每日商報(bào)訊 創(chuàng)辦于1986年的杭州市蕭山區(qū)第三中等職業(yè)學(xué)校始終秉持“厚德精技,立業(yè)創(chuàng)新”校訓(xùn),以適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,深化辦學(xué)體制改革和育人機(jī)制改革,著力打造“數(shù)字化三職·新風(fēng)尚三職”,努力成為錢(qián)江南岸數(shù)字人才培養(yǎng)標(biāo)桿校。
打造“春蠶文化”特色品牌 助力多元發(fā)展
學(xué)校孕育“春蠶織夢(mèng) 匠心鑄夢(mèng)”的校園文化,打造了職業(yè)教育的特色品牌,校黨委依托學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)集群,通過(guò)開(kāi)展“紅柿·智”黨建系列活動(dòng),構(gòu)建紅色精神為主線(xiàn)的大思政育人體系,組織黨員教師和學(xué)生團(tuán)員走進(jìn)本土鄉(xiāng)村工匠,用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,把身邊的一個(gè)個(gè)老工匠、老手藝用文字、用圖片、用視頻的方式記錄下來(lái),通過(guò)新媒介向社會(huì)推送,意在發(fā)揚(yáng)老一輩匠人們精益求精的工匠精神,致力將黨建紅、地方紅融為一體。
德育教育是素質(zhì)教育中非常重要的一環(huán),對(duì)此,蕭山三職實(shí)施“1986·起點(diǎn)”教育,圍繞“讓每個(gè)生命都破繭成蝶”目標(biāo),設(shè)立“四季樹(shù)”思政課堂,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育等九項(xiàng)內(nèi)容,通過(guò)春蠶文化中引領(lǐng)、愛(ài)心教育中喚醒等八條途徑,實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育、自我提升、自我展示、自我評(píng)價(jià)、自我服務(wù)六大特色。學(xué)校同時(shí)開(kāi)展“起點(diǎn)·家立方”家校社共育活動(dòng),護(hù)航學(xué)生全面發(fā)展。
應(yīng)對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景,聚焦新時(shí)代中職生職業(yè)能力培育,變革教學(xué)理念,重構(gòu)教學(xué)路徑,開(kāi)展基于智真課程、智享課堂、智能評(píng)價(jià)的“三智教學(xué)”,同時(shí)教師層面開(kāi)展“絲路計(jì)劃”,打造同心工坊式教學(xué)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教、教有優(yōu)師。
拓展產(chǎn)教聯(lián)創(chuàng)服務(wù)場(chǎng)景
“五結(jié)合”做優(yōu)“鄉(xiāng)展臺(tái)”
在蕭山臨浦鎮(zhèn)西子小街上,有一個(gè)醒目的驛站,這就是蕭山三職立足學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)未來(lái)社區(qū)百姓,打造出來(lái)的一個(gè)集社會(huì)公益服務(wù)、文化活動(dòng)、科技普及于一體的共富驛站。正如潘志軍校長(zhǎng)介紹,蕭山三職依托學(xué)校浙江省優(yōu)秀典型案例、杭州市教學(xué)成果重點(diǎn)孵化的“共富直通車(chē)”項(xiàng)目,利用電子信息等專(zhuān)業(yè)群及區(qū)域優(yōu)勢(shì),與村、社區(qū)建立起長(zhǎng)期合作互動(dòng)關(guān)系。去年底,學(xué)校與臨浦社區(qū)學(xué)校共同開(kāi)啟服務(wù)鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)項(xiàng)目,展開(kāi)區(qū)域性社會(huì)培訓(xùn)工作,提升蕭山南片村干部、村民群眾的信息化能力,努力推進(jìn)數(shù)字化、智能化在鄉(xiāng)村的廣泛應(yīng)用,走出一條鄉(xiāng)村振興的共富之路。
據(jù)了解,在具體實(shí)踐中,蕭山三職的師生志在鄉(xiāng)村,堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促評(píng),拓展產(chǎn)教聯(lián)創(chuàng)服務(wù)場(chǎng)景,“五結(jié)合”做優(yōu)“鄉(xiāng)展臺(tái)”,以五大服務(wù)為抓手,“游在鄉(xiāng)間一條片”:制作村社視頻,農(nóng)專(zhuān)結(jié)合宣傳文明建設(shè)成果;“美在鄉(xiāng)間一次展”:以鄉(xiāng)村展覽為切入點(diǎn),運(yùn)用數(shù)字修復(fù)、平面設(shè)計(jì)等技術(shù),文創(chuàng)結(jié)合擴(kuò)大影響范圍;“研在鄉(xiāng)間一項(xiàng)改”:利用電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,學(xué)研結(jié)合推進(jìn)村社智慧建設(shè);“贏(yíng)在鄉(xiāng)間一門(mén)商”:農(nóng)村電商推進(jìn)綠色+農(nóng)文旅融合,產(chǎn)銷(xiāo)結(jié)合激活村社經(jīng)濟(jì)動(dòng)能;“樂(lè)在鄉(xiāng)間一堂課”:根據(jù)需求開(kāi)展“急救式”“行走式”“駐村式”培訓(xùn)等,育訓(xùn)結(jié)合提升村社文明素養(yǎng)。
今后,杭州市蕭山區(qū)第三中等職業(yè)學(xué)校將繼續(xù)以培育“數(shù)智新工匠”為目標(biāo),在提升數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展,真正達(dá)到合作共贏(yíng)、共同富裕的目的,托舉鄉(xiāng)村“共富夢(mèng)”。
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