撿起街頭煙蒂 帶動(dòng)城市文明
常態(tài)化開展志愿服務(wù) 他們已堅(jiān)持了6年
杭州日?qǐng)?bào)訊 “請(qǐng)大家不要隨地亂扔煙蒂,喜迎亞運(yùn),文明杭州,從我們做起!”日前,景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校“景行——愛在家園”志愿服務(wù)小隊(duì)的黨員老師們,帶領(lǐng)著共青團(tuán)員和少先隊(duì)員們來(lái)到了小河直街和橋西歷史文化街區(qū),開展一次清理煙蒂志愿服務(wù)行動(dòng),為杭州爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明典范城市、高水平辦好亞運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)力量。
A 用行動(dòng)倡導(dǎo)“煙蒂不落地” 景成師生呼吁文明迎亞運(yùn)
“叔叔,您抽完煙記得把煙蒂放進(jìn)垃圾桶專門的‘煙蒂回收處’哦!痹跇蛭鳉v史文化街區(qū),景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生吳一佳見一男子正坐在街邊抽煙,上前勸導(dǎo)道。男子聽了之后,走到邊上的垃圾桶,把快抽完的煙蒂放進(jìn)集煙器上擰滅,回頭笑笑說(shuō):“小朋友,謝謝你的提醒!
當(dāng)天,景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校的志愿服務(wù)小隊(duì)一行16人,有的演起自編自唱的“快閃”,有的手持自制標(biāo)語(yǔ),向行走的路人勸導(dǎo)“煙蒂不落地”的文明行為,有的則手持長(zhǎng)鉗和垃圾袋,負(fù)責(zé)清理街區(qū)的煙蒂。
馬昀赫是服務(wù)小隊(duì)的成員,一個(gè)小時(shí)下來(lái),就搜集到了20多個(gè)煙蒂!翱雌饋(lái)小小的煙蒂,清理起來(lái)并不容易。它們經(jīng)常會(huì)被扔到人行道板的夾縫中,或是掉進(jìn)綠化帶里,需仔細(xì)翻找,用鉗子才能夾出來(lái)。”小家伙感慨道,切身體驗(yàn)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,美好的環(huán)境需要大家共同努力。
看到景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師和孩子們自發(fā)宣傳“煙蒂不落地”,橋西歷史文化街區(qū)的工作人員不由地點(diǎn)贊。一位工作人員說(shuō),煙蒂是城市中并不起眼的垃圾,形狀小不易被發(fā)現(xiàn),但卻有著較大的安全隱患。有一些煙蒂,看似沒(méi)有火焰,但是中心溫度很高,如果沒(méi)有完全熄滅就隨意丟棄,可能會(huì)造成嚴(yán)重后果。像橋西歷史文化街區(qū)這邊有不少木結(jié)構(gòu)的老房子,最怕的就是“火患”。
“今年是亞運(yùn)年,杭州將成為世界了解中國(guó)的一個(gè)窗口,我們也希望通過(guò)自己的行動(dòng)號(hào)召更多的市民養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,以小行動(dòng)傳遞大文明。”帶隊(duì)的學(xué)校團(tuán)委副書記康愷說(shuō)。
B 周六開放圖書館 黨員老師來(lái)陪讀 開展各種志愿服務(wù)已成學(xué)校常態(tài)
說(shuō)起開展志愿服務(wù),這已成為景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一張“金名片”,享受到服務(wù)紅利最多的便是學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)。比如每周都會(huì)開展的“愛在陪伴”閱讀志愿服務(wù)就很受歡迎。
去年9月以來(lái),每個(gè)周六8:30—10:30,學(xué)校的圖書館、閱覽室都面向?qū)W生開放,大家可通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)推送的二維碼,自主報(bào)名來(lái)學(xué)校開展閱讀。405班的宋朝暉前后已報(bào)名了7次,樂(lè)此不疲!拔铱上矚g來(lái)學(xué)校的圖書館了,這里書的種類特別多,聽說(shuō)有8萬(wàn)多冊(cè)藏書,好多都是最新的呢!蔽纬瘯熤芰愿意來(lái)學(xué)校的另一個(gè)理由,是這里有黨員老師們的陪讀服務(wù)。因?yàn)樯砀卟桓,有些喜歡的書放在較高的書架上,他會(huì)找老師幫忙拿取。如果想不好讀什么書,老師還會(huì)推薦一些好書。
更讓小宋欣喜的是,老師們還會(huì)指導(dǎo)同學(xué)們閱讀——為大家準(zhǔn)備一張閱讀記錄卡,引導(dǎo)孩子們把感悟和好詞好句摘抄在上面!梆B(yǎng)成閱讀留痕的習(xí)慣,才能把書本的知識(shí)內(nèi)化成自己的知識(shí)!秉h員老師許志娟說(shuō)。
這樣的陪伴閱讀志愿服務(wù),景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校不僅面向本校的學(xué)生,還面向校園周邊社區(qū)的孩子。校長(zhǎng)曹紡平介紹,“雙減”后學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)都減輕了,周末有了更多自由支配的時(shí)間,如何安排讓家長(zhǎng)們犯了難。“聽說(shuō)學(xué)校開放圖書館,還有老師陪伴,很多家長(zhǎng)都愿意把孩子送到學(xué)校來(lái),不僅讓孩子的周末生活變得更有意義,也讓家長(zhǎng)省心不少!
記者了解到,景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展的常態(tài)化志愿服務(wù)項(xiàng)目還有很多,比如,周末黨團(tuán)員教師志愿者們會(huì)帶著孩子們走進(jìn)博物館,在研學(xué)中更好傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化;平時(shí)的上下學(xué)期間,黨團(tuán)員教師志愿者們會(huì)穿上黃色馬甲,在校門口做好安全疏導(dǎo);日常每天都有持心理健康教育B證的黨團(tuán)員教師在心理輔導(dǎo)室值班,為孩子們進(jìn)行心理幫扶等。
C 打造“景行”志愿服務(wù)黨建品牌 6年浸潤(rùn)式培養(yǎng)更多“新時(shí)代好少年”
就在今年的“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”之前,景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦了2023年志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并正式為整個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目取名“景行”,名字典出《詩(shī)經(jīng)》中的“高山仰止,景行(hánɡ)行(xínɡ)止”,意思是將它作為道德指引,引導(dǎo)師生崇尚美德,展現(xiàn)良好的公民素養(yǎng)。
“今年已經(jīng)是學(xué)校開展志愿服務(wù)活動(dòng)的第6個(gè)年頭!毙iL(zhǎng)曹紡平介紹,2017年景成志愿服務(wù)活動(dòng)開展之初,主要以黨員教師為主,經(jīng)過(guò)6年積淀,志愿服務(wù)逐漸成為了學(xué)校黨建工作的一個(gè)特色品牌!包h員教師要真正成為教師隊(duì)伍中的先鋒模范,不僅要在教育教學(xué)本職工作中起帶頭作用,更要有奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)。所以,每位黨員教師每個(gè)學(xué)期必須深度參與一項(xiàng)志愿服務(wù)!痹趯W(xué)校黨員大會(huì)上,作為黨總支書記的曹紡平這樣向黨員教師們叮囑道。隨著志愿服務(wù)的深入,曹紡平意識(shí)到,學(xué)校黨建離不開育人,在國(guó)家倡導(dǎo)的“五育并舉”中更是“德育為先”,為此學(xué)校的黨建一直朝著“黨團(tuán)隊(duì)”一體化的方向發(fā)展,學(xué)校九年一貫的學(xué)制優(yōu)勢(shì)也能更加凸顯出來(lái)。
“現(xiàn)在學(xué)校開展校級(jí)層面的志愿服務(wù)活動(dòng),一般都會(huì)由黨團(tuán)員老師來(lái)引領(lǐng),團(tuán)員學(xué)生來(lái)參與制定方案,少先隊(duì)員共同參與。通過(guò)這樣9年的浸潤(rùn)式培養(yǎng),我們希望每一個(gè)景成的孩子都能具備較高公民道德素養(yǎng),較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),以及開展各類實(shí)踐活動(dòng)的能力!睂W(xué)校團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員雷迅對(duì)此感觸很深,現(xiàn)在除了校級(jí)層面的志愿活動(dòng),各班級(jí)的小隊(duì)也會(huì)自發(fā)開展志愿服務(wù)活動(dòng),比如慰問(wèn)獨(dú)居老人、宣傳垃圾分類、擦洗共享單車等!爸坝幸晃患议L(zhǎng)跟我說(shuō),孩子以前不愛做家務(wù),現(xiàn)在每個(gè)雙休日家里的洗碗都由孩子包辦了!庇眯呐囵B(yǎng),有愛服務(wù),讓景成實(shí)驗(yàn)在家長(zhǎng)群中收獲了越來(lái)越多的好口碑。
“學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,今年,在‘愛在陪伴’‘愛在傳承’‘愛在安全’‘愛在溝通’等系列基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在‘愛在家園’‘愛在共富’志愿服務(wù)活動(dòng)上做文章!辈芗徠秸f(shuō),學(xué)校將繼續(xù)深化“景行”志愿服務(wù)黨建特色品牌,以黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建,引領(lǐng)更多學(xué)生心系社會(huì),熱心公益,用親身實(shí)踐感受和理解奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的志愿精神,為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多堪當(dāng)時(shí)代大任的青年人才奠定基礎(chǔ)。
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