以科技提升素養(yǎng) 用創(chuàng)造賦能成長YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

每日商報(bào)訊 在數(shù)字時(shí)代浪潮奔涌的今天，杭州市余杭區(qū)良渚杭行路小學(xué)在“人人都是小行家”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，以“培養(yǎng)健康、陽光、敏行的未來人才”為使命，始終秉承“以科技提升素養(yǎng)，用創(chuàng)造賦能成長”的科創(chuàng)教育思路，錨定“創(chuàng)行少年”育人目標(biāo)，以深化課程教學(xué)改革為核心，全面推進(jìn)科創(chuàng)教育現(xiàn)代化，深刻踐行“行行文化”，走出了一條以科創(chuàng)教育賦能學(xué)生成長、以創(chuàng)新實(shí)踐激活未來可能的特色辦學(xué)之路，成為區(qū)域基礎(chǔ)教育領(lǐng)域一顆閃耀的科創(chuàng)明珠。YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

課程筑基：多元融合的科創(chuàng)育人體系YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭行路小學(xué)深知科創(chuàng)教育的關(guān)鍵在于扎根課程、浸潤日常。因此，學(xué)校以國家課程為根基，以校本課程為特色，持續(xù)開發(fā)進(jìn)階課程，融合科學(xué)、數(shù)學(xué)、信息等多領(lǐng)域知識(shí)，以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，整體構(gòu)建“創(chuàng)行”類特色科創(chuàng)課程和科創(chuàng)社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生科創(chuàng)類特長，提升科創(chuàng)素養(yǎng)。YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

同時(shí)，學(xué)校立足本校資源，引入社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)編學(xué)校校本課程《杭行AI》，并逐步完善“科創(chuàng)基礎(chǔ)知識(shí)+科創(chuàng)實(shí)踐體驗(yàn)+科創(chuàng)專項(xiàng)特長”的教學(xué)模式，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)科創(chuàng)技能，提升學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展水平，讓科技思維如空氣般滲透于學(xué)生成長的每個(gè)瞬間。YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

環(huán)境浸潤：全域賦能的科創(chuàng)成長空間?YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

科創(chuàng)教育的生命力，離不開沉浸式環(huán)境的滋養(yǎng)。結(jié)合“行·行”文化，學(xué)校的文化走廊呈現(xiàn)科創(chuàng)精神標(biāo)語、科技節(jié)精彩瞬間、榮譽(yù)光榮墻等積極向上的文化輸出；科創(chuàng)功能性教室也保持常態(tài)化開放，鼓勵(lì)學(xué)生探究學(xué)習(xí)日常化成習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新積極性。為做好“一校一品”工作，學(xué)校兩校區(qū)根據(jù)自身發(fā)展實(shí)際情況，積極開展天文、電子制作、虛擬機(jī)器人等拓展課程，成立跨學(xué)科課題組，制定學(xué)生個(gè)人科創(chuàng)作品展示機(jī)制，爭(zhēng)創(chuàng)“一校一品”，實(shí)現(xiàn)“一生一特長”。YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

另外，學(xué)校于每學(xué)期開展一次全校性的科技節(jié)，預(yù)計(jì)到2026年初步建立校內(nèi)外科創(chuàng)平臺(tái)合作體系，為有科技創(chuàng)新天賦的孩子，提供更多的機(jī)會(huì)和更廣闊的平臺(tái)。YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

師生共進(jìn)：雙向奔赴的科創(chuàng)成長共同體?YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在杭行路小學(xué)，科創(chuàng)教育不是單向的知識(shí)傳授，而是師生共同探索未知的成長旅程。教師團(tuán)隊(duì)注重跨學(xué)科合作，鼓勵(lì)不同學(xué)科的教師共同研發(fā)課程，將科技元素融入日常教學(xué)中，并通過項(xiàng)目化集體備課、教學(xué)研討等方式，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供豐富多彩的科創(chuàng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

近年來， 杭行路小學(xué)科創(chuàng)組在特色發(fā)展上取得了突出成效，實(shí)現(xiàn)師生成果雙豐收，在各級(jí)各類比賽成績(jī)斐然。2020年以來，學(xué)校先后獲得區(qū)級(jí)中小學(xué)科技節(jié)電子制作競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，中小學(xué)科技節(jié)電子制作模擬機(jī)器人競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)；科創(chuàng)組全體教師教學(xué)和個(gè)人專業(yè)兩手硬，在各級(jí)各類比賽和評(píng)比中獲得70多項(xiàng)榮譽(yù)；學(xué)生在各級(jí)各類科創(chuàng)類賽事中頻頻獲獎(jiǎng)，共計(jì)40余項(xiàng)，展現(xiàn)了杭行路小學(xué)創(chuàng)行少年風(fēng)采。YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

站在教育變革的新起點(diǎn)，杭行路小學(xué)正以更開放的姿態(tài)擁抱未來。未來，學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)科創(chuàng)精神，積極探索實(shí)施特色教學(xué)途徑，致力于培養(yǎng)具備敏銳的環(huán)境感知能力和信息捕捉能力、審辯式思維以及創(chuàng)新實(shí)踐能力的“創(chuàng)行”學(xué)子。YkQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)