足球青訓(xùn)耕耘者劉詩輝：選擇在杭州深耕，因?yàn)椤@座城有發(fā)展足球事業(yè)的優(yōu)渥土壤
最開始，劉詩輝是不太精通足球的，只是閑暇時偶爾和朋友約著看幾場比賽，用他自己的話說，最多算個愛好者。
一次工作上的機(jī)緣巧合，他首次觸電了足球青訓(xùn)領(lǐng)域，沒想到一頭扎進(jìn)去就是13年�！澳壳熬銟凡恳呀�(jīng)有30名全職教練，和全市十余家學(xué)校建立了合作機(jī)制�！痹趧⒃娸x眼中，杭州是一座“懂足球”的城市。
“注意步伐節(jié)奏！”“快，傳這邊！”“注意跑位，別扎堆！”每逢周末，劉詩輝所在俱樂部位于拱墅區(qū)的訓(xùn)練場上便熱鬧非凡，放眼望去皆是來自杭州諸多小學(xué)或者幼兒園的學(xué)生們。一時間，綠茵場上人頭攢動，吶喊聲、腳步聲、傳球撞擊聲相互交織，使原本略顯空曠的球場瞬間被熱情填滿。
這一場景，不僅是孩子們追逐足球夢想的生動寫照，也是杭州體育產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的鮮活縮影，背后蘊(yùn)含的是以足球?yàn)榇淼捏w育事業(yè)在城市生根發(fā)芽的無限魅力與巨大潛力�！爱�(dāng)初選擇在杭州深耕足球青訓(xùn)，正是看中了這座城市發(fā)展足球事業(yè)的優(yōu)渥土壤�！眲⒃娸x告訴記者。
據(jù)介紹，截至目前，全市已創(chuàng)建國家級、省級足球特色學(xué)校224所，全國青少年校園足球試點(diǎn)區(qū)和“滿天星”訓(xùn)練營基地1個，布局省級校園足球改革試點(diǎn)區(qū)8個和基地學(xué)校46所，校園足球特色學(xué)校授牌達(dá)577所，先后輸送40余名優(yōu)秀隊(duì)員至全國青少年校園足球最佳陣容、國字號梯隊(duì)及中超職業(yè)一線隊(duì)。
校園足球賽事體系的逐漸完善和深化，不僅讓校園足球的氛圍日漸火熱，也充實(shí)了青少年足球人才培養(yǎng)的“人才庫”，讓足球后備力量的輸送有了更多的可選之才。近年來，杭州通過構(gòu)建完善的足球人才培養(yǎng)通道和深化體教融合，為青少年足球愛好者提供了廣闊的發(fā)展平臺。根據(jù)市體育局和市教育局聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于公布“市隊(duì)聯(lián)辦”體育后備人才基地名單的通知》，自2021年4月至2024年7月，全市足球項(xiàng)目共有18所市隊(duì)聯(lián)辦學(xué)校，為青少年足球人才培養(yǎng)注入了強(qiáng)勁動力。
“要推進(jìn)青少年足球發(fā)展猶如一場需要密切配合的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，政府主導(dǎo)、專業(yè)足球俱樂部參與以及校園推廣等要素，缺一不可�！眲⒃娸x說，尤其是頂層設(shè)計的重視，為像他一樣從事足球青訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)業(yè)者打了“強(qiáng)心針”。
在日前召開的全國足球發(fā)展重點(diǎn)城市建設(shè)工作動員部署會上，杭州提出，各級各類學(xué)校要以開展大課間活動為載體增加足球課學(xué)時比重，將足球納入中考體育考試選考項(xiàng)目，確定2—4所足球特色高中作為“市隊(duì)聯(lián)辦”學(xué)校，明確每個區(qū)、縣（市）分別對應(yīng)1所高中、3所初中、6所小學(xué)的足球人才培養(yǎng)通道，并依托浙江大學(xué)、杭州師范大學(xué)、杭州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院（籌）等高校共建2—3個足球?qū)W院、足球班，實(shí)施長學(xué)制貫通培養(yǎng)模式。
“事實(shí)上，杭州此前已在培養(yǎng)青少年足球人才上，作出了不少探索。比如，從2019年起將足球基礎(chǔ)技能檢測納入全市學(xué)生體能素質(zhì)檢測項(xiàng)目。又如，將足球納入小學(xué)‘1+X’學(xué)后托管課，俱樂部的教練們這些年就深入?yún)⑴c了不少學(xué)校的足球教學(xué)工作，最長的合作已經(jīng)超過十年�！眲⒃娸x說。
在升學(xué)通道上，杭州也一直在努力消除家長的顧慮。目前義務(wù)教育階段，主要通過市隊(duì)聯(lián)辦的方式，讓好苗子有好的校隊(duì)可去，基地學(xué)校可以通過轉(zhuǎn)學(xué)政策接收足球好苗子，為足球儲備拔尖人才；到中考階段，普通高中可以通過招收特長生形式，讓足球少年繼續(xù)追逐夢想。今年，杭州市區(qū)高中共招收了94名足球特長生，占特長生招生人數(shù)的12.2%，是體育項(xiàng)目中招收特長生最多的。
對職校的足球少年來說，足球特長也給他們帶來了另一條上升通道。比如杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校每年都有球員憑借體育單招考上諸如北京體育大學(xué)、武漢體育學(xué)院、華南師范大學(xué)等本科院校。
2025年起開始招生的杭州足球?qū)W院，更在積極探索體校-普通本科“3+4”貫通培養(yǎng)模式，通過進(jìn)一步加強(qiáng)與足球特色中小學(xué)的協(xié)同聯(lián)動，助力全市加快建立幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)相互銜接的“一條龍”升學(xué)通道，助推青訓(xùn)運(yùn)動員到高校運(yùn)動員“專業(yè)一體化”發(fā)展，讓足球人才充分涌流。
“杭州發(fā)展足球的很多創(chuàng)新探索，給優(yōu)秀苗子提供了繼續(xù)踢球的出路，也讓我們這些從事足球青訓(xùn)的感到不是‘一個人在戰(zhàn)斗’，我們所做的，是與城市的發(fā)展戰(zhàn)略緊密相連的。相信我們會培育出更多優(yōu)秀的少年足球人才�！眲⒃娸x說。
不少家長也開始從更高的層面看待足球，認(rèn)為它不僅僅是一個體育項(xiàng)目，其中也蘊(yùn)藏著人生機(jī)會�！拔覀兙銟凡烤陀幸恍└改刚J(rèn)為，踢球能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。他們將來即使不上大學(xué)，不走職業(yè)球員的道路，也可以通過其他途徑接受文化教育，從事教練、經(jīng)紀(jì)人、球探、分析師等和足球有關(guān)的工作，同樣能擁有自己的一片天地�！痹谂c家長、學(xué)校以及社會各界的交流合作過程中，劉詩輝深刻體會到了杭州足球文化的強(qiáng)大影響力和凝聚力，它就像一個無形的磁場，為足球青訓(xùn)營造了良好的社會氛圍。
“讓足球運(yùn)動成為生活方式”，是劉詩輝從業(yè)之初就秉持的理念。他堅(jiān)信，足球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動，更是一種教育，一種能夠塑造人格、錘煉精神的強(qiáng)大力量。在挖掘和培養(yǎng)更多優(yōu)秀足球運(yùn)動員之外，劉詩輝的目標(biāo)是通過足球這個載體，讓拼搏、公平、規(guī)則、合作等體育精神，照亮每個青少年的精神世界。
在杭州，他看到了這樣的希望曙光。
眼下，劉詩輝和教練團(tuán)隊(duì)正著手為即將展開的西湖區(qū)校園足球聯(lián)賽的八強(qiáng)排位賽做準(zhǔn)備�！氨M管足球青訓(xùn)工作任重而道遠(yuǎn)，但每一次的訓(xùn)練指導(dǎo)，都是點(diǎn)亮未來之星的火種。我喜歡杭州的足球氛圍，更看好這座城市發(fā)展足球的韌性與潛力。”劉詩輝說，在杭州工作生活，幸福感是油然而生的。他會堅(jiān)持在這片充滿活力與激情的土地上，把這項(xiàng)關(guān)乎中國足球希望的事業(yè)堅(jiān)定地推進(jìn)下去。
因?yàn)樗嘈�，一座充滿斗志的城市，不僅會是球場上的強(qiáng)者，更是發(fā)展中的先鋒，在時代的綠茵場上風(fēng)馳電掣，以體育人才培養(yǎng)為沃壤滋養(yǎng)發(fā)展的繁花，用賽事IP塑造城市新貌，將一次次發(fā)展契機(jī)強(qiáng)力抽射，收獲經(jīng)濟(jì)與人文并進(jìn)的榮耀獎杯。
人物簡介
劉詩輝，杭州鴕鳥足球俱樂部負(fù)責(zé)人。俱樂部成立于2011年，現(xiàn)有30名全職足球教練員，在冊會員2000余名，服務(wù)全市十余所幼兒園、小學(xué)、初中，校園普及課惠及數(shù)萬名學(xué)生，先后獲評全國社會足球品牌青訓(xùn)機(jī)構(gòu)、浙江省五星級足球青訓(xùn)機(jī)構(gòu)、浙江省最具品牌價值體育企業(yè)等。
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