江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院深入學(xué)習(xí)職業(yè)教育方針政策，高度重視學(xué)校數(shù)字化建設(shè)工作，大力推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，不斷完善學(xué)校治理體系，提升治理能力現(xiàn)代化水平，以高水平教育數(shù)字化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。DYW新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

抓好頂層設(shè)計(jì)，夯實(shí)“數(shù)字地基”。學(xué)校合理配置資源，成立信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施學(xué)校信息化建設(shè)三年提升行動(dòng)，確定信息基礎(chǔ)設(shè)施、智慧學(xué)習(xí)、智慧治理與服務(wù)和大數(shù)據(jù)應(yīng)用等方面重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。學(xué)校梳理數(shù)字技術(shù)支撐學(xué)校治理現(xiàn)狀，針對課堂教學(xué)、日常管理、生活保障等重點(diǎn)領(lǐng)域的技術(shù)需求，加強(qiáng)技術(shù)攻關(guān)和場景適配，上線新版財(cái)務(wù)報(bào)銷系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、智慧教室建設(shè)、人臉識別系統(tǒng)、食堂人流量檢測系統(tǒng)，拓展了數(shù)字化賦能學(xué)校治理的應(yīng)用空間和場景。DYW新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

深化便民服務(wù)，提升治理效能。學(xué)校著眼師生需求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，校園數(shù)字化建設(shè)從“供給方設(shè)計(jì)”轉(zhuǎn)向“師生點(diǎn)單”，打造智慧便捷的數(shù)字化管理服務(wù)體系，讓數(shù)據(jù)多跑路、師生少跑路，不斷提升師生的獲得感幸福感。學(xué)校充分發(fā)揮數(shù)字技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、提升治理能力、營造育人環(huán)境等方面的支撐能力，推進(jìn)數(shù)字技術(shù)和業(yè)務(wù)深度融合，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共建共享和有序開發(fā)利用。DYW新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

打造創(chuàng)新典型，實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展。學(xué)校積極打造創(chuàng)新、特色的校園數(shù)字化建設(shè)典型應(yīng)用場景，鼓勵(lì)各部門結(jié)合醫(yī)藥衛(wèi)生特色開展典型創(chuàng)新場景應(yīng)用的探索，有序開展試點(diǎn)示范，成功打造公眾應(yīng)急救護(hù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地入選江蘇省示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目，并被省教育信息中心確定為典型應(yīng)用場景試點(diǎn)學(xué)校，為打造應(yīng)用創(chuàng)新典型注入新活力。DYW新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

通訊員 黃亞麗DYW新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

新江蘇·中國江蘇網(wǎng)記者 孫駿DYW新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)