第二期第二場“公述民評”面對面電視問政活動來支招
杭州日報(bào)訊 為進(jìn)一步縮小區(qū)域發(fā)展差距,促進(jìn)共同富裕,市委十三屆五次全會提出實(shí)施市域協(xié)調(diào)均衡發(fā)展攀登行動,進(jìn)一步加快西部區(qū)縣(市)跨越式發(fā)展;同時,今年杭州四大補(bǔ)短領(lǐng)域涉及的26個項(xiàng)目,包括10個學(xué)校醫(yī)院建設(shè)類項(xiàng)目和16個政策資金補(bǔ)助類項(xiàng)目,有力有序推進(jìn)了公共服務(wù)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
為更好滿足西部山區(qū)人民群眾對美好生活的向往,杭州還可以從哪些方面發(fā)力?昨日下午,由中共杭州市委辦公廳主辦的2023年杭州市第二期“公述民評”面對面電視問政活動第二場舉行,聚焦“推進(jìn)西部山區(qū)公共服務(wù)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”主題,圍繞醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化、交通出行等內(nèi)容進(jìn)行問政。
小病不出村 大病不出縣
守護(hù)好西部山區(qū)群眾健康的第一道防線
健康是人民群眾的永恒追求,是幸福生活的重要指標(biāo),杭州近年來逐步提升縣級醫(yī)院的綜合服務(wù)能力,鞏固基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,穩(wěn)定基層衛(wèi)生專業(yè)人才隊(duì)伍,努力讓西部山區(qū)病有所醫(yī)、病有良醫(yī)。但是廣大西部山區(qū)的群眾對于就醫(yī)能否更便利、藥品能否更豐富等方面還存在一定訴求。
在現(xiàn)場播放的短片中可以看到,建德市大洋鎮(zhèn)麻車村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站目前僅開設(shè)全科和中醫(yī)門診兩個科室,專職醫(yī)生四人,其中兩位年紀(jì)偏大。村民表示:“經(jīng)常遇到有病人沒醫(yī)生沒藥品的情況,如果去鎮(zhèn)里看病,出行也很不方便!辈还馐谴謇锓⻊(wù)站藥少,鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥品種類也不多。
面對這樣的情況,建德市委副書記、市長王新鋒現(xiàn)場作出回應(yīng):“這些年建德在基層醫(yī)療衛(wèi)生方面投入了各種資源,但目前還存在一些薄弱環(huán)節(jié),我們會正視問題,努力把短板補(bǔ)齊。”接下來建德將加急加緊推進(jìn)三甲醫(yī)院創(chuàng)建工作,力爭在2025年實(shí)現(xiàn)一家三甲醫(yī)院落地。同時,努力讓醫(yī)療資源全面下沉基層,使老百姓能夠就近接觸到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源,大力推進(jìn)未來鄉(xiāng)村健康場景建設(shè),以數(shù)字賦能助力村衛(wèi)生室提檔升級,不斷夯實(shí)基層醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)底。
面對群眾日益增長的多元化健康需求,評論專家、浙江工商大學(xué)公共管理學(xué)院教授徐越倩建議,醫(yī)療資源配置要有精準(zhǔn)性和動態(tài)調(diào)整性,以需求為導(dǎo)向,有效利用數(shù)字化手段,才能全面打通醫(yī)療服務(wù)的“最后一公里”。
資源共建共享 打造特色教育
點(diǎn)亮西部山區(qū)孩子的夢想和未來
百年大計(jì),教育為本。目前,杭州西部5個區(qū)、縣(市)義務(wù)教育階段的“教共體”覆蓋率達(dá)到了96.6%,公辦的高中集團(tuán)化實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。我市通過建設(shè)“名師鄉(xiāng)村工作室”等路徑,城里名師走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,帶學(xué)員、上講臺,帶動鄉(xiāng)村教師成長,實(shí)現(xiàn)了“校校有名師”;同時創(chuàng)新組團(tuán)式教育對口服務(wù),以規(guī);、體系化幫扶行動,為西部山區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展增添了新活力。
不過,西部山區(qū)的教育文化水平在硬件條件、教師人才等方面仍有較大提升空間。如:建德市下涯中心小學(xué)專用教室不足,學(xué)校方面只能用兩個集裝箱教室作為過渡;臨安區(qū)的一些學(xué)校,10多個老師要教6個年級100多個學(xué)生,一人多崗的情況屢見不鮮。
“西部山區(qū)的農(nóng)村學(xué)校普遍存在辦學(xué)規(guī)模小、辦學(xué)條件相對較差等問題。接下來我們主要從優(yōu)化布局和提升改造兩方面入手,保證每個孩子有學(xué)上,并盡可能給他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”杭州市教育局黨委書記、局長鈕俊現(xiàn)場回應(yīng),此外,還將以政策傾斜、機(jī)制創(chuàng)新等方式,來解決西部山區(qū)師資總量不足、結(jié)構(gòu)不合理等問題,吸引更多教育人才扎根西部山區(qū),點(diǎn)亮孩子們的夢想和未來。
從“有學(xué)上”變成“上好學(xué)”,評論專家、杭州師范大學(xué)人文學(xué)院副院長林航建議:“能否基于西部山區(qū)的特色,來考慮創(chuàng)造一些差異性的教育形式。”他認(rèn)為,西部各地可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,來探索建設(shè)不同特色、不同類型的學(xué)校,開發(fā)具有地方特色的課程,培養(yǎng)孩子濃厚的鄉(xiāng)土情懷,從而促進(jìn)多元的教育模式和諧共生,打造出更有質(zhì)量、公平優(yōu)質(zhì)的教育。
打通大動脈 暢通微循環(huán)
以數(shù)字賦能連起更多幸福網(wǎng)
路,是希望的象征、是發(fā)展的空間。一直以來,杭州為促進(jìn)西部山區(qū)加快發(fā)展,積極謀劃西部融杭大通道,搶抓快干建成一批重大項(xiàng)目,持續(xù)推進(jìn)“四好農(nóng)村路”建設(shè)。通過實(shí)施打通公路“斷頭路”三年計(jì)劃,在西部5個區(qū)、縣(市)打通斷頭路24條。
縱橫交錯的農(nóng)村路串村連景,托舉起了老百姓的幸福生活。但對西部山區(qū)村民來說,交通出行方面仍存在不足。淳安縣王阜鄉(xiāng)何包山村離縣城將近70公里,離鄉(xiāng)政府所在地12公里,村民們?nèi)绻胍俗瓦\(yùn)班車去鄉(xiāng)里或集市,必須在早上8點(diǎn)之前出門趕車,而且兩天只有一班,還經(jīng)常會碰到因滿員乘不上車的情況。
“為了解決這些村的日常出行問題,我們有很多備選方案,但因我們工作不到位,老百姓對備選方案的知曉程度從反映情況來看還是比較有限!贝景部h縣長王翀現(xiàn)場回應(yīng),比如村民可以通過打電話預(yù)約等方式定制出行服務(wù),“后續(xù)我們會繼續(xù)努力做好宣傳工作,把這些優(yōu)質(zhì)的、相對便民的公交服務(wù)讓更多老百姓知曉,并提高利用率。”
目前,西部山區(qū)的交通出行具有點(diǎn)多、面廣、客流分散、時間空間不均衡等特點(diǎn),解決終端用戶的實(shí)際需求迫在眉睫。“我們將堅(jiān)持?jǐn)?shù)字賦能,利用好智慧化手段,來解決交通運(yùn)力充分發(fā)揮和群眾需求充分滿足之間的關(guān)系。”杭州市交通運(yùn)輸局黨組書記毛根洪表示。
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