學(xué)校說：這樣一心為教學(xué)著想的老師還有很多jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

去年10月，杭州市濱江區(qū)濱蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校（以下簡稱濱蘭）搬到了位于浦沿街道安五房巷88號的新校園。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在新教學(xué)樓的5樓，有一面墻的前面擺了一排玻璃柜，格外吸引孩子們的目光。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

玻璃柜里擺的是各式各樣的實(shí)驗(yàn)教具。有的是測液體壓強(qiáng)的，有的是展示月相變化的，有的是演示觸電原理的……孩子們課間時，常常好奇地聚在玻璃柜前。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

這些教具都是學(xué)校的蔡克毅老師制作的，有部分是在原有教具的基礎(chǔ)上改造的，讓它們更適合教學(xué)需求。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

工作幾十年，蔡老師一共制作了1800多件（個）教具，其中分組用和演示用的反射儀先后被國家知識產(chǎn)權(quán)局授權(quán)二次發(fā)明專利，三線同面實(shí)驗(yàn)器獲省二等獎。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

蔡老師是省春蠶獎的獲得者。退休后，他接受了濱蘭的邀請，成立了“蔡克毅工作室”。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

記者在濱蘭見到了蔡老師。他帶記者看了玻璃柜里的一些自制教具，有的還有好幾個版本，可以看出蔡老師的認(rèn)真，他不斷地在改進(jìn)，有的教具有五六個版本，“要考慮到方便老師帶到教室演示使用的便利性，盡量簡單方便攜帶�！�jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

孩子們對觸電的概念不太理解，他就設(shè)計了電線、大人和孩子以及地面的組合裝置。通過形象的亮燈展示人為什么會觸電，萬一大人觸電了，孩子去拉會造成什么后果，通過他設(shè)計的教具一目了然。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

他的這些實(shí)驗(yàn)教具太有趣了，課間路過的孩子們，圍著蔡老師，看得全神貫注。蔡老師也不斷地提問，讓孩子們思考為什么會這樣？jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

學(xué)校的科技節(jié)等活動上，孩子們跟著蔡老師學(xué)著制作水火箭等，玩得特別開心，又有收獲。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

學(xué)校開設(shè)豐富的拓展課jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

全面發(fā)展孩子各方面能力jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

濱蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭理平校長說，濱蘭是全面實(shí)施小班化教育的九年一貫制民辦學(xué)校，有許多蔡老師這樣的好老師，引導(dǎo)孩子們充分進(jìn)行各種拓展和探索。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

濱蘭師生比為1∶9，遠(yuǎn)高于其他學(xué)校。學(xué)校長年聘請全國知名的特級教師和名師擔(dān)任學(xué)科指導(dǎo)專家和辦學(xué)顧問，全面指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

每日集體備課、三次備課、作業(yè)二次批改，都是濱蘭教師的工作日常。同時，學(xué)校致力于構(gòu)建分層校本作業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

得益于小班化管理，學(xué)生的每一份作業(yè)都經(jīng)過老師精心批改和二次批改，有助于提高學(xué)生的課堂效率，并在作業(yè)中解決知識盲點(diǎn)，教師也能夠更好地對學(xué)生進(jìn)行個案輔導(dǎo)和答疑。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

另外，學(xué)校還通過自編作業(yè)、分層走班等措施，進(jìn)一步提升教學(xué)效率。此外，濱蘭的很多老師都住在學(xué)校，能夠給予學(xué)生充分的關(guān)注。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

濱蘭有獨(dú)屬于自己的“君子蘭”課程體系。優(yōu)化基礎(chǔ)課程實(shí)施，也提升拓展課程效能。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

五花八門的拓展課程總讓學(xué)生挑花了眼。從拉丁舞到鼓樂團(tuán)，從擊劍到游泳，從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)到武術(shù)，從小主播到英語劇，從機(jī)器人編程到無人機(jī)操作……每次選課前，同學(xué)們總是要先研究好一陣子，恨不得把時間掰開來用，每一門課程都去體驗(yàn)一番。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

初中部的學(xué)生選課時，“牛頓實(shí)驗(yàn)室”拓展課是搶手的“香餑餑”。每到選課時，學(xué)生們生怕手速一慢便與之無緣。在這門課上，學(xué)生不僅能親手體驗(yàn)課本上一個個有趣的實(shí)驗(yàn)，還能自己動手制作一些小玩意，如唇膏、香皂等。每一次走出“牛頓實(shí)驗(yàn)室”，學(xué)生們都能帶走屬于自己的“小發(fā)明”。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

除了拓展課程，小學(xué)部還有獨(dú)屬于自己的“雙百課程”，即一二三年級的“百館游學(xué)”和四五六年級的“走進(jìn)百企”。以杭城內(nèi)外豐富的博物館資源和企業(yè)資源為依托，學(xué)生們進(jìn)行項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，走出校園，將感官認(rèn)知轉(zhuǎn)化為更深刻的體驗(yàn)和收獲。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在濱蘭，學(xué)生們還擁有屬于自己的菜園子，體驗(yàn)勞作的快樂；擁有“創(chuàng)意廚房”，親手制作美味佳肴；擁有“蘭馨草堂”，感受中醫(yī)藥文化的魅力；擁有開放式書吧，隨時隨地都可以與書約會。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在濱蘭，“智創(chuàng)空間”是充滿科技感的地方，也是學(xué)生們最愛去的地方之一。他們在這里學(xué)習(xí)機(jī)器人編程、操控機(jī)器人，體驗(yàn)3D打印帶來的便捷，也學(xué)習(xí)操作無人機(jī)。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

關(guān)注學(xué)習(xí)更關(guān)注德育jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

讓孩子們在活動中成長jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“讓學(xué)生在活動中成長”是濱蘭秉承的理念。濱蘭每個月都至少有一次主題活動。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

自辦學(xué)之日起，學(xué)校便啟動了美德少年的評選活動。通過學(xué)生自薦、班級推薦、年級推薦、全校投票選舉，真正選出學(xué)生自己心中的榜樣。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

每屆頒獎典禮都會邀請世界冠軍進(jìn)校園，和學(xué)生的父母一起頒獎，這對學(xué)生來說是無上殊榮，亦是激勵自己前行的動力。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

濱蘭還有很多活動都被學(xué)生津津樂道�？萍紨�(shù)學(xué)節(jié)、語言文化節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、濱蘭好聲音……這些活動給每位學(xué)生提供了展示的平臺，讓他們找到屬于自己的高光時刻。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在學(xué)校之外，濱蘭有很多孩子在各種比賽和活動中挑戰(zhàn)自我。五年級的虞潘依霏同學(xué)參與了“印象西湖”演出，六年級的邵鈞哲同學(xué)獲得了杭州市魔方比賽第一名，八年級的周舒洋同學(xué)獲得了十七屆浙江省運(yùn)動會馬術(shù)項(xiàng)目冠軍……學(xué)習(xí)之外，孩子們保持著自己的興趣愛好和個性發(fā)展。jQf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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