杭州日報(bào)訊 從嚴(yán)師畫社的少年畫手到推動(dòng)美術(shù)教育創(chuàng)新的領(lǐng)航者，杭州第七中學(xué)副校長、美術(shù)正高級(jí)教師吳航飛用他對(duì)藝術(shù)的不懈追求和教育初心，點(diǎn)亮了無數(shù)學(xué)生的未來。他不僅傳承藝術(shù)精神，更將數(shù)字化與傳統(tǒng)文化相融合。探索新時(shí)代美育的新路徑，用藝術(shù)為學(xué)生搭建起通往夢想的橋梁。01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

吳航飛，1975年8月生，浙江建德人。現(xiàn)為杭州第七中學(xué)副校長，杭州市教育協(xié)會(huì)美術(shù)分會(huì)副秘書長。撰寫的50余篇論文在《中國中小學(xué)美術(shù)》《美術(shù)報(bào)》等核心報(bào)刊和其他全國性報(bào)刊上發(fā)表，作品被多家文化公司收藏，入展浙江省教育系統(tǒng)首屆藝術(shù)節(jié)展覽、杭州市青年新秀優(yōu)秀作品展等。01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

藝術(shù)啟蒙之路：01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

從嚴(yán)師畫社到美育初心01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

吳航飛對(duì)于藝術(shù)的熱愛最初萌芽于嚴(yán)州師范學(xué)校。在那座以體音美和文化并重的校園中，吳航飛第一次接觸到了繪畫藝術(shù)，為他日后的藝術(shù)道路埋下了伏筆。而真正讓他堅(jiān)定選擇藝術(shù)作為一生追求的，是他與壽崇德老師的邂逅。01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“是良師是益友”，是吳航飛對(duì)這位藝術(shù)指路人的形容。壽崇德老師是全國十大收藏家之一，曾經(jīng)的嚴(yán)師畫社，就是由壽崇德老師一手創(chuàng)辦的。當(dāng)時(shí)已退休的壽崇德老師每周都會(huì)義務(wù)為畫社的學(xué)生們提供指導(dǎo)。壽老師分享自己的藝術(shù)故事，回憶學(xué)畫時(shí)的點(diǎn)滴，甚至是與恩師潘天壽相處的趣聞，還毫不吝嗇地展示自己珍貴的藏品，這些專業(yè)的藝術(shù)品與背后的故事讓年輕的吳航飛大開眼界，激發(fā)了他對(duì)繪畫藝術(shù)更深層次的熱愛。01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在壽崇德老師的引領(lǐng)下，吳航飛不僅在藝術(shù)上找到了方向，也深刻體會(huì)到了良師的力量對(duì)一名學(xué)生的影響。“從那時(shí)起，我就立志成為一名像壽崇德老師一樣出色的美術(shù)教育者�！辈粌H要傳遞藝術(shù)，更要做學(xué)生藝術(shù)道路上的點(diǎn)燈人。01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

美術(shù)照亮夢想：01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

點(diǎn)燈人的教育故事與實(shí)踐01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

從立志成為點(diǎn)燈人到如今的吳航飛，他已桃李芬芳，培育出許多在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱的人才，他講述了三位通過美術(shù)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折的學(xué)生。一位文化課成績優(yōu)異且熱愛繪畫的學(xué)生，堅(jiān)持選擇美術(shù)專業(yè)，成功考入上海交通大學(xué)美術(shù)專業(yè)并順利保研，走上藝術(shù)人生。其余兩名學(xué)生，雖文化課成績不理想，但通過美術(shù)學(xué)習(xí)找回了自信并取得了成就。他們都考入了理想院校，一人現(xiàn)于中國美院風(fēng)景建筑設(shè)計(jì)研究院事業(yè)發(fā)展順利，另一人憑借在美術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)的創(chuàng)意思維，負(fù)責(zé)的項(xiàng)目榮獲紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

為助力鄉(xiāng)村美術(shù)教育的發(fā)展，吳航飛已連續(xù)承擔(dān)兩屆名師鄉(xiāng)村工作室工作。作為一個(gè)旨在培養(yǎng)鄉(xiāng)村骨干美術(shù)教師的政府項(xiàng)目，通過整合杭州市豐富的教學(xué)資源，邀請專家引領(lǐng)教學(xué)、并引入新技術(shù)走進(jìn)鄉(xiāng)村課堂，全面提升鄉(xiāng)村美術(shù)教師的專業(yè)能力和教學(xué)水平。同時(shí)，也為教師和學(xué)生創(chuàng)造了接觸前沿科技的機(jī)會(huì)，不僅拓寬了他們的視野，也為鄉(xiāng)村美術(shù)教育注入了新的活力與發(fā)展動(dòng)力。01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

數(shù)字賦能美育：01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

七彩AI與數(shù)智美育的創(chuàng)新探索01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

美育浸潤，杭七先行。作為浙江省普通高中美術(shù)特色教育的排頭兵，杭州第七中學(xué)正全力打造中國美育標(biāo)桿學(xué)校。2023年12月《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)的通知》明確“美育教學(xué)改革深化行動(dòng)”等美育浸潤行動(dòng)八大舉措，其中“美育智慧教育賦能行動(dòng)”最具新時(shí)代美育特征。01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

作為杭州七中的副校長，吳航飛老師積極協(xié)助學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃數(shù)字化時(shí)代學(xué)校的未來發(fā)展，倡導(dǎo)七中美育從單純的繪畫技能培養(yǎng)轉(zhuǎn)向以美育人，用最先進(jìn)的信息技術(shù)手段傳承最經(jīng)典的中華美學(xué)文化，提出“安定新美育”概念。杭七中“數(shù)智”美術(shù)教室的籌建、“數(shù)智”美育課程群的創(chuàng)建、“數(shù)智”美育學(xué)習(xí)系統(tǒng)的搭建，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校美育載體“數(shù)智化”；美育教材電子化、課程形式線上線下同步化、美育活動(dòng)智能化、美術(shù)素養(yǎng)成長全程可視化，實(shí)現(xiàn)了美育操作路徑“數(shù)智化”；數(shù)字化誘學(xué)法、共享化研學(xué)法、同步化競學(xué)法、全程化評(píng)學(xué)法、智能化悟?qū)W法，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法“數(shù)智化”。01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭七中勇立時(shí)代潮頭、結(jié)合數(shù)字化特點(diǎn)，利用數(shù)智賦能的美術(shù)創(chuàng)作平臺(tái)“七彩AI”，幫助學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作中獲得更好的指導(dǎo)與提升；通過與德壽宮等文化機(jī)構(gòu)合作，學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)繪畫，還深入體驗(yàn)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，增強(qiáng)文化自信；此外，通過參與社會(huì)活動(dòng)如為亞運(yùn)會(huì)冠軍繪制肖像，學(xué)生們更加關(guān)注社會(huì)生活，真正實(shí)現(xiàn)了以美育人的教育目的。01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

除此之外，國內(nèi)首家美術(shù)基礎(chǔ)教育版本館于2024年在杭州七中解放路校區(qū)落成。館中收藏了包括“中國歷代繪畫大系”《宋畫全集》《元畫全集》《明畫全集》等在內(nèi)的眾多美術(shù)經(jīng)典圖書等。藏館成立時(shí)，國家版本館副館長、杭州國家版本館館長吳雪勇表示，美術(shù)基礎(chǔ)教育版本館的開館，是積極參與中華版本事業(yè)的有益探索，是國家版本館版本工作的延伸與補(bǔ)充，讓版本走進(jìn)校園、貼近學(xué)生、浸潤人心。01e新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)