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    常州經(jīng)開區(qū):多措并舉,提升教師幸福指數(shù)

    文章來(lái)源:常州日?qǐng)?bào)
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    發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 08:49:38
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    教師是立教之本、興教之源。常州經(jīng)開區(qū)教育和文體旅局在教師隊(duì)伍建設(shè)上優(yōu)先謀劃、優(yōu)先保障、優(yōu)先滿足,著力關(guān)心關(guān)愛(ài)教師群體,讓教師舒心從教、暖心從教、樂(lè)心從教,為推動(dòng)經(jīng)開教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才保障。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    構(gòu)建“醫(yī)教聯(lián)盟”,讓教師“舒心”從教uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    “探索幽門螺桿菌(HP)感染與哪些疾病緊密相連?誰(shuí)又是HP根除的適宜人群?” 近期,常州市第二人民醫(yī)院的王曉勇主任攜手橫山橋人民醫(yī)院的楊鵬程主任等醫(yī)療專家,依托“醫(yī)教聯(lián)盟”平臺(tái),深入橫山橋初中,為全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的科普盛宴。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    近年來(lái),常州經(jīng)開區(qū)教育和文體旅局積極踐行“醫(yī)教聯(lián)盟”理念,全面鋪開學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的深度合作新篇章,旨在構(gòu)建更加緊密的健康教育體系。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    “醫(yī)教聯(lián)盟”不僅為校園量身定制了“菜單式”公益健康服務(wù),涵蓋了廣泛的常見病防治、急救技能普及等知識(shí),還特別關(guān)注“雙減”政策下教師群體的心理健康,設(shè)立了專屬心理熱線,并邀請(qǐng)專業(yè)心理醫(yī)生定期入校,為教師提供心理疏導(dǎo)與關(guān)愛(ài),有效緩解其工作壓力與焦慮情緒。今年,聯(lián)盟成員單位已累計(jì)開展健康宣教活動(dòng)39場(chǎng)次,惠及全區(qū)近4000名師生,為他們送去了專業(yè)、實(shí)用的健康指導(dǎo)與培訓(xùn)。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    為進(jìn)一步優(yōu)化教師就醫(yī)體驗(yàn),經(jīng)開區(qū)內(nèi)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極引入市二院、市中醫(yī)院等優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,定期邀請(qǐng)名醫(yī)坐診,讓教師在家門口就能享受到高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。此外,針對(duì)有特殊需求的教職工,還推出了上門治療、康復(fù)護(hù)理等家庭醫(yī)生簽約服務(wù),并借助信息化手段簡(jiǎn)化簽約流程,提升服務(wù)效率與質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)了醫(yī)療服務(wù)的便捷與高效。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    自“醫(yī)教聯(lián)盟”成立以來(lái),一系列的醫(yī)療合作、志愿服務(wù)及健康教育活動(dòng),不僅顯著提升了教師的健康知識(shí)普及率與健康行為養(yǎng)成率,還促進(jìn)了家庭醫(yī)生簽約率的穩(wěn)步增長(zhǎng),有效增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生健康意識(shí)與整體健康水平,為構(gòu)建健康、和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    夯實(shí)工會(huì)陣地,讓教師“暖心”從教uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    學(xué)校不僅是知識(shí)的殿堂,更是教師們心靈的歸宿,一個(gè)溫馨如家的存在。為了營(yíng)造更加和諧、舒適的校園環(huán)境,讓每一位教師都能在這里找到歸屬感與幸福感,常州經(jīng)開區(qū)各校深入挖掘自身特色,精心規(guī)劃活動(dòng)陣地,全面提升服務(wù)品質(zhì),力求為教師打造一個(gè)幸福滿溢的“家”。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    在南塘橋小學(xué),藝術(shù)與文化的氣息交織成一幅幅動(dòng)人的畫卷。墨香四溢的書法俱樂(lè)部,讓教師們得以在筆墨間尋覓心靈的寧?kù)o;而風(fēng)箏俱樂(lè)部的成立,則讓師生們?cè)谒{(lán)天下放飛夢(mèng)想,感受飛翔的自由與快樂(lè)。這些豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不僅豐富了教職工的業(yè)余生活,更在無(wú)形中提升了他們的審美情趣與文化修養(yǎng),為校園注入了新的活力與生機(jī)。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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    南塘橋小學(xué)風(fēng)箏俱樂(lè)部豐富教職工業(yè)余生活uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    新安小學(xué)將“心安”文化融入陣地建設(shè)之中,精心打造了四室、兩屋、一家的服務(wù)體系。新荷書畫室、新竹健身屋、新葉書屋等場(chǎng)所的設(shè)立,為教師們提供了多樣化的休閑與學(xué)習(xí)空間;而愛(ài)心母嬰室、悅心休息室、知心小屋等貼心設(shè)施,則讓教師們感受到了學(xué)校無(wú)微不至的關(guān)懷與溫暖。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    曾經(jīng),地域偏僻、物質(zhì)條件相對(duì)落后的農(nóng)村學(xué)校讓許多教師望而卻步。但如今,通過(guò)各校不斷的努力,教師們?cè)谶@里收獲了事業(yè)的成功與成長(zhǎng),更感受到了滿滿的幸福與滿足。他們?cè)敢庠l(xiāng)村、安心從教,為孩子們的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    未來(lái),常州經(jīng)開區(qū)將繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)服務(wù)陣地建設(shè)力度,以區(qū)健康服務(wù)總站為依托,持續(xù)推動(dòng)教職工健康驛站建設(shè),著力加強(qiáng)和完善“1+N”職工身心健康服務(wù)體系建設(shè),努力打造更具有教育系統(tǒng)特色的“工”字品牌,為教師們營(yíng)造一個(gè)更加溫馨、幸福的工作環(huán)境。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    加大激勵(lì)保障,讓教師“樂(lè)心”從教uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    常州經(jīng)開區(qū)始終將教育事業(yè)置于發(fā)展的優(yōu)先地位,2019年,設(shè)立教育發(fā)展基金,2021年,又增設(shè)教師專業(yè)成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì),旨在雙向激勵(lì)——既獎(jiǎng)教以促學(xué),激勵(lì)莘莘學(xué)子勇攀知識(shí)高峰,又獎(jiǎng)學(xué)以勵(lì)教,引導(dǎo)廣大教師深耕教育沃土,潛心培育未來(lái)之星。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    “這份基金獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)我而言,其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了物質(zhì)層面的饋贈(zèng),它更像是一枚閃耀的勛章,是對(duì)我辛勤耕耘與不懈努力的最高認(rèn)可。”橫林初中的優(yōu)秀教師卞曉葉,憑借其在市初中語(yǔ)文教學(xué)基本功競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)、省賽中摘得二等獎(jiǎng)的卓越表現(xiàn),以及“常州市教學(xué)能手”的殊榮,已連續(xù)三年榮膺經(jīng)開區(qū)教育發(fā)展基金的嘉獎(jiǎng)。她表示:“這份來(lái)自上級(jí)部門的肯定,如同春風(fēng)化雨,不僅為我未來(lái)的教育征途增添了無(wú)限動(dòng)力,更堅(jiān)定了我守護(hù)教育初心、為經(jīng)開區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多智慧與力量的決心。”uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    卞曉葉老師的感言,是常州經(jīng)開區(qū)教育激勵(lì)機(jī)制成效的生動(dòng)寫照,也是每一位教育工作者在教育事業(yè)上不懈追求、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼鎸?shí)寫照。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    為持續(xù)激發(fā)教育活力,常州經(jīng)開區(qū)著力推進(jìn)財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障、專業(yè)發(fā)展激勵(lì)、教師成長(zhǎng)督促三大機(jī)制,制訂、出臺(tái)了《經(jīng)開區(qū)教育系統(tǒng)“十百千”人才培養(yǎng)計(jì)劃》《常州經(jīng)開區(qū)教育人才招引計(jì)劃》《經(jīng)開區(qū)教師專業(yè)成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列教師獎(jiǎng)勵(lì)政策,用真心誠(chéng)意、貨真價(jià)實(shí)的制度激勵(lì)教師。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    據(jù)了解,截至2024年8月,教育發(fā)展基金已實(shí)施5輪獎(jiǎng)勵(lì),316名優(yōu)秀教師和校長(zhǎng)獲獎(jiǎng)勵(lì)237.35萬(wàn)元;專業(yè)成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)已實(shí)施3輪,324名優(yōu)秀教師和校長(zhǎng)獲獎(jiǎng)勵(lì)203.05萬(wàn)元,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和力度位居全市前列,力爭(zhēng)教育人才“引留多、外流少”,有效激發(fā)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)積極性。uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    (尤佳 沈迪倩)uGf新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

     

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