一位小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)：我們希望告訴孩子 zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

開學(xué)不是緊張的考試，而是快樂的探險(xiǎn)zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

昨天，杭城的中小學(xué)生迎來(lái)開學(xué)報(bào)到日。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)：有的學(xué)校請(qǐng)來(lái)機(jī)器人做“新同學(xué)”，陪孩子們賽跑、跳舞；有的學(xué)校搭起趣味闖關(guān)裝置，熱鬧非凡。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在孩子們興奮地投入開學(xué)日活動(dòng)中時(shí)，也有不少家長(zhǎng)留下了自己獨(dú)特的身影——有一年級(jí)新生家長(zhǎng)趴在窗臺(tái)久久張望，還有家長(zhǎng)堅(jiān)持為孩子拍“開學(xué)照”，一拍就是11年。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州天杭教育集團(tuán) 連續(xù)19年用童話迎新zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

學(xué)校以一場(chǎng)延續(xù)19年的“新生入學(xué)紅毯典禮”，為新同學(xué)們開啟小學(xué)的第一章。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“繪本IP+紅毯儀式”巧妙融合，將“浪浪山”童話情節(jié)嵌入迎新環(huán)節(jié)�！坝H子探�！蹦Ｊ絼t由父母陪伴孩子共同完成，真正實(shí)現(xiàn)了家校共育從“第一天”開始。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州天杭教育集團(tuán)副校長(zhǎng)葛小琴表示:“我們希望通過(guò)這種持續(xù)而用心的儀式，告訴每一個(gè)孩子：開學(xué)不是緊張的考試，而是快樂的探險(xiǎn)。19年來(lái)，我們迎接了成千上萬(wàn)位小萌新，而天杭的紅毯，也會(huì)為他們一直鋪下去�！�zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州采荷第二小學(xué)教育集團(tuán)zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

各大熱門IP迎開學(xué)zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州采荷第二小學(xué)教育集團(tuán)的孩子們與象征著成長(zhǎng)起點(diǎn)的“浪浪山”一起，開啟了充滿童趣與溫暖的新學(xué)期。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

這座可愛的小山將鼓勵(lì)每一個(gè)孩子勇于攀登、走出舒適區(qū)，用堅(jiān)實(shí)的腳步跨越成長(zhǎng)中的每一道山巒，在探索與挑戰(zhàn)中收獲勇氣和智慧。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

游園啟蒙，趣味挑戰(zhàn)中認(rèn)識(shí)校園zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開學(xué)典禮特別為一年級(jí)“小萌新”設(shè)計(jì)了任務(wù)式游園活動(dòng)。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

每位新生拿到一本精心設(shè)計(jì)的《游園手冊(cè)》，體驗(yàn)著未來(lái)課間的各種游戲：成語(yǔ)跳格子、蘿卜蹲、趣味拍手歌……這些游戲不僅帶來(lái)歡樂，更在無(wú)形中培養(yǎng)了孩子們的語(yǔ)言能力和協(xié)調(diào)能力，也讓他們?cè)谟螒蛑辛私饬藢W(xué)校的文化和管理規(guī)則。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州市賣魚橋小學(xué)zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

每位新生兩份“盲盒”入學(xué)禮zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

賣魚橋小學(xué)以“傳承與開啟”為主題，為新生準(zhǔn)備了充滿溫情的“雙盲盒”入學(xué)禮。一塊潔白無(wú)瑕的小石頭，邀請(qǐng)親子共同創(chuàng)作。同時(shí)，孩子們抽取了一份特殊的禮物——由畢業(yè)生親筆書寫的祝�？ㄆ�，它象征著母校百年的文化積淀與精神血脈，正通過(guò)這一張張充滿“手寫溫度”的卡片，完成了從“過(guò)去”到“未來(lái)”的傳承。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

這一石一信，既是啟程的號(hào)角，也是溫暖的接力。讓新生在驚喜與感動(dòng)中種下對(duì)美好校園生活的期待。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

錦繡育才中學(xué)附屬學(xué)校zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

教你開啟“情緒百寶箱”zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州錦繡育才中學(xué)附屬學(xué)校的開學(xué)典禮，主題是“SSES密碼：做自己的超級(jí)小英雄”。SSES是指社會(huì)情感能力。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

校長(zhǎng)丁杭纓給孩子們上了開學(xué)第一課——《做自己的超級(jí)小英雄》。情緒百寶箱里，丁校長(zhǎng)送給大家很多好方法，比如深呼吸，像聞一朵花一樣深吸一口氣，再像吹蠟燭一樣慢慢吐出去；數(shù)數(shù)，從1慢慢數(shù)到10；到安靜的角落，抱一抱喜歡的玩偶等。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

她向全校師生發(fā)布六大錦囊：認(rèn)識(shí)自己的情緒、管理自己的情緒、理解他人、做出好的選擇、結(jié)交和維護(hù)朋友以及給老師和爸爸媽媽的小建議，并輔以小游戲與情緒管理妙招，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)管理自我，快樂成長(zhǎng)。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

省教科院附校 校BA燃爆校園！zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

這個(gè)暑假，浙BA打得熱火朝天，省教科院附校的校BA也不走尋常路——校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)與八年級(jí)學(xué)生聯(lián)隊(duì)，分別由三男一女組成，相繼亮相，雙方以10分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)拉開序幕。哨聲響起，比賽正式開啟。球場(chǎng)上，校領(lǐng)導(dǎo)們一改平日嚴(yán)肅形象，化身活力四射的球員，與學(xué)生們展開激烈的較量。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

本次比賽特別邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任裁判，邀請(qǐng)家長(zhǎng)深度融入校園活動(dòng)，增強(qiáng)了“家校社”協(xié)同育人的凝聚力，體現(xiàn)了“家校同心筑夢(mèng)”的賽會(huì)理念。zYS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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