每日商報訊 深化職業(yè)教育產教融合是新時期職業(yè)教育內涵發(fā)展的重要命題，也是職業(yè)教育發(fā)展的重要平臺。近年來，杭州市西湖職業(yè)高級中學始終堅持將產教融合作為優(yōu)化職教育人質量的主線，立足區(qū)域經(jīng)濟特點，頂層設計產教融合思路，構建了基于基地的“實體嵌入”產教融合體系。JLl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

建構產教融合基地與實體嵌入產教融合體系JLl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

作為西湖區(qū)唯一一所職業(yè)學校，杭州市西湖職業(yè)高級中學立足區(qū)域，著力杭州，輻射全省，以“專注、專業(yè)、自信、包容”為教育理念，圍繞培養(yǎng)符合“主導產業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)技術技能人才需求”的主任務，深入推進“塔型進階”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)精技術、會經(jīng)營、善管理的“一專多能”西職學子。JLl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

2019 年開始，學校對產教融合資源與路徑進行系統(tǒng)性重塑、結構性重構，建構了以“一區(qū)兩園三中心”為主體的產教融合基地與實體嵌入產教融合體系，在機制突破、范式構建、育人方式上進行了深度變革，為全國職業(yè)教育提供中職學校產教融合方案和助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟振興樣本，打造職業(yè)教育改革的“西湖明珠”。JLl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

多措并舉推進產教融合助力職業(yè)教育JLl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在中職學校產教融合體系的構建過程中，學校以重點落實“由外轉內、鏈上嵌入和雙重螺旋”三個舉措為抓手，逐步形成資源耦合的產教融合組織、構建樣態(tài)豐富的產教融合范式、探索育訓結合的人才培養(yǎng)方式。同時，學校還落實了中高職學校一體化共建共營產教融合體系構建的保障，如建立問題協(xié)商與項目響應機制、改革評價制度側重實踐與服務等。JLl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

通過這些年產教融合改革的實施，學校取得了三大明顯成效。第一，實現(xiàn)共贏，不僅加強區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的造血功能、部分解決企業(yè)發(fā)展內驅力不足問題，還打造了學校社會貢獻的職教品牌，學校教師成為“校企雙帶頭人”，相關成果獲省政府成果二等獎，入選 2021 年浙江省優(yōu)秀典型案例 1 項�！吨袊逃龍蟆房菍W校為鄉(xiāng)村微經(jīng)濟體培養(yǎng)復合型人才的創(chuàng)新案例，產教融合基地成為全國職業(yè)院校雙師型教師實踐基地。第二，提供實踐樣本，探索社會資源理論對助推職業(yè)教育高質量發(fā)展的轉化和實現(xiàn)產教融合從校企表層合作到區(qū)域深層融合的跨越；第三，助力職教共富，通過幫建、扶助與合作的方式協(xié)助其他地區(qū)職業(yè)學校開展產教融合項目。擴大職業(yè)教育價值社會輻射面，依托特級教師、技能大師工作室，為鄉(xiāng)村餐飲企業(yè)定制、開發(fā)特色宴席，提升產品質量與企業(yè)品牌吸引力，有 50 家企業(yè)成為西湖區(qū)民宿聯(lián)盟成員單位，10 家金牌菜行業(yè)獲獎餐飲企業(yè)。JLl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

今后，杭州市西湖職業(yè)高級中學將牢記“技能強國、科教興國”使命，持續(xù)發(fā)揮職業(yè)教育產教融合優(yōu)勢，圍繞國家重大戰(zhàn)略，緊密對接產業(yè)需求，瞄準技術變革方向，深化產教融合、科教融匯。JLl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)