今年新學(xué)期開學(xué),多所高校相繼發(fā)出倡議書,呼吁2024屆畢業(yè)生要客觀了解分析當(dāng)前的就業(yè)形勢,合理定位個(gè)人就業(yè)目標(biāo),科學(xué)做好職業(yè)規(guī)劃,“不要只盯著升學(xué)考公考編”。
高校的這種倡議看起來是充滿善意和關(guān)切的。但有目共睹的現(xiàn)狀是,如今普通高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力也頗大。這倒不至于所謂的天之驕子真應(yīng)了那句“畢業(yè)即失業(yè)”的自我調(diào)侃,關(guān)鍵是十年寒窗苦讀,換來的如果還是與職校畢業(yè)生的同起同坐,那樣難免心情有所失落。
固然,工作不分貴賤,榮辱不在出身。但總不能抹殺純真學(xué)子們“人往高處走”的美好意愿吧。高校畢業(yè)生盯著升學(xué)考公考編,放在公開語境中去論道,還是滿滿的正能量彰示。有追求才有動(dòng)力,有動(dòng)力才可能成功。
歷來如此。
微博上有人譏嘲這種倡議:又來了又來了,咋滴?你們又想什么主意了?好笑�。�!站著說話不腰疼!!你給畢業(yè)生安排工作,每月月薪5000+(他們也沒有高要求),你看他們還盯不盯著考公考研�。�!
其實(shí),若論月薪要求5000的話,也純屬偽命題。這年頭,即便送送外賣當(dāng)當(dāng)跑腿,辛苦是辛苦了點(diǎn),還是能有這數(shù)的。然,讀了幾十年書,換來的差事與所學(xué)的知識(shí)不成比例,可謂心有不甘。
況且,這種不甘情緒,還會(huì)蔓及親情。我周圍就有這樣的例子,孩子大學(xué)畢業(yè),工作低不成高不就,但家境優(yōu)渥,父母養(yǎng)著唄。如果孩子還能努力去升學(xué)考公考編,那肯定是一百個(gè)支持的。
至少,在碩士起步博士爾爾的年代,能有一塊文憑敲門磚自然是皆大歡喜的。
有數(shù)據(jù)顯示:2017年我國研究生招生80.61萬人,其中,全日制69.19萬人。招收博士生8.39萬人,碩士生72.22萬人。6年來,我國研究生增幅超過6成,達(dá)到61.5%。其中,博士生招生6年增長82.7%,碩士生招生增長59%。
高校的倡議,似乎也就基于數(shù)據(jù)的分析層面,倘使放到社會(huì)內(nèi)卷的復(fù)雜背景中考量,未免南轅北轍。不考研不考公可以呀,但總不至于真的就應(yīng)聘去當(dāng)京東快遞小哥吧?那樣從小樹立的“知識(shí)就是前途”的宏大理想,也就轟然坍塌了。這于情于理于莘莘學(xué)子們于莘莘學(xué)子的家長們,是斷然接受不了的。
共識(shí)錯(cuò)位了嘛。于是,微博的留言陰陽怪氣,就不足為怪。我倒是覺得,這種公開倡議有點(diǎn)畫蛇添足,不談為妙。學(xué)生自有學(xué)生的認(rèn)知,高校做好自己的分內(nèi)工作即好,培塑好學(xué)子們最起碼的人生三觀,就彌足珍貴了。
子非魚,焉知魚之樂?
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