中國(guó)美術(shù)學(xué)院附中教師洪萬(wàn)里作品《魯智深》榮膺“中國(guó)美術(shù)獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)Kp0新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州日?qǐng)?bào)訊 近日，由中國(guó)美術(shù)學(xué)院附中教師洪萬(wàn)里創(chuàng)作的連環(huán)畫作品《魯智深》，獲評(píng)第四屆“中國(guó)美術(shù)獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)。Kp0新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

談及《魯智深》的創(chuàng)作初衷，洪萬(wàn)里的眼中閃爍著對(duì)英雄的敬仰之光�！皬男。端疂G傳》里的英雄豪杰就是我心中的偶像，特別是魯智深，他嫉惡如仇、剛烈勇猛，又不失憨厚可愛，這種性格的復(fù)雜性讓我著迷。”洪萬(wàn)里說(shuō)。動(dòng)畫教學(xué)的經(jīng)歷，更是為他打開了創(chuàng)作的大門。與夫人陸江云合作的動(dòng)畫短片《十字坡打店》在第十一屆全國(guó)美展上榮獲銀獎(jiǎng)，這次成功不僅堅(jiān)定了他的創(chuàng)作信念，也讓他看到了《水滸傳》這一經(jīng)典題材的無(wú)限潛力。Kp0新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

洪萬(wàn)里的藝術(shù)之路，是一段融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的奇妙旅程。大學(xué)時(shí)期與徐默、劉國(guó)輝、王贊、尉曉榕等老師的交流，研究生導(dǎo)師、時(shí)任中國(guó)美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院院長(zhǎng)吳小華的支持與鼓勵(lì)，每一位老師都以自己獨(dú)特的方式影響著他。在后來(lái)的連環(huán)畫與漫畫創(chuàng)作中，又得到了浙江省漫畫家協(xié)會(huì)主席陶小明的支持與鼓勵(lì)，也正是這些名師的扶持與幫助，助力他在創(chuàng)作這條道路上越走越寬廣。洪萬(wàn)里深知，藝術(shù)之路需要自我探索，最終他找到了屬于自己的藝術(shù)語(yǔ)言。Kp0新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

畢業(yè)后，洪萬(wàn)里意外踏入了動(dòng)畫教學(xué)領(lǐng)域，這段經(jīng)歷讓他跳出了浙派人物畫的框架，視野更加開闊。“動(dòng)畫讓我學(xué)會(huì)了如何用鏡頭語(yǔ)言講述故事，也讓我更加深刻地理解了連環(huán)畫敘事的魅力�！焙槿f(wàn)里感慨地說(shuō)。2018年，他重返母校中國(guó)美院附中任教，將創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)融入連環(huán)畫課程，找到了藝術(shù)教育的真諦。Kp0新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

洪萬(wàn)里的藝術(shù)風(fēng)格，深受浙派精神的影響。他強(qiáng)調(diào)在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，將中國(guó)傳統(tǒng)文人畫的氣質(zhì)與現(xiàn)代審美觀念相結(jié)合。在《魯智深》的創(chuàng)作中，他借鑒了明清時(shí)期黑白木刻插圖的構(gòu)圖，采用了中國(guó)畫里的散點(diǎn)透視，使畫面既具有古典美，又不失現(xiàn)代感�！拔以噲D通過這部作品，展現(xiàn)魯智深的英勇氣概，同時(shí)融入文人畫的內(nèi)斂與深沉�！焙槿f(wàn)里說(shuō)。在“小霸王誤入銷金帳”中，整體色彩古樸而雅致；在“花和尚倒拔垂楊柳”中，群像豐富而生動(dòng)，每個(gè)人物表情各異，栩栩如生；而“魯智深剃度文殊院”則巧妙地捕捉了魯智深受戒剃度時(shí)可愛的表情，以及方丈身后一眾僧人的小心思，這些細(xì)節(jié)都讓作品充滿了趣味性和生活氣息。Kp0新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在創(chuàng)作過程中洪萬(wàn)里進(jìn)行了大量的細(xì)節(jié)研究。他參考了不少古代典籍，研究宋代建筑和服飾特點(diǎn)，力求精準(zhǔn)呈現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。同時(shí)，他還巧妙地將戲曲臉譜造型、現(xiàn)代審美以及漫畫元素融入連環(huán)畫中，使人物更加鮮活生動(dòng)，也增添了幾分當(dāng)代人的幽默感和松弛感。Kp0新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

目前，洪萬(wàn)里計(jì)劃圍繞宋韻文化創(chuàng)作一系列連環(huán)畫作品，同時(shí)巧妙融合動(dòng)畫技術(shù)，進(jìn)行更為深入的藝術(shù)探索與創(chuàng)新�！爸袊�(guó)美院附中近年來(lái)重新恢復(fù)了連環(huán)畫課程，這為連環(huán)畫的創(chuàng)作提供了新的機(jī)遇�！焙槿f(wàn)里說(shuō)。在教學(xué)過程中，他鼓勵(lì)學(xué)生深挖中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在立足于傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上再自然而然地形成創(chuàng)新。“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)，這是作為一名教師、一位藝術(shù)家的責(zé)任和義務(wù)，我們需要好好堅(jiān)持下去。”他相信，只要堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新并重，連環(huán)畫藝術(shù)一定能在當(dāng)代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。Kp0新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)