女子將10年校園欺凌經(jīng)歷做成桌游：面對(duì)欺凌，我們也有能力去反抗

文章來(lái)源：成都商報(bào)

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發(fā)布時(shí)間：2021-08-15 19:53:47

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【#女子將10年校園欺凌經(jīng)歷做成桌游#：面對(duì)欺凌，我們也有能力去反抗】從初中到大學(xué)約10年間，溪子遭受了長(zhǎng)期的排擠與欺凌。后來(lái)心理咨詢(xún)師告訴她，這不是她的錯(cuò)——她是一個(gè)在社交上有障礙的阿斯伯格綜合征患者。對(duì)一些孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)校并不是樂(lè)園。他們因?yàn)橄忍烊毕輹?huì)顯得特別，或者在人際交往上存有障礙，更容易遭受排擠。今年的8月7日，第七屆iSTART兒童藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，溪子設(shè)計(jì)的《轉(zhuǎn)校生的抉擇》獲得了More One Go特別關(guān)注獎(jiǎng)，策展方給出的獲獎(jiǎng)理由是：本次藝術(shù)節(jié)的主題是游戲?qū)W校，學(xué)校不只是彩色的，也會(huì)遇到一些相對(duì)“陰暗”的角落。《轉(zhuǎn)校生的抉擇》游戲中的三位主角分別對(duì)應(yīng)欺凌者、被欺凌者和旁觀者，把那些多動(dòng)癥等特殊群體的孩子寫(xiě)進(jìn)故事里。溪子希望，講出自己的經(jīng)歷能幫助遭到欺凌的孩子“去爭(zhēng)奪話(huà)語(yǔ)權(quán)，不再停留在‘被傷害’的敘事里。希望他們知道，面對(duì)欺凌，我們也有能力去反抗。” #女子將10年被校園欺凌經(jīng)歷做成桌游#

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