“我已經(jīng)拆了他房間的鎖了，他還是要關(guān)門(mén)，下一步是不是要拆門(mén)了？”最近，初中生小王的媽媽在家長(zhǎng)群里發(fā)問(wèn)，想問(wèn)問(wèn)大家都是怎么對(duì)付家里娃鎖自己房間門(mén)這件事的。
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她沒(méi)想到，她的一句發(fā)問(wèn)，激起了好多媽媽的回應(yīng)。有好幾位媽媽說(shuō)，孩子房門(mén)上的鎖已經(jīng)拆掉了。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

拆鎖的家庭挺多ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

還有家庭真的拆掉了門(mén)ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

聯(lián)系上小王媽媽?zhuān)袊@，小王小學(xué)時(shí)挺乖的，還喜歡讓她陪著寫(xiě)作業(yè)。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

可上了初中以后，開(kāi)始是不再希望她陪在旁邊了，只允許她時(shí)不時(shí)過(guò)去送下水果零食等。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

今年9月起讀初二了，小王覺(jué)得她突然進(jìn)去送水果也挺煩的，常常把門(mén)鎖上�！伴T(mén)鎖上了，他在里面干什么都不知道，我想進(jìn)去看看，還得敲門(mén)后等他開(kāi)�！毙⊥鯆寢尯桶职忠簧塘�，覺(jué)得不能讓他鎖門(mén)，于是，兩人就在他上學(xué)時(shí)，把鎖拆掉了。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

結(jié)果，小王回來(lái)氣得不行，寫(xiě)作業(yè)時(shí)繼續(xù)把門(mén)關(guān)起來(lái)，還用學(xué)習(xí)桌來(lái)?yè)踝￠T(mén)，讓爸爸媽媽沒(méi)法一推門(mén)就進(jìn)來(lái)。所以，她最近在想著，是不是干脆找工人來(lái)，把門(mén)拆掉。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

她在群里一發(fā)問(wèn)，大家都熱烈討論起來(lái)自家的對(duì)策。有位媽媽說(shuō)，他們家在低樓層，比較潮濕，門(mén)會(huì)熱脹冷縮，幾年下來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)膨脹到門(mén)關(guān)不上了，她覺(jué)得挺好的，這樣娃就沒(méi)法鎖門(mén)了。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

有位爸爸說(shuō)，他們家娃也愛(ài)鎖門(mén)，但他們要求鑰匙要留在門(mén)上，這樣他們可以隨時(shí)開(kāi)門(mén)進(jìn)去。但娃有次從里面反鎖，他們?cè)谕饷骈_(kāi)門(mén)，把鑰匙都轉(zhuǎn)彎了，后來(lái)還斷在了里面，于是干脆把鎖拆掉了。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

還有媽媽跟她說(shuō)，自家的門(mén)早就拆掉了。這位媽媽說(shuō)，家里的門(mén)是到了不拆不行的地步了。他們家娃如今讀初二，狂迷漫畫(huà)，周末有時(shí)候鎖上門(mén)，在里面會(huì)看一天的漫畫(huà)，作業(yè)一點(diǎn)也不做。他們也是先拆鎖，但娃會(huì)用各種重物來(lái)堵門(mén)。學(xué)校老師經(jīng)常因?yàn)樗麄兗彝拮鳂I(yè)沒(méi)完成來(lái)提醒他們，弄得她很生氣。于是，暑假里她就找人把門(mén)拆了：“現(xiàn)在沒(méi)有門(mén)，他也適應(yīng)了�！�ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

有家庭直接讓孩子在客廳寫(xiě)作業(yè)ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

小獅妹問(wèn)了身邊一些初中生家長(zhǎng)。有幾位家長(zhǎng)說(shuō)，不用拆門(mén)這么麻煩，他們直接讓娃在客廳里寫(xiě)作業(yè)的。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

一位媽媽說(shuō)，小升初的暑假老師來(lái)家訪時(shí)，就建議過(guò)家長(zhǎng)要關(guān)注孩子一個(gè)人在房間里的情況，不要讓孩子的門(mén)一關(guān)了事。她家的娃小學(xué)時(shí)就自律性不夠，于是，她跟娃商量了一下，把娃的學(xué)習(xí)桌放到了客廳里。爸爸也擺了張電腦桌在客廳。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

周末或者娃晚自修回來(lái)還有作業(yè)要寫(xiě)的時(shí)候，一家人就都在客廳里待著。爸爸在電腦上處理一些工作，她捧著一本書(shū)看，娃埋頭寫(xiě)作業(yè)。如今娃初二了，好像也沒(méi)反抗。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

小獅妹的同事今年暑假曾經(jīng)跟著錦繡育才教育集團(tuán)的老師們?nèi)ゼ以L，一位倪老師當(dāng)時(shí)也給出了可以把書(shū)桌擺到客廳里的建議。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

當(dāng)時(shí)他又來(lái)到一位小沈同學(xué)的房間，問(wèn)他平時(shí)做作業(yè)時(shí)是關(guān)門(mén)還是開(kāi)門(mén)？小沈說(shuō)，有時(shí)開(kāi)門(mén)，有時(shí)關(guān)門(mén)。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

倪老師打量了一下房間布局，建議：“如果可能的話，把書(shū)桌換個(gè)方向，擺在門(mén)邊。做作業(yè)時(shí)打開(kāi)門(mén)，家長(zhǎng)路過(guò)就可以隨時(shí)提供幫助�；蛘�，干脆擺到客廳�！边呎f(shuō)，他邊走到客廳，指著陽(yáng)臺(tái)旁邊的一個(gè)角落，說(shuō)書(shū)桌可以擺在那里。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

客廳里有人走來(lái)走去，不會(huì)影響嗎？倪老師說(shuō)：“放心，在客廳學(xué)習(xí)能鍛煉抗干擾能力。學(xué)校的晚自修，老師要答疑，其他同學(xué)各有事情，班里也不可能做到完全安靜�！蹦呃蠋熣f(shuō)，他班里已經(jīng)有七八名同學(xué)的課桌搬到客廳了。ZeK新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

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