(jī)制不完善等問(wèn)題。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

守牢課堂陣地，實(shí)現(xiàn)思政課程改革提質(zhì)增效——wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

創(chuàng)新思政課課程體系，加強(qiáng)各學(xué)段課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容銜接研究。深化大中小學(xué)思政課教學(xué)方法改革，構(gòu)建大中小學(xué)思政課教師集體備課體系，有計(jì)劃開(kāi)展大中小學(xué)跨學(xué)段、分學(xué)段思政課教師集體備課，常態(tài)化開(kāi)展各學(xué)段教材內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法等交流活動(dòng)。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

深化全員育人探索，深入挖掘各個(gè)學(xué)科蘊(yùn)含的思政教育資源，加強(qiáng)學(xué)科之間橫向聯(lián)系。通盤(pán)考慮，充分發(fā)揮多門(mén)課程共同育人的功能。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

激發(fā)教師隊(duì)伍潛力，以思政課教學(xué)名師、“名師工作室”領(lǐng)銜人等為主體力量，組建大中小學(xué)思政課一體化教研團(tuán)隊(duì)，孵化教育教學(xué)成果，推動(dòng)一批骨干教師快速成長(zhǎng)。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

探索實(shí)踐路徑，推動(dòng)“大思政”建設(shè)提檔升級(jí)——wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

“一體化建設(shè)還要進(jìn)一步盤(pán)活社會(huì)資源，拓展實(shí)踐育人陣地，豐富實(shí)踐教育載體�！笔形拿鬓k未成年人思想道德建設(shè)處處長(zhǎng)西家鵬表示，我市將繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)綜合實(shí)踐基地建設(shè)，選樹(shù)徐州市思政課實(shí)踐基地，聯(lián)合教育部門(mén)開(kāi)展“行走的思政課”活動(dòng)；開(kāi)展情景式思政課和同上一堂思政課等系列活動(dòng)，深入開(kāi)展沉浸式思政育人活動(dòng)等。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

市教育局四級(jí)調(diào)研員王學(xué)倫介紹，要完善家校共育體系架構(gòu)，落實(shí)《“彭城好爸媽”成長(zhǎng)工程實(shí)施意見(jiàn)》，發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)中心和家長(zhǎng)委員會(huì)作用等，深化彭城“好爸媽”成長(zhǎng)工程，凝聚家校共育合力，讓“家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)、孩子才能天天向上”的理念深入人心。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

同時(shí)，我市將主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，創(chuàng)新思政教育方式方法，提前預(yù)判人工智能時(shí)代如何更有效地開(kāi)展思政教育，使信息技術(shù)發(fā)展和實(shí)際工作格局協(xié)調(diào)同步，線(xiàn)上資源和線(xiàn)下教育雙線(xiàn)協(xié)同發(fā)力，強(qiáng)化全市大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)，不斷為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)徐州力量。wfx新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)