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    潮評(píng)丨10位科學(xué)家被聘為中小學(xué)副校長,種下更多熱愛科學(xué)的種子

    文章來源:潮新聞
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    發(fā)布時(shí)間:2024-05-21 20:20:27
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    潮新聞?dòng)?近日,上海市第19屆青少年科技節(jié)啟動(dòng),一場別開生面的聘任儀式引人矚目。10位享有盛譽(yù)的院士、教授、科學(xué)家欣然接受聘任,成為10所上海市科技教育特色示范學(xué)校的“科學(xué)副校長”。他們中包括中國科學(xué)院院士薛永祺、上海航天局副局長李昕、復(fù)旦大學(xué)希德書院院長盧寶榮教授等科學(xué)界領(lǐng)軍人物。DVh新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    科學(xué),是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,它的教育與普及歷來受到社會(huì)各界的關(guān)注。如今,中小學(xué)普遍開設(shè)了專門的科學(xué)課程,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),但也存在不少問題,例如過于注重書本知識(shí)和分?jǐn)?shù)至上,多灌輸少引導(dǎo)等等,導(dǎo)致一些學(xué)生對科學(xué)失去興趣,甚至產(chǎn)生畏懼心理。而此次聘任院士擔(dān)任“科學(xué)副校長”,正是要打破這一僵局,讓科學(xué)教育在中小學(xué)階段得到應(yīng)有的重視和關(guān)注,以榜樣的力量以及頂尖科學(xué)家的現(xiàn)身說法,真正讓學(xué)生們喜愛上科學(xué),進(jìn)而主動(dòng)探索科學(xué)。DVh新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    “授人以魚,不如授人以漁”,這句話用在科學(xué)教育上尤為貼切。院士和教授們作為科學(xué)領(lǐng)域的佼佼者,他們的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和洞察力都是寶貴的財(cái)富。走進(jìn)中小學(xué)校園,與少年兒童面對面交流,分享他們的科學(xué)人生和科研成果。這樣的互動(dòng),無疑將激發(fā)未成年人對科學(xué)的濃厚興趣,點(diǎn)燃他們探索未知的熱情。DVh新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    可以說,“科學(xué)副校長”們不僅帶來了豐富的科學(xué)知識(shí)和前沿的科技動(dòng)態(tài),更帶來了科學(xué)精神和創(chuàng)新思維的火種。他們將以自己的親身經(jīng)歷和感悟,引導(dǎo)少年兒童認(rèn)識(shí)到科學(xué)的力量,理解科學(xué)的本質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。這種影響是深遠(yuǎn)的,它將在一代少年的心中播下科學(xué)的種子,讓他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷追求真理、探索未知。DVh新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    值得一提的是,此舉或?qū)⒊蔀檎嬲藙?dòng)素質(zhì)教育和“雙減”落地的有力杠桿。在當(dāng)前的教育背景下,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量成為了社會(huì)的共識(shí)。而為科學(xué)教育“做加法”,正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑之一。通過引入院士等高端人才,一方面可以豐富科學(xué)教育的內(nèi)容和形式,讓科學(xué)教育更加生動(dòng)、有趣、實(shí)用;另一方面,學(xué)生通過與“大師”們的近距離接觸,在提升科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的同時(shí),未來的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃或?qū)⒂纱说玫絾l(fā)。DVh新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    當(dāng)然,院士們擔(dān)任“科學(xué)副校長”并不是一件輕松的事情,他們需要投入大量的時(shí)間和精力來履行這一職責(zé)。從紙面“座上客”到真正的校園育人者,面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。如何確?萍季兂浞职l(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,取得相應(yīng)的科學(xué)教育成果和質(zhì)量,并且能夠持續(xù)、穩(wěn)定地推進(jìn)下去,都是需要我們認(rèn)真思考和亟待解決的問題。DVh新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    經(jīng)常聽孩子們說,“長大我想當(dāng)科學(xué)家!”這不只是童言童語,而是少年兒童懷揣“科學(xué)夢”的初心。無論如何,守護(hù)這一份初心,并讓熱愛科學(xué)的種子生根發(fā)芽,這樣的“科學(xué)副校長”,值得社會(huì)更多期待和鼓勵(lì)。DVh新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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