12月16日下午，“與好書(shū)相伴 與幸福牽手”活動(dòng)在南京市第十二中學(xué)體育館舉行。來(lái)自北京的知名作家、資深媒體人王開(kāi)嶺和全體高一、高二師生們來(lái)了一場(chǎng)明亮的精神之旅。Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

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  通訊員 史小兵 現(xiàn)代快報(bào)+/ZAKER南京記者 戴明夷Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  談精神明亮的人：Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  有行動(dòng)品質(zhì)的理想主義者Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  王開(kāi)嶺從自己的成名作《精神明亮的人》談起，他心目中精神明亮的人是具有自由思想、現(xiàn)代品德、現(xiàn)代公民意識(shí)和責(zé)任感的人，也是性情溫美、內(nèi)心充滿詩(shī)意的人。“每個(gè)人都應(yīng)該擁有人文、藝術(shù)和浪漫的審美力，這直接關(guān)乎我們獲得幸福的能力。”作家、記者、節(jié)目主編……多重身份角色變化中，王開(kāi)嶺對(duì)自己最滿意的地方在于，“無(wú)論從事什么工作、取得怎樣的成就，我始終是個(gè)理想主義的行動(dòng)者。”他認(rèn)為，有著行動(dòng)品質(zhì)的理想主義者才是精神明亮的人。Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  談寫(xiě)作秘訣：Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  找到喜歡的作家然后跟隨Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  作為一名作家，他的寫(xiě)作秘訣是什么？王開(kāi)嶺直言最大的秘訣就是盡可能地找到自己真正喜歡的作家，然后跟隨。他以自己喜歡的作家舉例，“契訶夫的作品語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、敘事控制能力強(qiáng)。讀他的作品，總能感覺(jué)說(shuō)得剛剛好，一句話里字不多也不少。茨威格的作品則充滿對(duì)人性深度的理解，透露出他對(duì)生命尤其是對(duì)女性的悲憫之心。高貴的紳士氣質(zhì)是他最大的語(yǔ)言風(fēng)格。”Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  王開(kāi)嶺認(rèn)為，寫(xiě)作的最高境界是語(yǔ)言準(zhǔn)確。他以霍金去世當(dāng)天媒體中令他印象最為深刻的兩個(gè)標(biāo)題舉例：《這是霍金在地球上的最后一夜》和《那個(gè)仰望星空的人變成了星空》，這兩個(gè)標(biāo)題好在其不可替代性，好在對(duì)霍金的基礎(chǔ)認(rèn)知深刻。Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  對(duì)于素材積累問(wèn)題，王開(kāi)嶺表示， “記下好詞好句不是真正的占有，只有在深度理解素材基礎(chǔ)上才能充分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。”他建議大家在積累寫(xiě)作素材時(shí)，盡量將兩段及以上同類(lèi)素材或價(jià)值觀對(duì)立的反向素材成串地積累，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上對(duì)素材的個(gè)性占有和拓展。Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  談南京印象：Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  被評(píng)為文學(xué)之都是當(dāng)之無(wú)愧的Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  王開(kāi)嶺曾多次來(lái)南京為學(xué)子們開(kāi)閱讀寫(xiě)作主題講座。談及對(duì)南京的印象，他表示，南京當(dāng)選文學(xué)之都當(dāng)之無(wú)愧。這座城市的歷史文化以及文化地標(biāo)，處處彰顯文學(xué)之都的魅力。Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

  講座結(jié)束后，十二中學(xué)子們紛紛帶著《精神明亮的人》等書(shū)籍排隊(duì)、索要簽名及合影留念。對(duì)此，十二中校長(zhǎng)殷樹(shù)鳳表示：“潤(rùn)物無(wú)聲，我們不僅幫助學(xué)生們從書(shū)本中獲得知識(shí)，更幫助他們獲取貼近生活的知識(shí)。邀請(qǐng)王開(kāi)嶺等名人和孩子們面對(duì)面交流，既可以讓知識(shí)轉(zhuǎn)化為見(jiàn)識(shí)，也可以豐富他們的知識(shí)。在知識(shí)和見(jiàn)識(shí)的相互作用下，才能真正提高學(xué)生們的能力和認(rèn)知水平。像今天這樣的 ‘名人名家走進(jìn)校園’是個(gè)系列活動(dòng)，也是十二中拉開(kāi)探索新時(shí)代教育帷幕的新篇章。”Eiq新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)