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隨著時(shí)代的發(fā)展，陪伴小朋友們成長(zhǎng)的伙伴也在不停地變化，以前是鐵圈、足球，后來(lái)慢慢演變成為電腦和手機(jī)，現(xiàn)在，AI機(jī)器人也成為可選項(xiàng)之一。潮流變化不停，時(shí)代的洪流一直向前，高科技的發(fā)展必須要從娃娃抓起，可預(yù)知的，AI機(jī)器人領(lǐng)域肯定是未來(lái)研究的火熱方向。7月18日，丁蘭街道沿山村文化禮堂舉辦了一場(chǎng)面向小朋友的AI機(jī)器人活動(dòng)，讓更多的沿山村小朋友來(lái)體會(huì)科技的樂(lè)趣。MKl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

活動(dòng)開(kāi)始，老師用簡(jiǎn)單的幾個(gè)游戲就拉近了和孩子們的距離。首先是剪刀石頭布，讓孩子們先相互進(jìn)行游戲，然后再上臺(tái)和老師進(jìn)行游戲，獲勝的小朋友要告訴大家自己是怎樣權(quán)衡的，為什么可以在這場(chǎng)游戲中獲勝，老師說(shuō)，這就是簡(jiǎn)單的邏輯思維運(yùn)算，是AI機(jī)器人能夠成立的基礎(chǔ)之一，這樣接地氣的教法，一下子就讓孩子們對(duì)AI有了初步的概念。然后老師又用貼貼紙的方式，讓孩子對(duì)AI機(jī)器人進(jìn)行拼裝，很快又讓他們知道，離散化、去中心化，也是AI基本的運(yùn)行基礎(chǔ)之一。MKl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

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一整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，同學(xué)們都聽(tīng)的很認(rèn)真，生怕錯(cuò)過(guò)了一點(diǎn)就有可能跟不上老師的節(jié)奏，實(shí)際上，老師也把這個(gè)課講的非常淺顯易懂，很多同學(xué)課后都表示對(duì)于AI機(jī)器人有了濃厚的樂(lè)趣。MKl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

“這個(gè)年紀(jì)的孩子，你跟他們講AI機(jī)器人的大道理是沒(méi)有用的，最重要的還是要引起他們的興趣，畢竟興趣是最好的老師。AI機(jī)器人是立足于未來(lái)的科技，這些孩子就是未來(lái)的主人，我們小的時(shí)候就給他們打好基礎(chǔ)，他們未來(lái)肯定可以在這個(gè)領(lǐng)域再做出更大的突破�！眮�(lái)沿山村上課的老師說(shuō)。MKl新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)