杭州日報(bào)訊 “進(jìn)了!”一聲勝利的吶喊,響徹午后的操場。春回大地的二月,我們帶著精心挑選的繪本和一堂專業(yè)足球體驗(yàn)課,與淳安縣楓樹嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們重逢了。
2021年9月,楓樹嶺鎮(zhèn)小搬到了原來鎮(zhèn)上初級中學(xué)的位置,成為一所鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校!包h報(bào)記者 書香傳遞”第14季的最后一站,我們再次沿著千島湖“最美的騎行風(fēng)景線”,開過下姜村“夢開始的地方”主題詞,在清脆而悠遠(yuǎn)的下課鈴中,抵達(dá)了煥然一新的校園。
這一天 陽光、操場、奔跑的孩子
楓樹嶺鎮(zhèn)小的足球社團(tuán),一共有21名成員,最小的三年級,最大的六年級。隊(duì)伍中探出一個(gè)青澀的面孔,這是社團(tuán)唯一的女生,來自三年級的李胡茵!八麄兤綍r(shí)每周一訓(xùn),但都是很基礎(chǔ)的足球技巧,主要以興趣為主。”姜校長告訴記者。
這次和我們一起前往楓樹嶺鎮(zhèn)小的,是來自浙江職業(yè)足球俱樂部的青訓(xùn)教練程仁欽。這里的孩子都是第一次見到職業(yè)球員,眼中充滿了好奇,不斷向程教練拋出心里的問號——“教練,你上場踢過比賽嗎?進(jìn)過球嗎?”“教練,可以教我顛球嗎?”當(dāng)他在操場上簡單示范了幾個(gè)動(dòng)作,孩子們一齊爆發(fā)出“哇”的感嘆。
足球課正式開始前,程教練和孩子們一一擊掌!白闱驌碛袌F(tuán)結(jié)的力量,擊掌是為了讓大家相互打氣鼓勁。”一時(shí)間,孩子們的情緒就高漲起來。在程教練的悉心指導(dǎo)下,大家從一對一的無球?qū)归_始,到逐漸掌握控球、運(yùn)球、射門乃至背身突破的技巧,很快就躍躍欲試,紛紛帶著球沖到禁區(qū)內(nèi)“小試牛刀”。連女生李胡茵在場上都敢拼敢搶,帶球傳射,氣勢一點(diǎn)不輸男孩子。
輕松快樂的一個(gè)小時(shí),在孩子們心中埋下了一顆小小的足球種子。他們眼里都透著渴望勝利的光芒,甚至有人因?yàn)榉朗厥Ю粝铝藴I水。這就是足球精神,堅(jiān)持、拼搏、團(tuán)結(jié),永不服輸。
程教練發(fā)現(xiàn),雖然沒有經(jīng)過專業(yè)的體系訓(xùn)練和培養(yǎng),但因?yàn)樯L的環(huán)境和氛圍,他們不論運(yùn)動(dòng)天賦還是足球熱情,都普遍超過了城市里的孩子!斑@些孩子可能在足球技巧上相對薄弱,但他們的領(lǐng)悟能力和反應(yīng)能力都很強(qiáng)!彼d奮地告訴姜校長,“個(gè)別學(xué)生如果進(jìn)入專業(yè)梯隊(duì)訓(xùn)練,說不定真的能踢上職業(yè)呢!”目前,浙江青訓(xùn)10%的隊(duì)員都是來自全國各地的大山鄉(xiāng)村。
聽姜校長說,乘著亞運(yùn)的東風(fēng),學(xué)校的操場今年要進(jìn)行升級改造了。很快,孩子們就能在一片平整而廣闊的草皮球場上,去奔跑,去進(jìn)球。
這些年 閱讀、美育、有甜度的教育
三四年前,我們來到楓樹嶺鎮(zhèn)小。孩子們可以閱讀的地方,除了教室里的愛心書架,就是一間簡陋的圖書室。書的類別雜亂,參差不齊,可讀性不是很強(qiáng)。而如今,學(xué)校以書為燈,照亮了學(xué)生們學(xué)習(xí)與生活的每一個(gè)角落。
到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,孩子們正好在午間休息。不少人就湊在班級的讀書角旁翻翻書,曬曬太陽。除了班級的讀書角、原來的圖書室、學(xué)校走廊的學(xué)習(xí)角,在社會(huì)公益力量的資助下,學(xué)生們又有了更多讀書的地方——去年11月新建的快樂閱讀吧,有數(shù)百冊圖書供大家翻閱。姜校長說,這次我們送來的低年級繪本就將用來豐富快樂閱讀吧的存書!皶俣嘁膊幌佣,對孩子們來說都是財(cái)富!
全新的學(xué)生寢室里也布置出了讀書角,每個(gè)學(xué)生的床頭都立著一個(gè)書架。寄宿生們每天晚上有自由閱讀時(shí)間,之后還有25分鐘的“睡前小故事”廣播。姜校長說,現(xiàn)在每周學(xué)生們都會(huì)進(jìn)行形式多樣的經(jīng)典誦讀和浸潤式傳承活動(dòng),世界閱讀日還會(huì)舉行主題性讀書活動(dòng)。
如今楓樹嶺鎮(zhèn)小不僅是教育共富下鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長的縮影,更成了數(shù)字變革促進(jìn)教育公平的樣板。更重要的是,在社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,孩子們享受著一種張弛有度、勞逸結(jié)合的素質(zhì)教育。
作為阿里巴巴“少年云助學(xué)”計(jì)劃的受益者,孩子們擁有了“永不過時(shí)”的云機(jī)房,打開了一扇鏈接外界的“窗”;社會(huì)公益力量為學(xué)校援建了羽毛球館,供師生們平時(shí)健身減壓;原校址的思賢亭也被復(fù)刻到了這里,成為孩子們享受課余美好時(shí)光的一隅……這些年,政策支持、山海協(xié)作、民間助力,不斷有新的公益力量加入其中,與我們一起,為楓樹嶺注入了一股又一股涓涓暖流。
當(dāng)我們與楓樹嶺鎮(zhèn)小的孩子們揮手告別,也意味著“黨報(bào)記者 書香傳遞”第14季——“童心迎亞運(yùn) 閱讀向未來”活動(dòng)暫告一個(gè)段落。又一個(gè)春暖花開的季節(jié),完成了一次“溫暖而確定”的傳遞。
在建德麻車小學(xué),我們送去了亞運(yùn)文化知識講座,學(xué)生們分享了閱讀和勞動(dòng)的快樂;在常山縣新昌鄉(xiāng)中心小學(xué),世界武術(shù)冠軍和當(dāng)?shù)亻噍`拳的傳承后輩們,來了一次可愛的“切磋”;在楓樹嶺鎮(zhèn)中心小學(xué),一堂酣暢淋漓的足球體驗(yàn)課點(diǎn)燃了孩子們的“少年綠茵夢”。
這個(gè)春天,我們用亞運(yùn)之火點(diǎn)亮了閱讀之光,也見證了一所所鄉(xiāng)村小學(xué)在教育的變革之路上蓬勃發(fā)展、欣欣向榮。我們相信,公益慈善有一種漣漪效應(yīng),點(diǎn)點(diǎn)微光終將匯聚成更閃亮的星河;我們希望,每個(gè)鄉(xiāng)村孩子在成長的路上,努力成為最好的自己,盛裝向未來。
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