“湘遇錢(qián)塘，未來(lái)可期” ，近日，錢(qián)塘文化藝術(shù)交流中心攜手眾多專(zhuān)家走進(jìn)湘湖未來(lái)學(xué)校，共同探討當(dāng)今主流教育理念的轉(zhuǎn)變以及未來(lái)教育的發(fā)展方向。
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作為一個(gè)關(guān)注文化、藝術(shù)和教育的公益組織，多年來(lái)，錢(qián)塘文化致力于探索新時(shí)代背景下文化和教育的創(chuàng)新發(fā)展。此次交流活動(dòng)邀請(qǐng)了當(dāng)代教育名家、湘湖未來(lái)學(xué)�？傂ｉL(zhǎng)葉翠微為主講嘉賓。zIP新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

葉翠微結(jié)合他創(chuàng)辦湘湖未來(lái)學(xué)校的實(shí)踐，發(fā)表了主題為“未來(lái)教育的哥德巴赫猜想”的演講。他認(rèn)為，現(xiàn)代學(xué)校不妨遠(yuǎn)離喧囂，親近山水，讓孩子在一草一木中與自然互動(dòng)�，F(xiàn)代社會(huì)，無(wú)論城市還是鄉(xiāng)村，每一個(gè)孩子都有一個(gè)從失夢(mèng)到尋夢(mèng)的過(guò)程，未來(lái)學(xué)校就是幫助孩子尋夢(mèng)，找回自己，找回自己未來(lái)的所在。zIP新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

現(xiàn)場(chǎng)，多位特邀嘉賓也分享了各自對(duì)未來(lái)教育發(fā)展方向的看法。zIP新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

浙江大學(xué)求是特聘教授蔡天新提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題：“幸福在哪里？”他以自己游歷100多個(gè)國(guó)家的經(jīng)歷為例，闡述了夢(mèng)想、熱愛(ài)以及開(kāi)闊的眼界在教育中的重要性�！巴甓嘁环菝缐�(mèng)，未來(lái)就多一分希望�！薄笆澜缦褚槐緯�(shū)，如果一個(gè)人只見(jiàn)過(guò)自己的國(guó)家，等于只讀了這部書(shū)的第一頁(yè)。”zIP新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

中國(guó)美院動(dòng)畫(huà)與游戲?qū)W院副院長(zhǎng)宣學(xué)君從最近爆火的游戲《黑神話(huà)：悟空》切入，帶領(lǐng)大家重新認(rèn)識(shí)游戲?qū)逃挠绊�。他認(rèn)為，單一的電子游戲類(lèi)型確實(shí)會(huì)給一些青少年帶來(lái)負(fù)面影響，但游戲的形態(tài)是豐富多樣的，圍棋、象棋、撲克、積木等也是游戲，玩游戲，不僅是一個(gè)動(dòng)腦思考的過(guò)程，也是一種社交模式。所以，我們要更加全面地看待游戲在教育中的作用。zIP新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)

浙商總會(huì)數(shù)字資產(chǎn)及交易委員會(huì)執(zhí)行主席張旭光談起了“AI時(shí)代的教育挑戰(zhàn)”。隨著AI（人工智能）和自動(dòng)化技術(shù)的基本普及，在虛擬與現(xiàn)實(shí)混合的未來(lái)世界, 人們的觀念情感、認(rèn)知方式、文化審美等, 都會(huì)被重塑。在這樣的背景下, 教育的核心目標(biāo)必須發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。他認(rèn)為，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，社會(huì)趨勢(shì)將對(duì)學(xué)校教育提出日益迫切的要求：必須確保所培養(yǎng)的人擅長(zhǎng)的都是“高價(jià)值工作”, 把基礎(chǔ)性的事務(wù)留給AI�！皳Q句話(huà)說(shuō)，AI能做好的事情，人類(lèi)就不要學(xué)著做了, 人的根本任務(wù)將轉(zhuǎn)向如何駕馭AI。”zIP新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)