2月19日，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，新北區(qū)孟河鎮(zhèn)萬(wàn)綏小學(xué)操場(chǎng)上卻熱鬧非凡。伴隨著鑼鼓聲聲，一出萬(wàn)綏猴燈的精彩大戲熱鬧開(kāi)場(chǎng)。4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

只見(jiàn)十多個(gè)“小猴子”，一律戴猴面面具、穿黃色猴衣、扎白色頭巾，在鑼鼓聲中跳躍而出。在萬(wàn)綏猴燈第十六代傳承人巢國(guó)成的帶領(lǐng)下，“小猴子”翻跟頭、倒立走、喜鵲步，跳上“大猴子”身上疊成“寶塔”，惟妙惟肖的動(dòng)作表情，令人忍俊不禁。“小猴子”的扮演者是萬(wàn)綏小學(xué)的學(xué)生，“大猴子”則由白兔墩村老一輩的猴燈傳承人扮演。4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

巢國(guó)成介紹，萬(wàn)綏猴燈距今至少已有300多年歷史，是由人扮成猿猴形狀進(jìn)行表演的一項(xiàng)文化活動(dòng)，集傳統(tǒng)舞蹈、雜技、武術(shù)等于一身，曾是萬(wàn)綏及周邊地區(qū)百姓春節(jié)期間一項(xiàng)不可或缺的民俗活動(dòng)，2009年成功申報(bào)江蘇省非遺項(xiàng)目。4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

和很多傳統(tǒng)技藝一樣，萬(wàn)綏猴燈也面臨傳承與發(fā)展的問(wèn)題，為了讓萬(wàn)綏猴燈煥發(fā)新春，近年來(lái)，孟河鎮(zhèn)走出一條傳統(tǒng)文化傳承的新路子——開(kāi)展“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)將本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入學(xué)校教育和學(xué)生生活，實(shí)現(xiàn)了非遺保護(hù)與青少年教育的有機(jī)銜接。4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

2012年，孟河鎮(zhèn)文體站聯(lián)合萬(wàn)綏小學(xué)，開(kāi)設(shè)傳習(xí)所，每年從該學(xué)校二到六年級(jí)的學(xué)生中選拔出二三十名學(xué)生，作為“小猴子”的培養(yǎng)對(duì)象。如今，對(duì)于萬(wàn)綏猴燈，萬(wàn)綏小學(xué)全校600余名師生人人會(huì)跳、個(gè)個(gè)能舞。學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育、美育、德育、體育活動(dòng)有機(jī)融合，設(shè)立了校本課程《萬(wàn)綏猴燈》，運(yùn)用文字、影像等原始猴燈資料作為教學(xué)資源，搭建各種活動(dòng)平臺(tái)，組織學(xué)生參加省、市舉辦的非遺展示展演活動(dòng)。4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

猴燈非遺傳承人巢國(guó)成等人經(jīng)常來(lái)校指導(dǎo)，讓孩子們了解猴燈的歷史淵源及獨(dú)特文化，掌握猴燈表演的基本動(dòng)作，做有健康身心、有審美情趣、有家國(guó)情懷、有民族自信的“和樂(lè)猴娃”。4Zv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)