常報(bào)融媒體訊 為進(jìn)一步提升特殊兒童康復(fù)服務(wù)質(zhì)量，有效滿足兒童們個(gè)性化的康復(fù)需求，近日，常州市殘疾人綜合服務(wù)中心邀請(qǐng)常州工學(xué)院師范學(xué)院學(xué)前教育系楊曉嵐博士和趙倩博士來中心指導(dǎo)，就康復(fù)工作提出意見和建議。2eQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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兩位博士實(shí)地參觀了常州市殘疾人綜合服務(wù)中心，聽取中心關(guān)于兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)情況匯報(bào)，進(jìn)行了座談交流。座談會(huì)上，兩位博士與康復(fù)老師圍繞教學(xué)實(shí)操中存在的困難問題進(jìn)行研究討論，并傳授丹麥、韓國(guó)等國(guó)際先進(jìn)的康復(fù)教育經(jīng)驗(yàn)，兩位博士提出三點(diǎn)建議：一是優(yōu)化兒童評(píng)估辦法，量化與質(zhì)化結(jié)合，多層次進(jìn)行全面評(píng)估；二是嘗試?yán)L畫療法，與音樂療法并進(jìn)，拓展孩子的思維與動(dòng)手能力；三是開展自然教育，以實(shí)境課堂提升兒童康復(fù)質(zhì)量。2eQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

此次交流指導(dǎo)為中心日后兒童康復(fù)教學(xué)工作凝練方向，掌舵護(hù)航。下一步，中心將貫徹新發(fā)展理念，密切聯(lián)系相關(guān)專家，安排一線骨干教師進(jìn)高校共同參與課題研究，切實(shí)轉(zhuǎn)化交流研究成果，進(jìn)一步推動(dòng)我市殘疾人康復(fù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（程穎 張洪波）2eQ新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)