辦好人民滿意教育 推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

今年的9月10日，是我國(guó)的第40個(gè)教師節(jié)。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

久久為功四十載，當(dāng)全民點(diǎn)亮尊師之光，熱議“教育家精神”，新時(shí)代也向更均衡的教育生態(tài)、更高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，提出新的期盼。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

各城區(qū)百花齊放。近年來(lái)，杭州各區(qū)教育局都在為打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍持續(xù)發(fā)力。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

上城教育推進(jìn)中小學(xué)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)改革，高質(zhì)量推進(jìn)骨干教師培養(yǎng)，形成“五階段五梯隊(duì)多維度”教育人才培養(yǎng)體系。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

拱墅教育以運(yùn)河教師梯級(jí)培養(yǎng)機(jī)制、校長(zhǎng)職級(jí)制、班主任職級(jí)制等為抓手，不斷推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、干部素質(zhì)提升。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

西湖教育設(shè)立“杏壇系列獎(jiǎng)”，表彰在各階段為西湖教育奉獻(xiàn)力量的廣大教師，激勵(lì)教師的全生命周期成長(zhǎng)。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

余杭教育對(duì)標(biāo)省特級(jí)教師標(biāo)準(zhǔn)、遴選了54名教育系統(tǒng)領(lǐng)頭雁，組建“雙領(lǐng)”名師班，全力打造一批引領(lǐng)全區(qū)教育快速發(fā)展的“領(lǐng)軍型”骨干教師。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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專業(yè)精深，內(nèi)心充盈，讓每一位教師都能找到適合自己成長(zhǎng)發(fā)展的“星光大道”。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在第40個(gè)教師節(jié)前夕，都市快報(bào)對(duì)各個(gè)城區(qū)的教育局局長(zhǎng)進(jìn)行了專訪。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在談話中，這些區(qū)域教育的掌舵人都有一個(gè)共識(shí)：教育家精神能夠根植在每一位教育人的心中。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

教育家精神看似很遙遠(yuǎn)，但我們身邊很多教師身上就有這種精神在閃光。有的教師幾十年如一日，在最小的班主任崗位上做著孩子王、踐行著立德樹人的使命；他們牢記著上好每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子的初心，不斷豐富自己的內(nèi)心和技能。他們就是我們心中的“平民”教育家。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

從熱心從教、精心從教、長(zhǎng)期從教，到終身從教。他們也許不是大眾所理解的偉大教育家，但他們快樂(lè)堅(jiān)守的行為一定是教育家精神最好的詮釋。XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

今天，在第40個(gè)教師節(jié)到來(lái)之前，讓我們對(duì)心中的那位對(duì)你影響至深的“教育家”說(shuō)一聲：XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

親愛的老師，節(jié)日快樂(lè)！XsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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