劉巧珍主動(dòng)來(lái)找高加林,發(fā)現(xiàn)院子里漆黑一片,沒有半點(diǎn)光亮,嚇得她連忙大喊,直至高加林從屋里出來(lái)。原來(lái)高加林與陳方明在洗照片,劉巧珍滿心好奇湊了過來(lái),看著照片上的高加林,忍不住夸贊他英俊帥氣,像極了電影明星。
正說(shuō)話間,陳方明恍然想起女友婷婷的生日,顧不得走夜路是否安全,提出要借高加林的自行車去趟縣里。在高加林的建議下,劉巧珍開著自家的拖拉機(jī)載上二人,浩浩蕩蕩地前往縣郵局。
陳方明通過電話給女友表白,每句話都帶著詩(shī)情畫意,充滿著劉巧珍對(duì)愛情的遐想。不僅如此,陳方明又唱起生日歌,惹得劉巧珍羨慕不已,高加林更是看得全神貫注,默默在心里盤算一個(gè)計(jì)劃。
第二天早上,劉巧珍站在院子里模仿著陳方明的話,腦海里全是高加林的身影,劉立本見狀把她臭罵一頓。話音剛落,馬栓抱著專門為劉立本燒制的聚財(cái)壇過來(lái),里面裝著各種金銀珠寶的款式,寓意錢財(cái)只進(jìn)不出。劉立本非常喜歡這個(gè)禮物,笑得合不攏嘴,而他也看出馬栓是對(duì)女兒有真感情,奈何劉巧珍心有所屬。
為能讓工人們都能過個(gè)好年,高雙奎借遍親朋好友的錢,總算可以給大家發(fā)工資。雖然看似僅有一半工錢,但是高雙奎承諾會(huì)補(bǔ)足后續(xù)全部工錢,也正因如此,他留在上海繼續(xù)向工程方要賬,高雙星向他透露自己今年不回家。
隨后高加林親自為學(xué)生們舉辦集體生日會(huì),陳方明更是現(xiàn)身講述生日的意義,算是為他這次遠(yuǎn)赴農(nóng)村的調(diào)查畫上圓滿句號(hào)。臨走之時(shí),陳方明與高加林合影留念,很高興能夠認(rèn)識(shí)高加林,敬佩他為這所學(xué)校的貢獻(xiàn),也期待他能走出陜北來(lái)上海發(fā)展。
馬占勝前來(lái)宣布教育局下達(dá)“撤點(diǎn)并校”落實(shí)方案,意味著十六村合并三所中心學(xué)校,合并后教師人數(shù)大幅度縮減,要從馬店小學(xué)的三位老師里選出一位轉(zhuǎn)正留任。華曉娟過完年就要去深圳,轉(zhuǎn)正名額對(duì)她而言無(wú)關(guān)緊要,問題就出在高加林和周初心之間。
因?yàn)榻逃质且獌?yōu)先考慮年輕的先進(jìn)教師,若是按照學(xué)歷、年齡和能力,高加林當(dāng)仁不讓,唯獨(dú)需滿五年教齡這一條不太符合。高明樓私下里找馬占勝談了下,證實(shí)高加林獲得先進(jìn)教師屬于加分項(xiàng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比周初心更具有優(yōu)勢(shì)。
然而周初心年屆六十,沒有家庭和耕地,為教學(xué)育人奉獻(xiàn)大半輩子青春,如果離開學(xué)校必定生活艱難,高明樓等人思及至此,不免有些同情。反觀高加林對(duì)于轉(zhuǎn)正的事情穩(wěn)操勝券,目前他要解決孩子們?nèi)タh城的問題,繼而想到找劉巧珍幫忙。
高雙星決定替高雙奎要回工人們的工資,回到宿舍后奮筆寫下一篇《農(nóng)民工生存困境調(diào)查報(bào)告》,又找陳秀禮發(fā)表些看法。文章里細(xì)致描寫勞苦大眾的不易,富有同情心和正義感,陳秀禮看得非常感動(dòng),推薦高雙星將文章寄給《社會(huì)焦點(diǎn)》雜志社,唯有刊登在報(bào)紙上才能擴(kuò)大影響力。
關(guān)于民辦轉(zhuǎn)正的事情,周初心自忖希望渺茫,思及當(dāng)初把先進(jìn)教師的名額讓給高加林,心里非常不甘。所以周初心干脆跟高加林?jǐn)偱�,表示自己年紀(jì)已大,若是再不爭(zhēng)取就沒有機(jī)會(huì),就算拼了老命都得拿到這個(gè)名額。
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