4年，他們把驛站當(dāng)成第二個“家”
德康驛站是常州的社區(qū)精神康復(fù)品牌，為精神障礙患者提供全面的康復(fù)服務(wù)。2020年，在德安醫(yī)院專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下，“益心心理”負(fù)責(zé)人潘駿帶領(lǐng)團隊康復(fù)服務(wù)人員、繪畫治療師、心理咨詢師來到青龍街道驛站。4年來，團隊幫助20名精神障礙患者（下稱患者）走出家門，通過生活、社交技能訓(xùn)練及輔助性就業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提升精神障礙患者生活社交能力。
56歲的老康家住青龍苑，每天早晨7點半就來到德康驛站，他是驛站的“生活組長”，每天早晚要負(fù)責(zé)開門鎖門。“這一年多，老康的變化，大家都看在眼里。把鑰匙交給他我放心，他是我們的‘大管家’。”潘駿說。
4年來，讓潘駿和同事們最高興的，就是不斷見證著“老康們”身上發(fā)生的各種變化，看他們一點一點迎來新生活。
在戶外小廣場上課，他們爭相展示才藝
“換一首，一定要‘海鷗’這首歌，其他音樂節(jié)奏踩不準(zhǔn)”“給大家朗誦一首王安石的梅花，這是我最喜歡的古詩” ……3月21日下午，青龍苑北區(qū)的一個小廣場熱鬧不已，不時傳出歡快的音樂和喝彩聲。
原來，德康驛站在這里舉行“世界睡眠日”活動，和戶外廣場繪畫課程。驛站20名精神障礙患者都爭著參加，舍不得錯過。“你有沒有注意，他們臉上都充滿笑意，很珍惜這樣的活動機會。小區(qū)業(yè)主問這問那，他們也沒有不耐煩，一點點和對方解釋。”細(xì)致地觀察著康復(fù)人員的變化，潘駿十分欣慰和感慨，“大多數(shù)患者剛來的時候，這是無法想象的，對他人有著很強的戒備心。一個人坐在角落里，也不和我們說話。”
“我覺得你涂得淺了，下幾場雨顏色就會發(fā)淡。”小蕓正在給球墩涂色，不停和“同學(xué)”交流色彩的深淺。“丫頭的表現(xiàn)，已經(jīng)和正常人差不多了，她每天都來上課，讓家里人每天接送。”潘駿說。
舞蹈、詩朗誦，一個多小時的活動，大家爭相來到小廣場中央展示才藝。“為了這次戶外活動，前幾天我們還專門開了一次籌備活動，也算是一堂繪畫課程。”負(fù)責(zé)驛站繪畫治療的老師說，起初她準(zhǔn)備了抽簽，抽到簽的同學(xué)上臺自我介紹。沒想到，大家熱情高漲，爭先恐后的上臺自我介紹。“大家的想象力也讓我吃驚，他們腦洞大開，每一幅畫都有著他自己獨有的味道。最后，我還邀請每一位同學(xué)，上臺分享自己的畫。那次活動兩次發(fā)言，效果都超出了我們的想象。”
帶著他們走出家門，其實并非一帆風(fēng)順
目前，在青龍街道德康驛站，每天堅持參加打卡學(xué)習(xí)的患者有20名。“我們面對的都是重性精神障礙患者，年齡在18歲到60歲之間，經(jīng)過�？漆t(yī)生評估后，他們自愿參與生活技能、社交技能、認(rèn)知訓(xùn)練等服務(wù)，就可以來驛站學(xué)習(xí)。”潘駿希望，患者在共情和接納的氛圍中發(fā)揮自身優(yōu)勢，重拾自信。“讓他們覺得在驛站自己是被關(guān)注、被需要和被期待的地方。”
然而，讓他們走出家門，并不是一件容易的事。大多數(shù)患者甚至他們的家人，似乎都習(xí)慣了“封閉在家”。根據(jù)民政部門提供的數(shù)據(jù)名單，潘駿和同事逐一上門走訪、訪談建檔，邀請他們和家人到驛站現(xiàn)場體驗服務(wù)。
“我們提前打了一遍電話，但總有家庭帶著一點抵觸情緒，因為他們不希望他人知道家里的情況。每一個類似的家庭，都有一部苦難史，所以我們完全能理解。但也正因為如此，更需要帶著他們走出來，還是那句話，他們有權(quán)迎接新生活。”潘駿和同事們做了大量工作，逐漸敲開了這些家庭的大門，即便有時候吃到閉門羹，也不會氣餒。
一起畫畫，一起過生日
戶外活動結(jié)束合影，大家搶著張羅，把板凳、桌椅搬回驛站。兩三百米的路程，大家說說笑笑，氣氛融洽和諧。“剛剛驛站的時候，互相之間沒有這樣融洽。但既然已經(jīng)讓他們走出家門，就不能讓他們再‘封閉’下去，要把他們留在驛站。除了基本的日常照料、體能訓(xùn)練，還要有特色課程來吸引大家。”潘駿回憶道。
在驛站的樓梯走廊和二樓大廳，都是一幅幅水彩畫，主題有自畫像、我的夢想、農(nóng)民豐收的場景，其中很多幅還是獲獎作品。難以想象，這都是驛站康復(fù)患者們的作品。“繪畫是我們的特色課程，對于精神障礙患者具有多方面的積極作用，可以幫助他們改善情緒、提高認(rèn)知功能、建立人際關(guān)系、表達自我、實現(xiàn)自我療愈以及輔助心理治療。”驛站繪畫治療師說，繪畫課程活動還可以促進患者之間的交流和互動，幫助他們建立良好的人際關(guān)系。
通過參加繪畫課程或活動，患者可以結(jié)識志同道合的朋友，共同分享藝術(shù)的樂趣�；颊咝∪A開始埋頭一個人畫。畫了一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)他和阿俊成了朋友，兩個人經(jīng)常交流各自的畫作，成了好朋友。
除了繪畫課，驛站每月還會挑時間，給當(dāng)月生日的患者過一個集體生日。而這已經(jīng)成大家每月最期待的一天。“我們準(zhǔn)備了生日蛋糕，有時候還會大家一起包餃子，不說張燈結(jié)彩么，也把驛站一樓打扮得漂漂亮亮，就像過年一樣。”潘駿說，時間長了，大家都很珍惜在驛站的生活，有患者甚至住在鐘樓和經(jīng)開區(qū)，但依然堅持每天讓家里人接送。而家長也為孩子們身上的變化驚訝和驚喜。
共同開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，尋找新的人生價值
除了繪畫，驛站的曼陀羅系列文創(chuàng)產(chǎn)品，也是一大特色。“有曼陀羅包、杯墊、裝訂筆記本……他們（患者）創(chuàng)作的產(chǎn)品雖然簡單，但通具有獨特的藝術(shù)價值和創(chuàng)意。”潘駿向偶爾進站參觀的社區(qū)工作人員、居民們介紹著。
“這兩幅都是阿德畫的曼陀羅畫，左邊這幅畫筆順雜亂、顏色不均，邊邊角角處也都沒有被仔細(xì)繪畫，說明他開始在繪畫涂色過程中缺乏耐心和專注度；畫中雖然顏色繁多但已經(jīng)沒有了以前的雜亂無序，表現(xiàn)出更多是內(nèi)心的專注、平和、耐心。”印霞拿著兩幅曼陀羅畫，“這些畫很漂亮，完全可以印在我們的文創(chuàng)作品上了。我們通過各種義賣，適當(dāng)補貼一下患者，雖然不多，但也是對他們的認(rèn)可。有些患者，覺得自己不僅是在學(xué)習(xí)，也來上班。”
“這些綠蘿都是我種的，雖然好照顧，但不能忘了澆水。”除了喜歡做文創(chuàng)小手工，阿德還種了300多盆綠蘿，讓驛站意盎然，“這里也是我的家，一定要打扮得漂亮點。”
本文精神障礙患者均為化名
（汪磊 圖文報道）
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