初中課堂開造“中國(guó)芯”
杭州日?qǐng)?bào)訊 你能想象嗎?十二三歲的孩子竟能制作出“芯片”!
這并不是玩笑話,他們不僅制作出了芯片,還將芯片應(yīng)用到了現(xiàn)實(shí)生活中,比如做成坐位體前屈自動(dòng)檢測(cè)裝置、植物自動(dòng)灌溉器、自動(dòng)收衣架、小機(jī)器人……在紹興越城區(qū)的皋埠中學(xué),這一切都在課堂上真實(shí)發(fā)生。而且,從今年9月開始,學(xué)校將正式推出校本課程《芯動(dòng)少年》,每?jī)芍芤淮�,每個(gè)孩子都會(huì)學(xué)到。
為什么一所普通初中要全面鋪開芯片知識(shí)教育?如果你了解到,在距離皋埠中學(xué)僅1公里的地方,就是紹興集成電路產(chǎn)業(yè)的“心臟”——紹興集成電路產(chǎn)業(yè)園,這里龍頭企業(yè)集聚,“芯芯”之火澎湃,或許已經(jīng)有了答案。
開設(shè)芯片課程,打造“越芯空間”
去年1月,皋埠中學(xué)花了25萬(wàn)元采購(gòu)了一臺(tái)教學(xué)用光刻機(jī),朝打造“越芯空間”特色科技教育邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。
“我們籌備了很久,不僅要開設(shè)一門特色課程,還要打造一個(gè)能承載課程開展的空間,我們把它取名‘越芯空間’�!备薏褐袑W(xué)主管教學(xué)的副校長(zhǎng)朱寶滿介紹,“越芯空間”一期占地800多平方米,學(xué)校投入150萬(wàn)元。
記者在“越芯空間”看到,這里以藍(lán)色為主基調(diào),裝飾充滿科技感,猶如一個(gè)科普博物館。全館分為“芯制造”“芯課堂”“芯應(yīng)用”“芯光刻”“芯工坊”五大板塊。前三個(gè)板塊以科普和展示為主,“芯工坊”主要是孩子們動(dòng)手操作的工坊�!靶竟饪獭眲t是理論與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)場(chǎng)所,光刻機(jī)就放在這里。通過這臺(tái)光刻機(jī),學(xué)生可實(shí)踐芯片制作的各個(gè)步驟,包括基片清洗、涂膠、曝光、顯影等,可以制作一些簡(jiǎn)單的微電子器件或電路原型,讓學(xué)生了解從設(shè)計(jì)到制造的完整流程。
芯片知識(shí)教育拓展課老師張?jiān)婪甯嬖V記者,盡管集成電路對(duì)初一的孩子來(lái)說知識(shí)點(diǎn)跨度有點(diǎn)大,但孩子們的學(xué)習(xí)積極性很高,且對(duì)知識(shí)掌握得很好,“這種實(shí)操的授課方式學(xué)生很喜歡,學(xué)習(xí)效果好多了�!�
據(jù)介紹,經(jīng)過近一年的實(shí)踐,目前校本課程《芯動(dòng)少年》的體系已經(jīng)搭建好,課程設(shè)置也已完善,共有《初級(jí)芯片課程》《中級(jí)芯片課程》兩門,適合不同年齡段孩子學(xué)習(xí)芯片制作。
依托產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),開展多方合作
這一課程的設(shè)立,與當(dāng)?shù)嘏畈l(fā)展的集成電路產(chǎn)業(yè)密不可分。
2018年,紹興集成電路產(chǎn)業(yè)園破土而出。同年,中芯國(guó)際落戶園區(qū)。此后,長(zhǎng)電、豪威、美新、深迪等行業(yè)龍頭也紛紛落戶,上下游產(chǎn)業(yè)資源加速集聚,產(chǎn)業(yè)生態(tài)不斷完善。
2019年5月,《長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》正式出臺(tái),建設(shè)“紹興集成電路產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心”首次被寫入國(guó)家戰(zhàn)略。這些年,紹興發(fā)展集成電路產(chǎn)業(yè)目標(biāo)非常清晰——建設(shè)世界級(jí)集成電路產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群。
“《芯動(dòng)少年》課程的順利開展,得益于學(xué)校所在區(qū)域得天獨(dú)厚的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)�!敝鞂殱M介紹,依托越城區(qū)皋埠街道“集成電路小鎮(zhèn)”的微電子產(chǎn)業(yè)鏈背景,學(xué)校與多家企業(yè)、高校、科研平臺(tái)等開展了合作,共同推進(jìn)“越芯空間”以及校本課程《芯動(dòng)少年》的建設(shè)�!伴L(zhǎng)電集團(tuán)的夏雷博士參與了前期籌建,我們還聘請(qǐng)了浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院集成電路學(xué)院劉雪春教授、浙江大學(xué)紹興研究院肖文博士等為講師,浙江大學(xué)紹興研究院的鞠金鳳教授還是我們學(xué)校主管科學(xué)教學(xué)的副校長(zhǎng)。他們不僅定期給學(xué)生做講座,也為我們的科學(xué)教育出謀劃策�!�
“還有家長(zhǎng)資源,學(xué)校有不少孩子的家長(zhǎng)在集成電路產(chǎn)業(yè)相關(guān)公司工作,課程能順利搭建也有家長(zhǎng)的功勞。”朱寶滿說。
輻射多所學(xué)校,播種未來(lái)希望
若將“初中生制作芯片”僅視為一所學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐,便低估了皋埠中學(xué)乃至越城區(qū)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃了。
2024年1月,紹興越城區(qū)入選首批全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)�!霸叫究臻g”的建設(shè)一開始就得到了越城區(qū)教育局的大力支持,成立了“越芯聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)小組”,并以“越芯空間”為核心,以12所聯(lián)盟學(xué)校為基石,形成強(qiáng)大的科學(xué)教育合力,輻射全區(qū)多所學(xué)校。
以上述愿景為建設(shè)目標(biāo),目前“越芯空間”已經(jīng)實(shí)現(xiàn)線上線下同時(shí)開課,網(wǎng)上虛擬展廳、網(wǎng)上課程均已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,孩子們?cè)诩揖湍軈⒂^“越芯空間”實(shí)景和學(xué)習(xí)相關(guān)課程�!拔覀円呀�(jīng)與聯(lián)盟學(xué)校實(shí)現(xiàn)了多次連線課程,未來(lái)這個(gè)輻射面會(huì)更廣,目前‘越芯空間’的展廳網(wǎng)址已經(jīng)掛上‘學(xué)在越城’,向全社會(huì)開放。后期只要陸續(xù)將課程放進(jìn)去就可以了�!敝鞂殱M說。
“我們希望把‘越芯空間’打造成一把開啟學(xué)生探索高科技興趣之門的鑰匙,為我國(guó)芯片產(chǎn)業(yè)播種未來(lái)希望。”朱寶滿說,杭州電子科技大學(xué)集成電路產(chǎn)業(yè)學(xué)院離學(xué)校也不遠(yuǎn),這所總投資達(dá)32億元、占地總面積近500畝的學(xué)校今年秋季將開始招生,辦學(xué)規(guī)模預(yù)計(jì)為5000人,未來(lái)這里將會(huì)成為集成電路人才的搖籃。
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