提供食物源、助力碳中和，土壤都有大作用pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

當(dāng)聽到“土壤”這個詞時，你腦海中浮現(xiàn)的是什么呢？是兒時那滿手黏膩、樂趣無窮的泥巴，還是腳下這片深沉厚重、給予我們生命之源的廣袤土地？pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

我們仿佛對土壤十分熟悉，但土壤是如何形成的？它經(jīng)歷了怎樣的變遷？又將如何影響我們的未來？當(dāng)我們深入思考這些問題時，似乎又對這片滋養(yǎng)我們的土地感到些許陌生。pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

8月1日下午，浙江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦的“走進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力”系列科普活動來到了浙江大學(xué)杭州國際科創(chuàng)中心的土壤污染控制與修復(fù)創(chuàng)新工坊。在這里，“土壤”搖身一變成為主角，與一群充滿好奇心的孩子來了一次親密接觸。pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，看看藏在土壤下的“秘密”pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

活動一開始，孩子們在土壤污染控制與修復(fù)創(chuàng)新工坊青年P(guān)I曹利鋒的帶領(lǐng)下，井然有序地參觀了土壤污染物模擬與控制實(shí)驗(yàn)室。這里充滿了科學(xué)的氣息，曹利鋒一邊引導(dǎo)著孩子們，一邊耐心地介紹實(shí)驗(yàn)室里的各種設(shè)備：“這是用來分離土壤中不同物質(zhì)的精密儀器，它可以幫助我們了解土壤中的秘密。”他指著另一臺封閉的儀器繼續(xù)說道：“這是科學(xué)家做有毒物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝備，里面是全封閉的，能夠全方位保障科學(xué)家的健康�！薄糁该鞯牟ＡТ埃⒆觽兊纱罅搜劬�，好奇的腦袋湊在一起嘰嘰喳喳，“曹老師，這個是做什么的呀？”“曹老師，那這個呢？”盡管他們不一定能完全理解這些高端的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，但通過這樣直觀的體驗(yàn)，孩子們心中對“土壤”的好奇正在萌發(fā)。pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

土壤污染控制與修復(fù)創(chuàng)新工坊由科創(chuàng)中心與浙江大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院共同建設(shè)，主要開展土壤環(huán)境與生態(tài)修復(fù)相關(guān)方向的科學(xué)研究。創(chuàng)新工坊面向國家土壤污染防治的重大需求，也在積極布局土壤環(huán)境的“新質(zhì)生產(chǎn)力”，實(shí)現(xiàn)土壤環(huán)境檢測器件與多介質(zhì)過程、土壤環(huán)境信息化等領(lǐng)域的科技創(chuàng)新，帶動新一代環(huán)境傳感、土壤修復(fù)和大數(shù)據(jù)等產(chǎn)業(yè)的突破變革。pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

科學(xué)家做科普，聽聽土壤里的“大學(xué)問”pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

接下來，曹利鋒給孩子和家長們帶來了一場題為《土壤健康與你我他》的科普分享。曹利鋒把土壤比作地球“活的皮膚”，“土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)，它具有一定的肥力，能夠提供植物生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)”。pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

之前，中國探月工程嫦娥六號任務(wù)圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了世界首次月球背面采樣返回，帶回了珍貴的月背樣品。曹利鋒告訴大家：“月壤跟我們的土壤可是大不相同，那究竟哪里不一樣？”他解釋道，我們的土壤里有水分有空氣，還有礦物質(zhì)和有機(jī)質(zhì)，正是這些才形成了地球“活的皮膚”，滋養(yǎng)著大地上的萬物。pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在我們印象中，土壤似乎都是黑色或者棕色的，但其實(shí)土壤也是五彩繽紛的�！把趸F就是土壤礦物質(zhì)中的調(diào)色高手，”曹利鋒告訴大家，“當(dāng)氧化鐵在土壤中的含量高時，土色就會發(fā)紅，或者呈棕紅色；而氧化鐵又是一種善變的物質(zhì)，在低洼潮濕的環(huán)境下，它能轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色的水合氧化鐵，土壤就會顯黃色。而遇到通風(fēng)不良，氧氣缺乏時，土壤中的氧化鐵又變成了氧化亞鐵，土壤就呈現(xiàn)出灰藍(lán)色�！边@些色彩斑斕的土壤不僅為大地披上了絢麗的外衣，更為科學(xué)家們提供了寶貴的線索，幫助他們判斷土壤的內(nèi)在性質(zhì)及其變化，成為劃分土壤層次、研究土壤特性的關(guān)鍵依據(jù)。pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“小朋友們，你們知道土壤有哪些類型嗎？”曹利鋒繼續(xù)提問�！拔抑溃　鼻芭诺囊粋�小男孩自信地舉手，“土壤分為黏土、壤土、沙質(zhì)土�！痹谛W(xué)四年級的課程中，孩子們已經(jīng)初步接觸到了土壤的基礎(chǔ)知識�！澳敲矗迟|(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土分別適合哪些植物生長？”曹利鋒告訴孩子們，我們熟悉的花生，根系較為發(fā)達(dá)，需要在土壤中迅速生長和吸收養(yǎng)分，因此更適合沙質(zhì)土壤；而水稻偏愛高溫潮濕，對土壤的保肥和供肥能力要求較高，因此更適合黏質(zhì)土壤。還有壤土，則因其兼具保水性和透氣性，是比較理想的農(nóng)業(yè)土壤，適合各種植物。pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

了解了土壤的基本知識，曹利鋒進(jìn)一步深入講解了土壤健康保護(hù)的重要性。“地球的生存取決于土壤和水之間的寶貴聯(lián)系，超過95%的食物源自這兩種基本資源�！辈芾h強(qiáng)調(diào)，保護(hù)土壤其實(shí)就是在保護(hù)我們自己。近年來，“雙碳”目標(biāo)已成為社會熱議的話題，實(shí)際上，土壤也對“碳中和”的實(shí)現(xiàn)有著重要的意義�！巴寥捞紖R”就是指土壤從大氣中吸收并儲存二氧化碳的過程、活動和機(jī)制。如果土壤管理不當(dāng)，導(dǎo)致土壤碳匯功能受損，將會嚴(yán)重阻礙我們減緩全球變暖的工作。pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

目前，土壤面臨的最大威脅是侵蝕問題。據(jù)統(tǒng)計，每5秒鐘就有一個足球場面積大小的土壤被侵蝕。但是，地球表面形成2-3cm厚的土壤，卻可能需要長達(dá)1000年的時間。pGZ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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