這是一個(gè)大學(xué)社團(tuán)。一招新,最火爆時(shí)報(bào)名人數(shù)達(dá)200多人,最終錄取10余人,錄取比例近20:1,堪比考公。
從第一批深入西部大山支教的大學(xué)生至今,他們已經(jīng)走過(guò)20年。時(shí)間的節(jié)奏既快又慢,它快起來(lái),大山深處早已巨變,年輕的身影猛然“奔五”;它慢起來(lái),又分明還看得清闖進(jìn)大山里的,一個(gè)個(gè)從“80后”到“00后”的青春印記。
01
人快散架了,熱務(wù)溝終于到了
2004年7月,綠皮火車由杭州開(kāi)往成都,一路穿山越嶺。硬座48小時(shí),20個(gè)大學(xué)生的臉上帶著疲憊和新奇。23歲的趙君波就在其中。
那年,趙君波剛大學(xué)畢業(yè)一年,留浙大城市學(xué)院校團(tuán)委工作。半年前的春節(jié),她看到在松潘縣做志愿者支教的高中同學(xué)拍下的貧困山區(qū),深受觸動(dòng),便經(jīng)校團(tuán)委組建起這支大學(xué)生赴西部支教實(shí)踐小分隊(duì)——18位在校生,以及兩名幾乎與學(xué)生同齡的帶隊(duì)老師。
那是趙君波第一次出遠(yuǎn)門。出發(fā)前,她和父母打好招呼,“沒(méi)有信號(hào),打不了電話,進(jìn)去和出來(lái)的日子是固定的,如果沒(méi)等到我消息,就報(bào)警吧�!�
火車抵達(dá)成都,大家就地休整一夜,再?gòu)某啥疾璧曜涌瓦\(yùn)站坐9個(gè)小時(shí)長(zhǎng)途車去松潘縣,公路盤山,一側(cè)懸崖之下就是岷江河。
從松潘縣到熱務(wù)溝還有4個(gè)小時(shí),現(xiàn)在回想起來(lái),趙君波仍記得一路上不時(shí)映入眼簾的山體滑坡、泥石流沖刷的痕跡。
近60小時(shí)的路程,人快散架了,熱務(wù)溝也終于到了。第二年,這支隊(duì)伍初具規(guī)模,沿用了實(shí)踐隊(duì)的名字——“西城心旅”。那時(shí)的年輕人們沒(méi)想到,年復(fù)一年,這趟行程居然會(huì)走過(guò)20年。
到第二年,這支隊(duì)伍成了初具規(guī)模的社團(tuán),沿用了實(shí)踐隊(duì)的名字——“西城心旅”。那時(shí)的年輕人們沒(méi)想到,年復(fù)一年,后來(lái)這趟行程居然會(huì)走過(guò)20年。
02
每天暴走十幾公里,翻山越嶺去家訪
“那時(shí)候就覺(jué)得,熱務(wù)溝像我小時(shí)候農(nóng)村的樣子:塵土飛揚(yáng)的黃泥路,房屋破舊,里面黑漆漆的,很多人家都是用一把很陡的木梯子通到二樓,好像比我的家鄉(xiāng)落后了二十年。小朋友們臉上是明顯的高原紅,靦腆里又透著一股禮貌和熱情�!壁w君波坐在辦公室里,努力拼湊起初見(jiàn)熱務(wù)溝時(shí)那些零碎的記憶。20年過(guò)去了,她已是浙大城市學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書記。
趙君波
那是個(gè)幾乎半與世隔絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn),不少留守兒童和老人。因?yàn)橛幸粦舸迕耖_(kāi)了家小賣店,有一輛小貨車會(huì)隔幾天進(jìn)來(lái)一次。
支教的學(xué)校叫紅土鄉(xiāng)熱務(wù)中心學(xué)校,班不多,一個(gè)班里通�;祀s各個(gè)年齡段的孩子。當(dāng)然,學(xué)生也不多。校長(zhǎng)澤登,既是體育老師,也可以說(shuō)是其他科的老師,或者學(xué)校內(nèi)勤。
當(dāng)年,這里的暑假?gòu)?月放到10月,這期間的兩三個(gè)月,一些孩子會(huì)跟隨大人翻過(guò)一座山去挖蟲(chóng)草和貝母,這筆錢幾乎占到一戶人家全年收入的五分之四。你也能看到山間背著背簍趕羊或拿鐮刀砍豬草的男孩、女孩。
第一年支教,白紙一張。除了教授簡(jiǎn)單的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)之外,大學(xué)生們大量的工作便是家訪——以學(xué)校為原點(diǎn),翻山越嶺走進(jìn)山區(qū)學(xué)生家庭,采集貧困生信息以便結(jié)對(duì)幫扶。
“每一戶人家都相隔很遠(yuǎn),走完這一戶,去下一戶就是翻一兩個(gè)山頭,很多地方都得手腳并用......”因?yàn)榍捌趲缀趺刻於夹枋畮讉(gè)小時(shí)徒步往返,大學(xué)生建平印象深刻,“副校長(zhǎng)帶我們走,他說(shuō)連他們自己都沒(méi)有走到過(guò)這么多家庭。”
這意味著,孩子們來(lái)上課同樣要翻山越嶺。
03
她考上高中卻哭著撕通知書:兩個(gè)妹妹怎么辦?
張惠是第一批支教大學(xué)生資助的孩子之一,跟趙君波老師結(jié)對(duì)時(shí)她12歲,讀六年級(jí)。
張惠家是一幢木結(jié)構(gòu)房子,房子里黑漆漆的,墻上貼滿了張家三姐妹的獎(jiǎng)狀。張惠說(shuō),大姐的成績(jī)比她好很多,但大姐考上高中時(shí)家里實(shí)在太窮了,供不起,她哭著把錄取通知書撕了,丟進(jìn)了溝里,甚至都沒(méi)翻開(kāi)過(guò)。大姐那時(shí)候說(shuō)了句話,“如果我去讀書,兩個(gè)妹妹怎么辦?”
張惠媽媽并不善言辭,端上來(lái)熱騰騰的牛奶和涼拌萵苣給家訪大學(xué)生們吃�!袄锩嬗形覀儾貐^(qū)特有的香料的�!贝蟠蟮男θ輶煸谒�(jīng)歷風(fēng)吹日曬的臉上,顯得格外熱情了。
那天下午下了場(chǎng)大雨。張惠坐在門邊望著窗外說(shuō),“可不要下冰雹啊。”大學(xué)生問(wèn)她,“怎么,是不是砸到會(huì)很痛?”
“不是。莊稼會(huì)被砸壞的,收成就不好了。”小女孩說(shuō)完便低下了頭......
第二年,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的大學(xué)生再去時(shí),得知張惠的大姐已經(jīng)去縣城打工。第三年,得知張惠馬上要參加中考,趙君波“五一”假期時(shí)提早來(lái)了趟熱務(wù)溝,給她帶去幾冊(cè)復(fù)習(xí)資料,為她加油打氣。她考上了松潘中學(xué),還說(shuō)試卷有考到復(fù)習(xí)資料里的題,“幸運(yùn)死啦!”
很多像張惠這樣的孩子給支教老師們留下了深刻印象。他們沉默又愛(ài)笑,稚嫩卻懂事,頑皮但好學(xué)......一對(duì)對(duì)矛盾交織在一起。
對(duì)大學(xué)生們來(lái)說(shuō),2004年的夏天是漫長(zhǎng)的季節(jié),那里的白天漫長(zhǎng),家訪的路途漫長(zhǎng),留在心里的后勁更長(zhǎng)。
結(jié)束支教的前兩天,大學(xué)生楊輝突然找到帶隊(duì)老師,支支吾吾地說(shuō),“老師我不想回去了,我要留下來(lái)繼續(xù)支教�!迸笥岩苍谝慌约t著眼眶哭泣著。老師只得勸他,“你還是一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在還不能發(fā)揮更大的能量,最起碼等你學(xué)業(yè)有成,再想回來(lái)也是可以的。”
支教團(tuán)隊(duì)離開(kāi)熱務(wù)溝剛回到松潘縣那天,竟意外地發(fā)現(xiàn)一名叫丹丹的熱務(wù)溝女孩不知搭上誰(shuí)的車,也緊跟到了大家住的旅館。她總是離家出走,說(shuō)媽媽總讓她做繁重的農(nóng)活。大家沒(méi)辦法,只能先托老師接她回去......
此后很多年,這種因不同生活境遇帶來(lái)的撞擊,總會(huì)輕易地?fù)糁小拔鞒切穆谩崩镆活w顆年輕的心。每一年的支教大學(xué)生們回到杭州,都會(huì)立即通過(guò)各種渠道發(fā)動(dòng)學(xué)生、教職工參與資助熱務(wù)溝的孩子們。一位女大學(xué)生傅晨琦,2009年從松潘回來(lái)后組織同學(xué)在全校“掃樓”,回收當(dāng)年新生的軍訓(xùn)服轉(zhuǎn)換成助學(xué)金,捐給熱務(wù)溝的孩子們。
“那時(shí)候我們的大學(xué)生生活條件普遍很不錯(cuò),但是到了那邊,每個(gè)人都大受震撼�!壁w君波說(shuō),“所以大家回來(lái)后,組織愛(ài)心拍賣、一對(duì)一結(jié)對(duì),各種公益活動(dòng)很多。那么多年靠學(xué)生社團(tuán)自己發(fā)起的公益捐助,達(dá)到了10萬(wàn)多元�!�
05
偶遇山區(qū)里的大學(xué)生,十年前的女孩成了老師
2008年,汶川地震,松潘縣是受災(zāi)區(qū)之一。很長(zhǎng)時(shí)間里,趙君波和張惠一家失去了聯(lián)系。后來(lái)才知道,地震后,許多東西都弄丟了。
趙君波再見(jiàn)到張惠是2021年。張惠托人加上了趙君波微信。
張惠媽媽聽(tīng)說(shuō)趙君波要來(lái)松潘縣,給她發(fā)來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)一段語(yǔ)音,說(shuō)著張惠的情況,家里的變化,“什么時(shí)候回家來(lái)?15年沒(méi)見(jiàn)了啊。”
趙君波與張惠母親
因?yàn)楫?dāng)年災(zāi)后重建,張惠家造了新房。房子看起來(lái)像個(gè)極具異域風(fēng)情的藏族民宿,水晶燈、藏族風(fēng)的木飾面,裝修得金碧輝煌的。趙君波感覺(jué)到翻天覆地的變化。
張惠出落得漂亮,這些年做過(guò)村醫(yī),后來(lái)在一家商超上班,已經(jīng)是兩個(gè)孩子的媽媽。張惠爸爸翻出來(lái)這幾年的相片集,都是女兒們帶他們?nèi)ヂ糜蔚牧裟�,北京、成都、湖�?.....照片里,孩子們咧嘴大笑......
藏族姑娘多妹,則是在地震后的2009年參加支教夏令營(yíng),與“西城心旅”大學(xué)生們結(jié)對(duì)的另一個(gè)孩子。那時(shí)候,她的夢(mèng)想是成為和哥哥姐姐一樣的春風(fēng)化雨的人。
2019年,新一批支教大學(xué)生在熱務(wù)溝的田間地頭推廣普通話,勞作的阿姨們羞怯地說(shuō)著念不好,讓我們這兒的大學(xué)生來(lái)試試。順著阿姨們指的方向,學(xué)生們看到了在田間干活的姐姐——多妹。
“我剛才聽(tīng)到西城心旅的名字,耳朵都豎起來(lái)了,還想著會(huì)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了!”多妹驚喜地說(shuō)。
原來(lái),那年多妹已經(jīng)從西華師范大學(xué)畢業(yè),成了母校熱務(wù)九年一貫制學(xué)校的一名數(shù)學(xué)老師,暑假里她回老家?guī)透改父赊r(nóng)活。她請(qǐng)大學(xué)生們?nèi)チ俗约杭遥拍了合影。她從小心鎖好的柜子里取出一只書包、一個(gè)信封,說(shuō)那是十年前的哥哥姐姐送給她的,一直保存著。
“去上學(xué)或者趕山,這個(gè)書包我一直背,因?yàn)槟芙o我力量。”她說(shuō),“那時(shí)候哥哥姐姐的到來(lái),突然讓我對(duì)大學(xué)生的形象有了具體的認(rèn)識(shí),心里種下的種子生根發(fā)芽了�!�
后來(lái),多妹又考到了隔壁縣城當(dāng)老師。
那次和多妹的偶遇,讓大學(xué)生們感覺(jué)到一種無(wú)聲的回響,“像是被上了一課”。
06
20年,他們教會(huì)大學(xué)生的
遠(yuǎn)比大學(xué)生們給的多
現(xiàn)在再去熱務(wù)溝,最快7小時(shí)左右就到,不用連天趕路了。山谷中的熱務(wù)九年一貫制學(xué)校早有了好幾幢三層樓高的新教學(xué)樓,還挺氣派。
今年是“西城心旅”二十周年。7月19日,趙君波又帶隊(duì)去了一趟熱務(wù)溝。一起去的老朋友中,還有當(dāng)年那個(gè)“不想回去了”的大學(xué)生楊輝,帶著他那時(shí)候的女朋友黃晶晶——現(xiàn)在是妻子,以及一對(duì)雙胞胎女兒。
張惠一家知道趙君波來(lái)了,張媽媽早備好了一鍋藏香豬肉在家,得知她沒(méi)法排出時(shí)間,拎著熱乎乎的肉就到了學(xué)校。朋友們聊天時(shí)講到一屆屆支教大學(xué)生和山區(qū)結(jié)對(duì)的孩子們,不知不覺(jué)過(guò)去的20年,趙君波還掉了眼淚,張媽媽摸摸她的頭安慰:“好女兒、好女兒......”
趙君波要隨松潘縣委去對(duì)接更多幫扶資源的行程,得知她當(dāng)天要走,張惠爸爸還“生了氣”,“怎么每次這么急急忙忙的�,F(xiàn)在家里條件也好了,多住些日子啊�!彼傁M吓笥炎⌒┤兆�,他要帶他們多逛逛。
趙君波與張惠父母在一起
楊輝也見(jiàn)到了丹丹,當(dāng)年那個(gè)偷偷跟著支教大學(xué)生的車跑出來(lái)的女孩,已經(jīng)出落得很時(shí)髦了。還有一名藏族男孩更登,后來(lái)去當(dāng)過(guò)兵,已經(jīng)變成一個(gè)高高大大的小伙子。
大家說(shuō)起那時(shí)候支教條件的艱苦——“連水都要省著用,大家就忍著不洗澡�!薄澳猩粘9ぷ髦�,就是要護(hù)送女生去上廁所,因?yàn)槭呛祹��!薄拔覀兂粤丝煲粋(gè)月的萵苣......”說(shuō)起楊輝那年“不想回去”的往事,他坦然地笑了,“那時(shí)候是年輕熱血,我相信到這里的每一代年輕人都會(huì)有這樣的熱血。”
其實(shí)六年前,楊輝一個(gè)人悄悄來(lái)過(guò),在以前走過(guò)的地方走了走,買了些書和文具送給學(xué)校里的孩子�!爱�(dāng)時(shí)就覺(jué)得,這里的變化已經(jīng)很大了�!�
那天,當(dāng)?shù)厝擞终?qǐng)老朋友喝了青稞酒。20年前那碗酒,讓20個(gè)大學(xué)生醉了19個(gè)半......
二十年來(lái),趙君波發(fā)起的支教團(tuán)越來(lái)越火,從最初的“搖人”組隊(duì)發(fā)展到最火爆時(shí)200多人“搶”十多個(gè)名額,錄取比接近20:1。很多參與支教的大學(xué)生和帶隊(duì)老師都覺(jué)得,西部山區(qū)教會(huì)他們的,遠(yuǎn)比他們帶去的要多。很多人從大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì),人生軌跡已各不相同,但仍保留著一層公益底色。
2011屆畢業(yè)生陳程程,留學(xué)回國(guó)后接班了湖南老家的企業(yè),一直在開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。她的資助對(duì)象中有的被“985”“211”高校錄取為本科生、研究生。
“那年支教最大的感受就是,很多生活上的富足令我們覺(jué)得習(xí)以為常,可是沒(méi)有什么是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹,F(xiàn)在我有能力了,應(yīng)該做些力所能及的事�!�
老隊(duì)員、2021屆畢業(yè)生何駿飛是“浙江省兩項(xiàng)計(jì)劃”大學(xué)生志愿者,畢業(yè)后先后去了浙江岱山、淳安兩地,為欠發(fā)達(dá)山區(qū)支教。“00后”畢業(yè)生梁桂銘則參加“西部計(jì)劃”成了甘孜州得榮縣的志愿者......
聚是一團(tuán)火,散是滿天星。如今“西城心旅”支教團(tuán)的腳步已遍及四川阿壩州、甘孜州,新疆阿克蘇,浙江青田、淳安、岱山等3省10地,在祖國(guó)需要的地方奉獻(xiàn)青春。
趙君波,浙大城市學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記。2004年,她發(fā)起“西城心旅”愛(ài)心支教團(tuán),二十年來(lái),在趙君波的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)從一支隊(duì)伍一個(gè)點(diǎn)擴(kuò)展到橫跨三省十個(gè)點(diǎn),把青年華章寫在祖國(guó)大地上,累計(jì)選拔歷練校內(nèi)師生400余人,志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)近6萬(wàn)小時(shí),服務(wù)支教家庭600余戶,指導(dǎo)幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生1100余人,不斷構(gòu)建和完善“學(xué)校+政府+社會(huì)”三位一體的協(xié)同服務(wù)體系。西城心旅七彩假期夏令營(yíng)入選國(guó)家民委“各族青少年交流計(jì)劃2024年全國(guó)試點(diǎn)示范項(xiàng)目”。近五年,2次獲評(píng)教育部語(yǔ)用司和團(tuán)中央“推普脫貧攻堅(jiān)”“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國(guó)大學(xué)生暑期實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
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