每日商報訊 11月12日,丁蘭第三小學舉辦“以勞促教 實踐育人——中小學勞動教育跨學科融合主題論壇”。來自各地的100余位教育行政人員、中小學校長、教師以及勞動教育基地負責人齊聚一堂,共同探討中小學勞動教育跨學科融合的新路徑與新方法。
作為東道主,丁蘭三小校長石紅艷分享了學校與杭州博物館合作開展勞動教育的歷程與成果。據悉,從2020年起,丁蘭三小開啟了館校合作的探索之旅,成立課程小組,開發(fā)了“汀語博物”校本綜合實踐活動課程。學生們從最初的志愿者講解員逐漸成長為“青少年文物守護人”,學校也成功將博物館“搬”進校園,實現(xiàn)了資源整合與協(xié)同育人。
此外,杭州市上城區(qū)教育學院勞動教研員汪湖瑛分享了區(qū)域在勞動教育方面的創(chuàng)新實踐,提出了“城市版”勞動教育實施路徑的實踐創(chuàng)新模式。通過整合區(qū)域資源,構建了具有地方特色的勞動教育體系,為推動區(qū)域勞動教育高質量發(fā)展提供了有力支撐。
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