“校長請我喝杯茶” 喝到了第10個年頭
辦好“關(guān)鍵小事” 托起師生滿滿幸福感
杭州日報訊 10年,50期。在一杯又一杯香茗中,杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“杭科院”)的“校長請我喝杯茶”活動,迎來了第一個10年。
正如陶行知先生說的“真教育是心心相印的活動”,在這里,師生聊的話題全都源于生活、發(fā)自內(nèi)心,即便是“大話題”也都是從“小切口”進(jìn)入。很多學(xué)生的建議得到立竿見影的回應(yīng),學(xué)校也因?yàn)槿w師生的積極建言獻(xiàn)策,變得越來越美好。
在一呼一應(yīng)中,一件件“關(guān)鍵小事”被校領(lǐng)導(dǎo)記在心頭。
最新一期“喝杯茶”活動的主題是“民呼我為 初心不改”,師生們大膽發(fā)言,對學(xué)、吃、住、行中關(guān)注關(guān)心的事情,提出想法和建議。
“在杭科院,啥事都好商量”,在一片叫好聲中,這杯茶溫情愈濃。
說起事兒來大家都“不客氣” 校領(lǐng)導(dǎo)一個個出馬、一條條回應(yīng)
今年的“喝杯茶”活動一開場,去年剛?cè)肼毜氖姓こ碳夹g(shù)專業(yè)教師姚欣宇就起了個頭,“山水相依、綠樹成蔭,對學(xué)校我是一見傾心!彼χf,隨后話鋒一轉(zhuǎn),“但今年我發(fā)現(xiàn)校園里河流的水質(zhì)有待提升。這也算杭科院的‘母親河’,咱們是不是得管管?”
“藏著掖著”可不是這杯茶該有的“味道”!爱(dāng)然管!”兩位學(xué)校黨委委員立馬表態(tài)。學(xué)校紀(jì)委書記王鵬宇率先開口:“以河養(yǎng)人、水美人美,這是學(xué)校的一條內(nèi)河,影響著校園的整體形象。水源處,要派相關(guān)部門實(shí)地考察。”隨后,副校長袁俊從水循環(huán)、水環(huán)境等方面進(jìn)行了補(bǔ)充,并邀請姚老師一起參與河道整治。
看到年輕老師都如此敢說敢問,第一次來喝茶的魯超老師也“不客氣”了。作為學(xué)前教育學(xué)院黨政綜合辦負(fù)責(zé)人,魯超前不久走訪了學(xué)院幾位青年博士教師的人才公寓,匯總了他們在工作和生活中的需求:能否策劃一個“校園通”培訓(xùn),幫助新教師更快捷地辦理入職手續(xù)、更迅速地了解學(xué)校文化全貌;人才公寓的住宿時限,能否從一年適當(dāng)延期到兩年;為方便工作,能否為每位教師在公寓中配備打印機(jī)和書柜。
“杭科院一直發(fā)力‘人才強(qiáng)校’,重視引才、聚才、用才的每一環(huán)節(jié)。”黨委委員、組織部部長朱寶宏,負(fù)責(zé)學(xué)校高層次人才的管理與服務(wù),他表示,“硬”設(shè)施、“軟”服務(wù)兩方面都會逐一改善,今年還會組織青年博士教師聯(lián)誼會,進(jìn)一步商討解決教師人才子女的入學(xué)問題,讓每位教師在杭科院既安家也安心。
大事小事都是“關(guān)鍵事” 把“解決一件事”升格為“解決一類事”
對于杭科院的師生來說,校園就是個大家庭,“家”里有啥問題,大家都有話直說——
之前不少學(xué)生反映學(xué)校食堂就餐“排隊(duì)難”,為此汽車工程學(xué)院學(xué)工辦負(fù)責(zé)人顧雷對上百位同學(xué)進(jìn)行了針對性調(diào)研。在厚厚一沓調(diào)研報告中,他總結(jié)發(fā)現(xiàn),即使在錯峰就餐的情況下,高橋校區(qū)兩層食堂的座位也越來越難滿足近年來擴(kuò)增的學(xué)生人數(shù)。通過大量翔實(shí)的數(shù)據(jù),他建議“將美食廣場三樓教工食堂改建為學(xué)生食堂”。
學(xué)前教育學(xué)院的張可欣同學(xué)住在宿舍六樓,她經(jīng)?吹酵瑢訕峭瑢W(xué)為了回寢室放幾本書,匆忙吃力地在樓梯間爬上爬下,她希望能在每棟宿舍樓下增設(shè)置物架或儲物柜,方便學(xué)生放置臨時物品。
智能制造學(xué)院的莊敏老師,家住市區(qū),每天開新能源車上下班近百公里,去年開始他發(fā)現(xiàn)學(xué)校新能源車充電樁經(jīng)常“滿員”,他希望學(xué)校能盡快新增一批充電樁。
吃、住、行三塊問題,和學(xué)校兩大職能部門最有關(guān)系——公共管理處和計(jì)劃財(cái)務(wù)處。兩個部門的負(fù)責(zé)人先后出來表態(tài)。公共管理處處長韓張堯逐一回復(fù)了上述要求:食堂改建和充電樁增設(shè)的方案已在制訂中,預(yù)計(jì)今年下半年會有落地方案投入;關(guān)于宿舍臨時物品的放置,將由宿管阿姨討論提出有效的解決辦法。解決一個問題就需要一筆資金的投入,計(jì)劃財(cái)務(wù)處處長徐磐表示:“我們會根據(jù)問題的輕重緩急進(jìn)行先后安排,大家放心,每個問題都會解決!”
校長溫正胞一邊仔細(xì)聽一邊忙著記錄大家提出的問題!敖裉炻犃瞬簧俳ㄗh,說明每位同學(xué)、老師,對學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都很關(guān)心、都往一處想。大家說的事有大有小,但每件都是‘關(guān)鍵事’!彼硎,接下來學(xué)校將把“解決一件事”升格為“解決一類事”,及時以制度形式固定下來,不斷提升師生的獲得感和幸福感。
這杯喝了10年的茶育人是“本味” 如同“龍井43號”不張揚(yáng)不浮躁不忘初心
當(dāng)天,現(xiàn)場還來了一位“喝杯茶”活動的“老伙計(jì)”。
徐紅是杭科院原黨委委員、副校長,活動建設(shè)初期,她就曾參與其中。看到學(xué)生教師都敢于、樂于分享自己的想法,她倍感親切,回想起了2015年的一件事:開學(xué)典禮上的領(lǐng)生日蛋糕環(huán)節(jié),有位新生誤以為自己學(xué)院沒有代表上臺而公開表示不滿,學(xué)校特意邀請他參加新生專場,一起探討公平、紀(jì)律、權(quán)益等問題,現(xiàn)場沒有說教、沒有批評也沒有結(jié)論。后來,這位同學(xué)擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生自律委員會青年權(quán)益部部長。
“‘喝杯茶’活動就是一場走心的思政教育,這樣真情、平等的交流一直延續(xù)到現(xiàn)在,真的很棒!毙旒t感慨地說。
杭科院辦學(xué)十余載,“喝杯茶”活動也持續(xù)了10年。這杯茶已成為學(xué)校校園文化價值體系中的獨(dú)特標(biāo)識,為喝茶而定制的紀(jì)念茶杯,也被各屆學(xué)生爭相收藏!斑B續(xù)多年,杭科院的畢業(yè)生滿意度調(diào)查 都排在全省高校前十。”學(xué)校黨委委員、副校長趙悅林驕傲地告訴在場師生。
作為“喝杯茶”活動的發(fā)起人、見證人,杭科院黨委書記謝列衛(wèi)參與了50期活動的每一期!半S著不斷摸索和改進(jìn),‘校長請我喝杯茶’活動發(fā)展成了杭科院立德樹人的思政教育平臺、深耕行知文化的校本教育平臺、踐行民主辦學(xué)的校園沃土,育人效果有目共睹,獲得了社會各界的認(rèn)可。”他表示,接下去學(xué)校將繼續(xù)精心設(shè)計(jì)活動形式,作為全校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的創(chuàng)新載體,推動主題教育走深走實(shí)、有聲有色、有形有效。
不忘教育之初心,方得育人之始終。
正是因?yàn)橐活w初心,與學(xué)生之間的這杯茶一直喝到今天。杭科院有一片種著“龍井43號”的茶園,“喝杯茶”活動所用的茶葉均來自于此!啊缺琛顒泳腿缤埦43號’,不張揚(yáng)、不浮躁,始終忠于育人這一‘本味’,下一個10年,‘味’亦如此、沁人心脾、余味悠長。”這是謝列衛(wèi)對未來新的期許。
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