杭州日報訊 近日,西湖大學(xué)校長施一公走進衢州、麗水、寧波、臺州、金華、杭州、紹興等地,為浙江高中生帶來主題為“科技強國與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”的講座。
今年3月10日,西湖大學(xué)本科創(chuàng)新班招生報名系統(tǒng)開啟,報名截至4月3日。當(dāng)被學(xué)生們問及“作為一所新型研究型大學(xué)的校長,最想招什么樣的學(xué)生”時,施一公表示,學(xué)校希望招收有天賦、有潛質(zhì),并且立志投身科學(xué)研究的學(xué)生,或者是雖然沒有想好未來要干什么、但對基礎(chǔ)科學(xué)有興趣的學(xué)生!跋M銈兤返聝(yōu)良、志向遠大,有強烈的社會責(zé)任感;學(xué)業(yè)優(yōu)秀、基礎(chǔ)扎實,有好奇心與創(chuàng)新潛質(zhì);身心健康、適應(yīng)性強,有開放、包容的心態(tài)和同理心?偨Y(jié)為一句話,學(xué)校要培養(yǎng)具有社會責(zé)任感的拔尖創(chuàng)新人才和科技領(lǐng)域的未來引領(lǐng)者!
隨著講座走進省內(nèi)多所中學(xué),學(xué)生的問題也越來越多樣,從最初的招生擴展至人生、理想、未來——
生活中的施一公十分熱愛馬拉松,學(xué)生問“如何在繁忙工作之余抽出時間跑步、如何平衡興趣愛好與學(xué)術(shù)研究”,他笑著回答:“跑步已成為我生活的一部分,不管有多少煩惱,只要酣暢淋漓地跑一場,我就馬上能得到紓解。但時間有限,所以我一直在努力平衡。每個人都要平衡自己的興趣、學(xué)習(xí)、生活、工作等等,現(xiàn)在如此,將來也一樣!
面對即將到來的大學(xué)生活,很多同學(xué)都有這樣的疑問:大學(xué)四年甚至更長的時間里,應(yīng)如何成為社會需要的綜合型人才,逃出“同質(zhì)化”內(nèi)卷的圈子?對此,施一公給學(xué)生們幾點建議:大學(xué)不像中學(xué)那樣有一個非常嚴格的指揮棒,告訴你需要怎么學(xué)習(xí)、怎么考試、怎么往前走;大學(xué)從根本上來講是培養(yǎng)人的心智理念,這個階段應(yīng)更多地用心聽、用心看、細心想,少做決定。只要你將來想做一番大事,到大學(xué)畢業(yè)時沒有放棄,就一定能夠走出第二步。
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