每日商報(bào)訊 近日,建德市壽昌第一小學(xué)榮獲2023年“浙江省現(xiàn)代化學(xué)校”榮譽(yù)稱號。目前,浙江省現(xiàn)代化學(xué)校是現(xiàn)代化教育的重要落腳點(diǎn),是實(shí)施教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的重要基礎(chǔ),是深入貫徹落實(shí)全國、全省教育大會精神、順應(yīng)浙江省“兩個(gè)高水平”建設(shè)對教育提出新要求的重要舉措。
建德市壽昌第一小學(xué)已有百余年歷史,學(xué)校始終秉承“教育就是引導(dǎo)和發(fā)展孩子的夢”的辦學(xué)理念。通過尋根溯源,學(xué)校以立德樹人為根本,堅(jiān)持“童心載志,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),以“誠心待人,盡心做事”為教風(fēng),培養(yǎng)“向善、好學(xué)、健體、揚(yáng)特”的學(xué)生。作為“浙江省百年老!钡榷囗(xiàng)榮譽(yù)稱號的獲得者,學(xué)校的教育品質(zhì)與特色被高度認(rèn)可。“一園二場三廊四室五館多坊”的校園文化空間被賦予了寓教于樂的新意,成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的育人環(huán)境。
把握時(shí)代脈搏,壽昌第一小學(xué)著力打造“工坊育人五育融合”的教育模式,以特色工坊為載體,發(fā)展了多樣化的拓展性課程,如AI智能、面塑、廚藝等,不僅豐富了學(xué)生的校園生活,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,還培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,旨在培養(yǎng)更加全面、均衡的未來公民。通過“六禮、六節(jié)、六會、六通”的特色課程,在這里,不僅有傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí),還有多元的才能開發(fā),讓每個(gè)孩子都能找到自己的興趣所在。
在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)校高度重視教師師德師風(fēng)教育和教師專業(yè)成長,培養(yǎng)了一支具有大局意識、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校骨干教師梯隊(duì)合理,高級職稱比例較高,公開透明的評優(yōu)評先制度,對教師起到了良好的激勵(lì)作用。校長徐鴻業(yè)務(wù)能力突出,榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。此外,學(xué)校還關(guān)注留守兒童和殘疾學(xué)生的教育問題,制定了相關(guān)的關(guān)愛服務(wù)工作制度和保障機(jī)制,確保他們獲得妥善照顧和教育機(jī)會。
在學(xué)生發(fā)展方面,學(xué)校以學(xué)生為本,落實(shí)健康與心理教育,學(xué)校建立大課間活動(dòng)方案,規(guī)范眼保健操,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)建心理檔案,開展心理課程,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校內(nèi)外豐富多彩的體育、科技、藝術(shù)活動(dòng)等,力求每一位學(xué)生都能享有快樂的學(xué)習(xí)和生活。在新時(shí)代教育的浪潮中,學(xué)校站在了探索的前沿。在“雙減”政策的背景下,重新審視和規(guī)劃學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),探索作業(yè)管理的有效路徑。
而在開展對外交流和合作方面,學(xué)校不僅在地區(qū)內(nèi)形成了良好的影響力,還通過網(wǎng)絡(luò)空間的拓展,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源和教育理念的共享;ヂ(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育工作,與貴州岑鞏縣天馬鎮(zhèn)中心小學(xué)、四川省甘孜州鄉(xiāng)城縣青德寄宿制小學(xué)結(jié)為幫扶學(xué)校,開展在線研討活動(dòng),這不僅展示了壽昌第一小學(xué)擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的精神,也凸顯了該校在推動(dòng)教育平衡發(fā)展方面所做出的貢獻(xiàn),使得先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法得以輻射到更廣泛的區(qū)域。
建德市壽昌第一小學(xué),這所承載百余年歷史的教育殿堂,不僅承載著豐富的歷史文化遺產(chǎn),更攜手現(xiàn)代化的教育理念,將百年底蘊(yùn)與創(chuàng)新育人的理念完美融合,為培養(yǎng)新時(shí)代全面發(fā)展的人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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