常報新媒體訊 學(xué)一點消防知識,多一份安全保障。在第31個“全國消防日”來臨之際,11月8日上午,全市校園消防安全規(guī)范化建設(shè)暨常州經(jīng)開區(qū)“119”消防宣傳月啟動儀式在戚墅堰高級中學(xué)舉行。當(dāng)天,常州首個校園消防安全科普教育基地在戚墅堰高中落成;作為全市消防安全規(guī)范化建設(shè)示例之一,戚墅堰高中還首創(chuàng)學(xué)科消防融合課程,創(chuàng)新打造消防教育體系。
首個校園基地
消防教育資源進學(xué)校
啟動儀式之后,與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓共同參觀了剛剛落成的校園消防安全科普教育基地。在市教育局、市消防救援支隊、常州經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局的大力支持下,基地歷時兩個多月建成,是全市首個校園消防安全科普教育基地,將以更專業(yè)的消防教育資源、更先進的智慧消防理念和更具有互動性的消防教育活動助力消防安全教育高質(zhì)量發(fā)展。
據(jù)介紹,基地將150平方米的展廳和連廊、過道進行了主題化統(tǒng)一設(shè)計打造,共設(shè)置了10個消防知識學(xué)習(xí)板塊和8個互動體驗板塊。不僅呈現(xiàn)了消防主題藝術(shù)、中國消防發(fā)展歷史、傳統(tǒng)消防與數(shù)字消防、智慧消防對比,還設(shè)置了逃生繩結(jié)體驗區(qū)、滅火器體驗區(qū)、火災(zāi)報警規(guī)范電話體驗區(qū)、紅外報警裝置體驗區(qū)等沉浸式互動項目。此外,基地還通過游戲化的消防知識問答競賽及“119+教育+科技”互動打卡墻,讓全校師生可以自主學(xué)習(xí),提升消防安全意識。
此外,基地外圍還設(shè)置了消防安全互動墻、消防主題書畫展、消防教育活動記憶墻等,通過全方位、立體式的呈現(xiàn),讓消防安全教育貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活,促使安全教育由“簡單說教”向“實操體驗”轉(zhuǎn)變。
學(xué)科融合消防課
打造立體消防教育體系
此次校園消防安全科普教育基地在戚墅堰高中落成,增強了學(xué)校的消防安全教育力量。戚墅堰高中校長史金花表示,近年來,學(xué)校從“管”和“育”兩方面開展校園消防安全工作。在管理體制上,形成了校長親自抓,分管校長重點抓,部門、級部分工抓,班主任具體抓的管理機制,學(xué)校堅持每月一專題、每月一排查,做到演訓(xùn)到位、監(jiān)管到位,多方共同發(fā)力,織就學(xué)校消防安全網(wǎng)。
在實現(xiàn)消防安全教育高質(zhì)量發(fā)展方面,該校積極探索,從課堂融合、師生共育、實踐體驗三方面入手,創(chuàng)新打造消防教育體系。學(xué)校首創(chuàng)將消防安全理念、知識與學(xué)科課程相融合,推出學(xué)科消防融合課。
其中,歷史教研組制作了中國消防史的課程,同學(xué)們了解到,中國最早在甲骨文中就開始用文字記錄火災(zāi);消防員的職業(yè)稱謂——“火政”,在黃帝時期就已經(jīng)誕生;從傳統(tǒng)的消防到如今的智慧消防時代,“一部消防發(fā)展史也是一部科學(xué)發(fā)展史”;物理、化學(xué)課上,老師和學(xué)生探討相關(guān)滅火原理,推導(dǎo)滅火過程中的化學(xué)反應(yīng)方程式,讓學(xué)科學(xué)習(xí)和消防教育互為補充,互相促進;綜合實踐課上,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下了解宋朝的簡易消防裝備,并實地組裝當(dāng)時的滅火工具套組……通過這樣的立體學(xué)習(xí),學(xué)生們不僅增強了消防安全意識,更激發(fā)了研究消防設(shè)備科技創(chuàng)新的意識,還有學(xué)生將消防設(shè)施設(shè)備的研究作為自主學(xué)習(xí)的主題和未來的職業(yè)規(guī)劃方向。
“消防教育突破傳統(tǒng)的聽講座、看視頻、談感受,走向深度學(xué)習(xí)、多元體驗、高階思維,我們大膽嘗試‘課堂+互聯(lián)網(wǎng)+體驗’的‘三+式消防安全教育’,不斷推進消防安全教育從‘單一式’向‘立體化’轉(zhuǎn)變。”史金花說。
校園消防安全規(guī)范化
社會力量安全共治
近年來,常州各級消防救援機構(gòu)與全市各類學(xué)校密切互動,開展了消防培訓(xùn)進校園、消防安全開學(xué)第一課、校園應(yīng)急疏散演練等系列有意義且精彩紛呈的活動,我市校園消防安全指數(shù)不斷攀升,學(xué)校消防安全環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。常州經(jīng)開區(qū)更是積極開展消防安全工作進學(xué)校、進課堂、進家庭活動,并不斷推進校園消防安全設(shè)施設(shè)備智能化建設(shè)。今年10月,常州經(jīng)開區(qū)消防安全委員會辦公室和鎮(zhèn)(街道)消防管理服務(wù)所掛牌運行。據(jù)悉,戚墅堰高中已在常州經(jīng)開區(qū)消防救援大隊的幫助下成立了消防志愿者隊伍。
此次活動后,我市各級教育部門將以校園消防安全規(guī)范化建設(shè)為契機,對照標(biāo)準(zhǔn)逐條抓好達(dá)標(biāo)建設(shè),保障校園消防工作落到實處,為全體師生營造一個安全穩(wěn)定的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
常州經(jīng)開區(qū)“119”消防宣傳月同期啟動。常州市消防救援支隊胡庚松支隊長表示:“我們希望多面立體的消防科普,讓青少年在學(xué)校學(xué)習(xí)了消防安全常識后,能夠在今后的社會生活里用活用好所學(xué)到的內(nèi)容。希望社會各界能夠積極參與消防公益活動,自覺學(xué)習(xí)、傳播消防知識,著力培養(yǎng)、提高自防自救能力,學(xué)會查找和消除身邊的火災(zāi)隱患,切實提升群眾消防安全素質(zhì)和消防工作的社會影響力。”(何嫄 周祥 湯歷)
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