前天晚上,橙友“羅小黑”在橙柿互動“橙友圈”發(fā)帖,提到了一個(gè)有意思的話題——晚上在學(xué)校保安室看到這塊“禁止回學(xué)校拿作業(yè)”的牌子,看來小學(xué)生丟作業(yè)的不在少數(shù)。
忘拿作業(yè)的學(xué)生太多了
學(xué)校做了這樣一塊牌子
記者聯(lián)系上“羅小黑”,一說起這件事,她就爽朗地笑起來:“正好朋友在跟我抱怨她家孩子丟三落四,我晚上去小學(xué)里參加合唱團(tuán)活動,在保安室就看到了這塊牌子,蠻有意思的,所以拍了照片。”
她告訴記者,這所學(xué)校是位于臺州的白云小學(xué),她平常一周會去一趟學(xué)校,參加合唱團(tuán)的排練。以前進(jìn)出時(shí)還沒注意,前天晚上第一次看到這塊提示牌,她還特地問了一下保安,為什么要放這樣一塊牌子?
保安師傅也很無奈:“忘拿作業(yè)的學(xué)生太多了!晚上來來回回的,路上不安全!焙髞韺W(xué)校做了這樣一塊牌子,就放在保安室窗口的桌子上,謝絕放學(xué)后回校拿作業(yè)的行為。
橙友“羅小黑”把這張照片也發(fā)給了朋友,那位朋友發(fā)來一句:我們家已經(jīng)是常客了!
她家孩子正在上二年級,三天兩頭要晚上跑學(xué)校去拿作業(yè),或者作業(yè)落在家里了要給他送去學(xué)校。有幾次實(shí)在沒時(shí)間送,還打了一輛網(wǎng)約車,讓司機(jī)把作業(yè)送到校門口。
橙友“羅小黑”嘆了口氣,說:“我勸這個(gè)朋友,下次別給孩子送作業(yè)了,就讓他在學(xué)校里挨批,才能長記性。但是當(dāng)家長的,能送還是盡量會送,怕影響小孩子學(xué)習(xí)!
晚上睡衣都穿好了
去學(xué)校真是一百個(gè)不愿意
來回跑學(xué)校送作業(yè)、取作業(yè),這樣的事情相信很多家長都經(jīng)歷過。杭州的吳先生就經(jīng)歷過幾次給女兒拿作業(yè)的事情。
最近一次是上上周,周日要出去玩,所以周六要把作業(yè)清掉,女兒動作很快,下午就說作業(yè)都做完了,到晚上對著釘釘清點(diǎn)作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)漏了數(shù)學(xué)課本,還有語文作文本。
孩子?jì)寢尯苌鷼猓畠阂荒槦o辜,說忘記拿了。最后倒霉的是吳先生,要開車去六七公里外的學(xué)校拿作業(yè)本。
“真是一百個(gè)不愿意,睡衣都穿好了,臟衣服都扔在臟衣簍子里,只好把臟衣服襪子都揀出來再穿上出門!眳窍壬鸁o奈地說。
吳先生回憶那天晚上的情景,吭哧吭哧開到了學(xué)校,已經(jīng)9點(diǎn)了,是個(gè)臉生的保安,說要進(jìn)學(xué)校拿作業(yè),保安一臉的公事公辦,叫我給班主任打電話。
硬著頭皮給班主任打了電話,班主任還是很客氣的,總算進(jìn)了學(xué)校。
吳先生說,那天晚上學(xué)校里面漆黑一片,一下子還找不到女兒在哪個(gè)教室。后面打了電話才知道女兒的班級在三樓了。
“走廊里黑魆魆的,我打開了手機(jī)手電,開始找女兒的位置,還好椅背后有學(xué)號,找了好一會兒才找到女兒的課桌。抽屜里面亂得像垃圾堆,耐著性子找到課本,理了一下課桌才離開學(xué)校!眳窍壬f,“當(dāng)天回去又批評了女兒,這課桌抽屜太亂了,一點(diǎn)也不像爸爸小時(shí)候!
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