杭州日?qǐng)?bào)訊 在廣袤的藝術(shù)天地中，總有一些人以非凡的熱情與執(zhí)著，成為熠熠生輝的領(lǐng)航者。陳振濂，這位集中國(guó)文聯(lián)副主席、西泠印社副社長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)等多重身份于一身的藝術(shù)工作者，無(wú)疑是其中的佼佼者。他在書(shū)法藝術(shù)的創(chuàng)作、理論與教育領(lǐng)域留下了濃墨重彩的篇章，宛如一位不知疲倦的行者，在藝海深處不斷探索，在美育之路上堅(jiān)定領(lǐng)航。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

深耕藝海 綻放創(chuàng)新光芒nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

過(guò)去的一年，對(duì)于陳振濂來(lái)說(shuō)，是忙碌而充實(shí)的。記者常常能在杭城各大展覽現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)他精神抖擻的身影。而在過(guò)往的歲月里，陳振濂動(dòng)作頻頻。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

2023年，陳振濂懷著對(duì)浙江大學(xué)的深情厚誼，慷慨捐贈(zèng)了101件書(shū)法作品，這些作品在去年9月30日亮相“陳振濂捐贈(zèng)浙江大學(xué)書(shū)法作品特展”，猶如一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，讓觀者為之震撼。作品中，有鋪滿(mǎn)整面墻的鴻篇巨制大壁書(shū)，也有精致的尺頁(yè)小品；有被贊譽(yù)為社會(huì)發(fā)展實(shí)錄的“書(shū)法記史·民生書(shū)法”系列作品，也有關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)習(xí)記錄和感悟的札記隨筆。每一件作品都展示著陳振濂在藝術(shù)創(chuàng)作之路上的深度實(shí)踐與深刻思考�！斑@不僅是我對(duì)浙大的一份深情回饋，也是我對(duì)藝術(shù)的一份執(zhí)著追求�！标愓皴ジ锌卣f(shuō)道。他希望通過(guò)捐贈(zèng)與辦展的方式，回報(bào)時(shí)代的恩賜與浙大的培育，同時(shí)助力美育的普及、人才的培養(yǎng)，以及藝術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的協(xié)同創(chuàng)新。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

同年12月9日舉行的“‘藝術(shù)思想史’·科研/關(guān)聯(lián)大印學(xué)——陳振濂四十年藝術(shù)思想觀念史科研印譜展”，是一次主題性篆刻藝術(shù)創(chuàng)作，匯聚了54名西泠印社中堅(jiān)與才俊之士，以陳振濂從藝40年總結(jié)的藝術(shù)思想關(guān)鍵詞為創(chuàng)作主題，呈現(xiàn)了54件精品力作。此次創(chuàng)作的每一個(gè)關(guān)鍵詞，都有理論體系作為支撐，體現(xiàn)了陳振濂的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。陳振濂說(shuō)自己“可能是那種對(duì)于現(xiàn)狀始終不滿(mǎn)意，希望能夠改革的那種人。”據(jù)他透露，這場(chǎng)展覽籌備了3年，每一方印章都有針對(duì)性，通過(guò)一個(gè)個(gè)標(biāo)簽、一句句關(guān)鍵詞的結(jié)合，變成一個(gè)科研性的探索，是面對(duì)現(xiàn)在、走向未來(lái)的一本印譜。“這是我這40年來(lái)的思想變化，也希望大家看到在實(shí)踐以外，我們?cè)谟梦覀兊男滤枷胪苿?dòng)這幾十年的書(shū)法的進(jìn)步�！标愓皴フf(shuō)。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

12月26日開(kāi)展的“頤齋硯銘——中國(guó)畫(huà)史札記硯拓篆刻展”，展覽現(xiàn)場(chǎng)更是令人眼前一亮。陳振濂以獨(dú)特的創(chuàng)新精神，打破常規(guī)，巧妙地將“閱讀書(shū)法”的讀書(shū)札記形式融入硯銘之中，以硯為紙，以銘為墨，書(shū)寫(xiě)了一部別具一格的中國(guó)畫(huà)史札記。這批硯銘不僅憑金石永貞以傳，又借西泠印社“重振金石學(xué)”的新旨，以“閱讀書(shū)法”之讀書(shū)札記形式，將中國(guó)畫(huà)史的精髓融入其中，使之成為一件件別開(kāi)生面的藝術(shù)佳作。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

投身美育 踐行教育使命nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

作為美育教育工作者，陳振濂深知美育的重要性，如同陽(yáng)光對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)的意義，致力于將美育的種子播撒在更多人的心田。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

在高等教育領(lǐng)域，他積極推廣美育，不遺余力地培養(yǎng)具有審美素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的人才。浙江大學(xué)書(shū)法美育館（陳振濂書(shū)法美育館）的成立，就是他在“將書(shū)法與美育相結(jié)合”方面的有力實(shí)踐。這是國(guó)內(nèi)高校首個(gè)以“美育”結(jié)合“書(shū)法”命名的專(zhuān)題美育館，為書(shū)法藝術(shù)在現(xiàn)代教育領(lǐng)域開(kāi)辟了新路徑。這一創(chuàng)舉不僅彰顯了陳振濂對(duì)藝術(shù)教育的獨(dú)特見(jiàn)解和前瞻性思考，也為中國(guó)高校藝術(shù)教育注入了新的活力。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

同時(shí)，陳振濂還積極投身于各種社會(huì)公益項(xiàng)目，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與擔(dān)當(dāng)。其中，“蒲公英計(jì)劃”就是他和團(tuán)隊(duì)共同發(fā)起的一項(xiàng)意義非凡的公益項(xiàng)目。公益培訓(xùn)班依托“審美居先”學(xué)院書(shū)法教學(xué)體系，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，配置了全國(guó)一流的專(zhuān)業(yè)師資，主要面向新疆中小學(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)展書(shū)法培訓(xùn)。據(jù)陳振濂介紹，目前公益培訓(xùn)班已為新疆培訓(xùn)了超萬(wàn)名中小學(xué)書(shū)法教師和書(shū)法愛(ài)好者。科學(xué)的教學(xué)體系、嚴(yán)謹(jǐn)高效的教學(xué)管理、國(guó)內(nèi)一流的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，打造了卓有成效的教學(xué)成果，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和肯定。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

陳振濂強(qiáng)調(diào)，作為教育工作者，不僅需要具備精湛的教學(xué)技巧，更要有一顆熾熱的家國(guó)情懷之心。只有這樣，才能真正肩負(fù)起推動(dòng)邊疆教育發(fā)展與進(jìn)步的重任，讓“蒲公英計(jì)劃”在邊疆地區(qū)綻放出絢麗的花朵，為更多孩子帶來(lái)希望的曙光。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

展望未來(lái) 腳步永不停歇nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

2025年，是書(shū)法巨匠沙孟海先生誕生125周年。據(jù)陳振濂透露，目前，一系列圍繞沙孟海先生125周年誕辰展開(kāi)的活動(dòng)正在籌備當(dāng)中。其中，“陳振濂寧波·書(shū)法捐藏展”和“讀沙孟海師《印學(xué)史》書(shū)法札記暨《篆刻近世錄》特別紀(jì)念展”，不僅是向沙孟海先生致敬，也是陳振濂持續(xù)傳承和創(chuàng)新決心的體現(xiàn)。在“陳振濂寧波·書(shū)法捐藏展”中，觀眾將有機(jī)會(huì)近距離觀賞到陳振濂捐贈(zèng)的珍貴書(shū)法作品，每一件作品都凝聚著他對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻理解�！啊x沙孟海師《印學(xué)史》書(shū)法札記暨《篆刻近世錄》特別紀(jì)念展’，將成為一場(chǎng)可閱讀的展覽，是一次極具創(chuàng)意的新嘗試。”陳振濂表示。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

縱使成名已久，陳振濂依舊保持著一顆對(duì)藝術(shù)的敬畏之心，不斷探索新的創(chuàng)作形式與教學(xué)方法，致力于推動(dòng)中華文化與教育事業(yè)的發(fā)展。他深諳藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新是文化繁榮的關(guān)鍵所在。因此，他始終將個(gè)人藝術(shù)追求與民族文化復(fù)興緊密相連，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“文化自信”的真諦。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

正如蒲公英種子，在知識(shí)的田野上遍地開(kāi)花。在陳振濂及其團(tuán)隊(duì)的影響下，越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始關(guān)注并熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，他們通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法、篆刻等藝術(shù)形式，不僅提升了個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)，更在內(nèi)心深處種下了一顆熱愛(ài)民族文化的種子。而這些種子，也將隨著時(shí)間的推移，逐漸生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，最終成為推動(dòng)民族復(fù)興、傳承優(yōu)秀文化精神的強(qiáng)大力量。nLv新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)