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高考第一天在鈴聲中結(jié)束。江蘇少年奔赴的這場(chǎng)大考已經(jīng)成功了一半,堅(jiān)持到底就是勝利。今年的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目有什么特點(diǎn)?權(quán)威的試題解析來(lái)了。
語(yǔ)文
穩(wěn)中求變,現(xiàn)代文閱讀主觀題減少
6月7日晚,江蘇省教育考試院發(fā)布2019年高考江蘇卷語(yǔ)文科目試題評(píng)析。南京市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、南京市寧海中學(xué)正高級(jí)教師劉宏業(yè)表示,2019年高考江蘇語(yǔ)文卷著力考查語(yǔ)文素養(yǎng),追求原創(chuàng)和經(jīng)典。試卷穩(wěn)中求新求變,與2018年難度大致相當(dāng),同時(shí)注意與全國(guó)卷接軌,題型設(shè)置合理,梯度清晰,發(fā)揮了對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的導(dǎo)向作用。
現(xiàn)代快報(bào)+/ZAKER南京記者 仲茜 舒越
客觀題增多,有意接軌全國(guó)卷
劉宏業(yè)老師表示,今年的江蘇語(yǔ)文卷加強(qiáng)了整體設(shè)計(jì),題型穩(wěn)中有變,特別是主客觀題比重有變。“2021年,高考語(yǔ)文將實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題,江蘇語(yǔ)文卷需逐步接軌全國(guó)卷。今年的試卷在主客觀試題的比重方面努力向全國(guó)卷靠攏。”劉宏業(yè)介紹,三篇現(xiàn)代文閱讀主觀題減少,增加了5道客觀題。這5道題的選項(xiàng)涉及內(nèi)容理解、語(yǔ)意分析和藝術(shù)特色賞析,均需要考生細(xì)讀原文,仔細(xì)分析方能得出答案。錯(cuò)誤項(xiàng)的設(shè)置科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),力求“錯(cuò)得有理”,有效提升了試題的信度和效度。
語(yǔ)文運(yùn)用題于真實(shí)情境考查考生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。如第3題,設(shè)置“憫農(nóng)館”里的勞動(dòng)場(chǎng)景,讓考生選出對(duì)應(yīng)的勞動(dòng)項(xiàng)目,新穎而富有生活氣息。
需要提及的是,文言文閱讀雖然沒(méi)有模仿全國(guó)卷專門(mén)考查文學(xué)文化常識(shí),但在翻譯題中考查了“汗血”“蹀躞”“康莊”“執(zhí)鞭”等詞匯,從側(cè)面考查了學(xué)生的古代文化常識(shí)積累。
詩(shī)歌鑒賞題題型比較常規(guī),但都需要考生細(xì)讀文本,讀懂詩(shī)歌才能作答。文言文中客觀題考查對(duì)內(nèi)容的概括和分析,選項(xiàng)設(shè)置緊扣原文細(xì)節(jié),需要考生理解和把握關(guān)鍵段落大意,有效地防止考生“瞎蒙”和“亂猜”,對(duì)考生的能力要求更高。
此外,劉老師認(rèn)為,今年江蘇的作文試題貼近考生日常生活,富有時(shí)代氣息。作文命題做到“考生人人心中皆有,而人人筆下原無(wú)。”既讓考生有熟悉親切感,有話可說(shuō),同時(shí)又防止宿構(gòu)和套作,很好地考查了考生的獨(dú)立思考和思辨能力。
考點(diǎn)分布合理,選文經(jīng)典,滲透價(jià)值思考
“語(yǔ)文試題所選材料時(shí)間跨度大,涉及春秋、戰(zhàn)國(guó)、魏、唐、宋、明、清、近現(xiàn)代,直到當(dāng)下。文本追求語(yǔ)言的典范性,文化的品位性和思想的價(jià)值性。”劉宏業(yè)總結(jié)說(shuō),今年江蘇語(yǔ)文試題考點(diǎn)合理分布,將語(yǔ)言運(yùn)用、文本賞析、概括分析、審美體驗(yàn)和文化理解等有機(jī)結(jié)合,全面考查考生素養(yǎng)。
其中,閱讀部分選文經(jīng)典,文質(zhì)兼美,滲透價(jià)值思考。文言文閱讀選的是鄒迪光《臨川湯先生傳》,滲透著湯顯祖為官之道、為人之真和讀書(shū)為文的品性。詩(shī)歌鑒賞選的是唐代古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖韓愈的《學(xué)諸進(jìn)士作精衛(wèi)銜石填�!罚麚P(yáng)的是精衛(wèi)的“專精”人生態(tài)度,至今仍有現(xiàn)實(shí)意義。
現(xiàn)代文閱讀(一)的小說(shuō)《表妹》,于人物對(duì)話中折射“不懶散,勤勞作”的生活態(tài)度。其他兩篇現(xiàn)代文閱讀或議論嚴(yán)謹(jǐn),或說(shuō)明透徹,兼具概括性和形象性,同時(shí)引導(dǎo)考生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。
名著閱讀題考查了古典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》,魯迅的《狂人日記》,巴金的《家》,老舍的話劇《茶館》,以及外國(guó)名著《老人與�!贰稓W也妮·葛朗臺(tái)》,選材兼顧古今中外,側(cè)重考查對(duì)原著情節(jié)和全書(shū)主旨的理解和把握,引導(dǎo)學(xué)生真正深入閱讀原著。
作文以“和而不同”為核心話題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),關(guān)注多元文化和多彩文明,激活思辨。文題借“味”說(shuō)理,意“味”深長(zhǎng),啟人深思,能夠激活考生思辨,有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
劉宏業(yè)表示,通過(guò)題料選取,考點(diǎn)設(shè)置和問(wèn)題引導(dǎo),啟示教師要將語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)上升到學(xué)科育人的高度。
數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)知識(shí)占比較大
“多考一些想,少考一些算”
6月7日晚,江蘇省特級(jí)教師、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校正高級(jí)教師朱勝?gòu)?qiáng),受邀對(duì)2019年江蘇高考數(shù)學(xué)學(xué)科試卷作了評(píng)析。他將今年數(shù)學(xué)卷的特點(diǎn)總結(jié)為16個(gè)字:整體穩(wěn)定、難易恰當(dāng)、立足基礎(chǔ)、適度創(chuàng)新。
現(xiàn)代快報(bào)+/ZAKER南京記者 仲茜 舒越
重視基礎(chǔ)知識(shí)考查
朱勝?gòu)?qiáng)詳細(xì)解讀說(shuō),今年全卷對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想方法的考查占了較大比重。填空題的前10題、解答題的前2題,都源于教材,是考生比較熟悉的基礎(chǔ)題�?疾橹袑�(duì)學(xué)科主干知識(shí)如函數(shù)、數(shù)列、解析幾何、立體幾何、三角與向量等更是有所側(cè)重。解決問(wèn)題的思考方法不偏不怪,突出通解通法。許多問(wèn)題只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中做到了概念清楚,基礎(chǔ)牢固,答題規(guī)范,取得基本分還是比較容易的。
設(shè)計(jì)了多級(jí)水平臺(tái)階
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