新學(xué)期,很多班主任老師面臨班級學(xué)生排座位的事。排座位,班主任要權(quán)衡各種孩子的情況,考慮家長的各種需求,對很多老師來說,是一件難事。
杭州市長河高級中學(xué)資深班主任楊春林,9月13日也在給班級排座位,他直接放大招:電腦抓鬮排座位!9月14日,他在自己公眾號上發(fā)布了全班電腦抓鬮排座位的情景,現(xiàn)場激動人心。
視頻中,全班同學(xué)一起在倒數(shù)計(jì)時(shí),大家都伸長了脖子,激動地盯著屏幕上的座位表,有些同學(xué)還站了起來。隨著倒數(shù)計(jì)時(shí)推進(jìn),黑板上的座位號框子里,同學(xué)們的名字不停地閃動。倒計(jì)時(shí)結(jié)束,全班最新的座位表產(chǎn)生。大家都露出了或興奮或可惜的表情,有些同學(xué)激動得臉都紅了。
楊春林說,他常在外面交流班主任工作,排座位表,幾乎是全國班主任都頭痛的問題。他這個(gè)辦法,堅(jiān)持了十多年,一勞永逸,減少了太多的煩惱,班主任的幸福指數(shù)高了很多。
楊老師發(fā)了他的電腦抓鬮排座位視頻后,也引起了不少網(wǎng)友關(guān)注。有網(wǎng)友認(rèn)為,155厘米的女生坐在185厘米的男生后面不妥當(dāng),程序要考慮學(xué)生的身高參數(shù)。
網(wǎng)友“一米陽光”說,這個(gè)好,對高個(gè)子友好多了,兒子入學(xué)到現(xiàn)在初三,一直坐在最后一排。
網(wǎng)友“大螃蟹”說,我們就是這么過了三年,感覺很好,每月都有驚喜。
這次抓鬮后
個(gè)子最高的男生坐在了第一排
9月14日下午,記者和楊老師聊了聊他電腦抓鬮排座位的事。
楊春林老師說,今年他帶高一。13日下午的班會課上,這屆高一學(xué)生第一次自己主導(dǎo),用電腦抓鬮排座位,當(dāng)時(shí)看同學(xué)們很高興,就隨手用手機(jī)錄下來了。
楊春林向記者展示了電腦抓鬮排座位的程序。這是他以前的學(xué)生為他設(shè)計(jì)的一個(gè)電腦程序。
楊老師在電腦上演示了一下,按下鼠標(biāo)點(diǎn)擊開始之后,里面的名單會不停滾動,再點(diǎn)擊暫停,名單滾動隨即停止,新的座位表就生成了。
“暑假開家長會時(shí),我已經(jīng)給家長和同學(xué)們提前打過預(yù)防針了,全班實(shí)行電腦抓鬮排座位,一個(gè)月一換。結(jié)果出來之后,大家都不能換位置。大概因?yàn)槲野嘀魅巫隽撕芏嗄�,家長和學(xué)生還是比較配合我的�!�
這次抓鬮結(jié)果,很讓人意外,全班最高的一位男生,身高一米八十多,坐在了第一排。大家還是按抓鬮出來的座位表坐好。
下午,楊老師帶著記者看了一下他自己帶的班級。正是化學(xué)課,畢業(yè)于浙大的化學(xué)老師正在上課。
那位最高的男生,位置在最邊上,側(cè)著身子,一只手拿筆,另一只手拿著書本,聽得很認(rèn)真。
楊老師說,雖然高個(gè)子男生的位置在最前面,但通過調(diào)整凳子的高度,調(diào)整自己的坐姿,后面同學(xué)還是不大會受到影響。
十多年來抓鬮方式不斷升級
楊老師說,這個(gè)辦法他已經(jīng)實(shí)行了十多年,中間還經(jīng)歷了升級。
最開始,是用抓鬮的形式。全班的座位號,一個(gè)個(gè)寫在紙條上,同學(xué)們自己抽取座位號。但也遇到了小小的問題,趁著老師不在,有的同學(xué)悄悄交換了手里的號碼。
之后,負(fù)責(zé)抓鬮的班長想出了新辦法,打印出了全班的座位表,同學(xué)抓出一個(gè)座位號簽,班長就把名字寫到座位表上。這樣抓鬮結(jié)果就牢靠了。
再到后來,就有學(xué)生寫了專門的程序。整個(gè)搖號的過程更快更方便,屏幕閃動的時(shí)候,大家也更激動了——大家都很期待,自己能不能跟熟悉的同學(xué)坐在一起,自己到底會跟誰坐在一起。
關(guān)于排座位
家長各種訴求都有
楊老師說,排位置的事,真的很復(fù)雜,各種訴求都有,眾口難調(diào)。他排座位的方法,有班主任學(xué)了去,有的成功,有的沒有成功。
“家長總是有各種原因要求換位置,有的還比較強(qiáng)勢。我都是堅(jiān)持抓鬮的結(jié)果,所以這么多年來一直能執(zhí)行下去。有的家長因?yàn)楹⒆觽(gè)子小,希望孩子能坐第一排。也有男生因?yàn)樯砀咛吡�,只能被迫坐在最后一排……我學(xué)生時(shí)代就因?yàn)閭(gè)子比較小,一直坐在第一排,吃了很多粉筆灰,而且也沒有體驗(yàn)過其他的位置,我其實(shí)不愿意坐第一排。這其實(shí)是一種不公平,為什么個(gè)子高的人不能坐到第一排去?只要不把別人視線遮擋住就行了�!睏罾蠋熣f。
楊老師說,抓鬮排位置的方法,還解決了一個(gè)問題。有時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因,班上同學(xué)會不愿意跟某位同學(xué)坐一起,這個(gè)同學(xué)就會感覺被排擠孤立。抓鬮排座位,就解決了這個(gè)問題,相關(guān)家長都很支持。
杭州有初中班主任也有好方法
排座位是很多老師關(guān)注的話題,在網(wǎng)上也有各種文章討論怎么排座位。杭州一些初中老師,也有很不錯(cuò)的排座位的方法。
育才大城北中學(xué)902班的班主任黃老師,設(shè)計(jì)了一套排座位的方法,受到家長的認(rèn)可。每位同學(xué)都能坐到最好的位置,也會輪到最差的位置。黃老師說,這些年,沒有家長來跟他說過排座位的事情,大家都知道,機(jī)會都是均等的。黃老師具體是這么做的——
全班座位一共分成七列六排,每周調(diào)整一次。第一個(gè)星期,最后一排的同學(xué),調(diào)到第一排來,后面幾排的同學(xué)依次調(diào)整。第二個(gè)星期,縱向排列的同學(xué),從最左邊調(diào)整到最右邊,其他同學(xué)依次調(diào)整。后面重復(fù)同樣流程,這樣也能最大限度保護(hù)同學(xué)們的視力。
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