今天上午,杭州外國語學校進行2023年初中招生電腦派位,確定入圍語言學習能力測評的學生名單。
今年共有近 12000 名符合條件的小學畢業(yè)生報名杭外。根據(jù)杭外今年的招生辦法,在學生自主報名、學校審核的基礎上要通過電腦派位的方式,按照招生計劃數(shù)1:6的比例,確定入圍語言學習能力測評的學生名單。本次電腦派位要從報名的學生中隨機抽取1920名學生參加測評。
為確保電腦派位工作的公平性和公正性,在電腦派位開始前,技術專家組對電腦派位系統(tǒng)進行了嚴格審查。本次電腦派位還邀請到省、市教育行政部門,紀檢、公證部門及小學校長代表現(xiàn)場監(jiān)督,公證部門對電腦派位結果進行了現(xiàn)場公證。
今天15時起,可以在網(wǎng)上報名系統(tǒng)查看電腦派位結果和測評有關安排,并打印測評證。
5月13日上午在杭州外國語學校(杭州市西湖區(qū)留和路309號)進行測評,具體時間見測評證。
語言學習能力測評,主要采用“現(xiàn)學現(xiàn)測”方式,主要考察學習語言相關的能力,學習語言的自然素質(zhì)、學習潛力和綜合素質(zhì),包括語感、記憶力、注意力、思維品質(zhì)、接受能力以及學習習慣、學習持久力等。測評不是學科考試,不涉及小學任何學科的具體知識點。
很多機構都會推出杭外測評培訓,到底要不要提前培訓,杭外老師說,沒必要去參加,因為杭外測評的題目很多是考察孩子們的學習能力。
測評分為學習和測評兩個階段。學習階段,學生根據(jù)指令學習相關素材;測評階段,學生根據(jù)所學素材和測評要求填涂答題。
杭外測評主要考察學習語言相關的能力,學習語言的自然素質(zhì)、學習潛力和綜合素質(zhì),包括語感、記憶力、注意力、思維品質(zhì)、接受能力以及學習習慣、學習持久力等。測評不是學科考試,不涉及小學任何學科的具體知識點,只是能力素質(zhì)測評,與學生的實際能力和學習潛質(zhì)有關。
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