潮新聞?dòng)?“沈老師，我最近一直睡不好……”GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

“我不想讀書(shū)了，一走進(jìn)教室就緊張……”GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

每逢考試前夕，嘉興市秀洲區(qū)政協(xié)委員、區(qū)康安醫(yī)院院長(zhǎng)沈明芳就經(jīng)常會(huì)接到這樣的電話，學(xué)生會(huì)傾訴心理困擾�！靶睦硎鑼�(dǎo)每次都要半小時(shí)以上，有時(shí)候連線時(shí)間達(dá)兩三個(gè)小時(shí)�！�GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

兒童青少年、婦女等是沈明芳工作中經(jīng)常接觸的群體，在她看來(lái)，有時(shí)一個(gè)電話也許就拯救了一個(gè)家庭。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

近日，在浙江省政協(xié)舉行的以“提升婦幼健康服務(wù)水平”為主題的民生協(xié)商會(huì)上，和沈明芳一樣，與會(huì)委員、專(zhuān)家和界別群眾代表都十分關(guān)注心理健康議題。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

當(dāng)前在心理健康領(lǐng)域，浙江的兒童青少年群體現(xiàn)狀如何？家庭、學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社會(huì)又該如何共同發(fā)力，為兒童青少年構(gòu)筑起防護(hù)屏障？GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

協(xié)同機(jī)制、社會(huì)觀念等尚待完善GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

“這一階段的孩子心智發(fā)育尚未成熟，容易在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)和升學(xué)等方面，遇到各種心理困惑和壓力，引發(fā)心理行為問(wèn)題�！苯B興市政協(xié)委員黃昕說(shuō)。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

在黃昕看來(lái)，在學(xué)校層面，課時(shí)量、師生比、心理健康教育教學(xué)大綱和教材、心理健康教育環(huán)境營(yíng)造、心理輔導(dǎo)設(shè)施建設(shè)等方面亟需完善；從社會(huì)層面來(lái)看，多方協(xié)同保障機(jī)制存在空轉(zhuǎn)；同時(shí)，部分家長(zhǎng)的家庭養(yǎng)育觀念不夠理性，對(duì)心理問(wèn)題少年兒童病后關(guān)懷還不到位。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

“兒童青少年心理問(wèn)題的防治需要學(xué)校、家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間的多方協(xié)同，但目前仍缺乏有效的溝通和轉(zhuǎn)介途徑。”黃昕說(shuō)。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

從醫(yī)院接診的情況來(lái)看，孤獨(dú)癥、抑郁癥、多動(dòng)癥、分離焦慮等，是目前兒童青少年群體較為多發(fā)的心理健康問(wèn)題。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)一直是省政協(xié)委員、安吉心之夢(mèng)兒童康復(fù)中心園長(zhǎng)王學(xué)芳關(guān)注并積極參與其中的領(lǐng)域。孤獨(dú)癥是一類(lèi)發(fā)生于兒童早期的神經(jīng)性發(fā)育障礙，其病因及發(fā)病機(jī)制復(fù)雜，嚴(yán)重危害兒童健康和家庭幸福。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

在王學(xué)芳看來(lái)，目前除了公眾對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)知尚顯缺乏外，孤獨(dú)癥兒童長(zhǎng)期的康復(fù)、教育、照料，也給家庭帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

2015年前，安吉縣還沒(méi)有一家專(zhuān)業(yè)的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)只能帶著孩子去杭州、湖州等地康復(fù)，不但費(fèi)用高、來(lái)往也不方便。有的家庭干脆把孩子放到普通幼兒園，但這樣做的后果是，患兒不但不能得到有效康復(fù)，反而耽誤了治療時(shí)機(jī)。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

“如今我們的康復(fù)中心辦起來(lái)，盡管目前財(cái)力有限、經(jīng)驗(yàn)不足、師資也比較缺乏，但長(zhǎng)期做下去，我相信會(huì)是一件很有意義的事。”王學(xué)芳說(shuō)。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

在前段時(shí)間的調(diào)研中，金華市一位自閉癥兒童的母親反映的情況，令省政協(xié)調(diào)研組印象深刻。自閉癥治療往往需要百萬(wàn)元以上的費(fèi)用，醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)加上各部門(mén)的補(bǔ)助仍是杯水車(chē)薪，普通家庭難以承受。目前，在特殊兒童的健康服務(wù)關(guān)注方面，還存在“關(guān)注部門(mén)多，形成合力少”的問(wèn)題。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)發(fā)力GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

兒童青少年心理健康工作的關(guān)鍵，是堅(jiān)持預(yù)防為主、群防群控。這需要各部門(mén)、各行業(yè)甚至全社會(huì)都來(lái)關(guān)注，把該項(xiàng)工作納入社會(huì)服務(wù)體系、公共衛(wèi)生服務(wù)體系、社會(huì)保障體系來(lái)協(xié)同推進(jìn)。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

省政協(xié)委員，杭州市兒童醫(yī)院副院長(zhǎng)盛文彬提出，可通過(guò)中小學(xué)與兒童醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)合打造“教育+健康”的“教衛(wèi)聯(lián)盟”平臺(tái)，構(gòu)建學(xué)校、醫(yī)院、社會(huì)全方位立體化的兒童健康服務(wù)體系。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

“通過(guò)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與教育系統(tǒng)共建模式，充分利用醫(yī)院優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，面向?qū)W校學(xué)生與家長(zhǎng)開(kāi)展健康講座、社會(huì)實(shí)踐、心理問(wèn)題，以及提供心理疾病評(píng)估、心理危機(jī)干預(yù)等健康保障，提升學(xué)生健康水平和健康素養(yǎng)�！笔⑽谋蛘f(shuō)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)老師與校醫(yī)的針對(duì)性培訓(xùn)，提高對(duì)學(xué)生健康問(wèn)題的識(shí)別能力，讓更多心理健康問(wèn)題在校園內(nèi)就得到盡早解決或改善。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

家庭的良性互動(dòng)往往塑造著孩子的安全感和獨(dú)立感，形成兒童健康發(fā)展的心理自我。一個(gè)孩子出現(xiàn)心身癥狀，則說(shuō)明家庭沒(méi)能塑造出孩子的健康自我，或者抵御外界壓力的保護(hù)性不足。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

在這一點(diǎn)上，黃昕認(rèn)為，應(yīng)提高家長(zhǎng)對(duì)于心理健康的認(rèn)知和重視程度，培育家長(zhǎng)“理性+包容”的育兒生態(tài)，健全順暢的“學(xué)校-家庭-醫(yī)院-社會(huì)”轉(zhuǎn)介渠道，建立持續(xù)關(guān)懷機(jī)制，陪伴護(hù)航問(wèn)題少年兒童走過(guò)霧霾，順利融入社會(huì)、健康成長(zhǎng)。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

目前，在守護(hù)學(xué)生心理健康方面，浙江多地已有不少實(shí)踐探索，如嘉興建構(gòu)立體化學(xué)生心理健康服務(wù)網(wǎng)，推進(jìn)“校家社醫(yī)法”協(xié)同育人機(jī)制；湖州推進(jìn)心理健康城鄉(xiāng)教共體建設(shè)等。在此基礎(chǔ)上，不少委員認(rèn)為，相關(guān)部門(mén)也要在資源配置、財(cái)政投入、人才培養(yǎng)等方面為促進(jìn)兒童心理健康提供保障措施。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

因地制宜建設(shè)綜合性“特殊幼兒園”，制定出臺(tái)省域?qū)用娴闹膛阕x制度，成立屬地“心理健康工作咨詢(xún)委員會(huì)”，試點(diǎn)實(shí)行心理健康“總師制”，提高困境兒童護(hù)理一線人員薪酬待遇……在與會(huì)人員的討論中，很多針對(duì)性舉措建議紛紛被提了出來(lái)。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

在省政協(xié)調(diào)研組看來(lái)，構(gòu)建身心兩健的服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，是該項(xiàng)工作的一大重點(diǎn)，要加強(qiáng)婦女、兒童殘疾社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，分級(jí)分類(lèi)管理對(duì)象，‘醫(yī)、校、家、社’聯(lián)合開(kāi)展特殊兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童的針對(duì)性關(guān)愛(ài)幫扶。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

縱觀全省，從家庭到社會(huì)，從地方探索到省域統(tǒng)籌，一張有關(guān)兒童青少年心理健康防護(hù)的無(wú)形網(wǎng)絡(luò)正在逐漸鋪展。GoQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)