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    桐廬縣桐君成人文化技術(shù)學(xué)校 開(kāi)展個(gè)性化鄉(xiāng)村文化培育新模式的縣域?qū)嵺`

    文章來(lái)源:每日商報(bào)
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    發(fā)布時(shí)間:2024-10-16 20:32:31
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    超越“非農(nóng)非村”困境 以文化賦能鄉(xiāng)村振興d6g新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    每日商報(bào)訊 鄉(xiāng)村振興不僅僅是經(jīng)濟(jì)的振興,更是文化的振興,建設(shè)具有個(gè)性化的美麗鄉(xiāng)村文化成為各地帶動(dòng)共同富裕的重要路徑和目標(biāo)。對(duì)此,桐廬縣桐君成人文化技術(shù)學(xué)校主動(dòng)對(duì)接鄉(xiāng)村振興這一重大戰(zhàn)略需求,歷經(jīng)五年的探索,提出了具有個(gè)性化和標(biāo)識(shí)度,又具有“鄉(xiāng)土味·鄉(xiāng)親味·鄉(xiāng)愁味”的美麗鄉(xiāng)村文化培育的解決策略,并于2019年開(kāi)啟了相關(guān)成果推廣。在近期杭州市第七屆職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)中,桐君成校的《超越“非農(nóng)非村”困境,個(gè)性化鄉(xiāng)村文化培育新模式的縣域?qū)嵺`》喜獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。d6g新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    四大解決策略助力美麗鄉(xiāng)村文化培育d6g新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    五年來(lái),桐君成校始終走在探索個(gè)性化鄉(xiāng)村文化培育新模式的道路上,在此過(guò)程中,學(xué)校找到了針對(duì)鄉(xiāng)村“城市化”,廣大鄉(xiāng)村陷入“非農(nóng)非村”的社會(huì)困境;鄉(xiāng)村文化振興缺少現(xiàn)成的培育模式,導(dǎo)致鄉(xiāng)村文化缺少個(gè)性特色;鄉(xiāng)村文化教育缺少載體,文化難以轉(zhuǎn)化落地等三大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決策略,即一是破困境:讓鄉(xiāng)村文化有標(biāo)識(shí)度,以“庭院”為平臺(tái)打造的“人美、室美、院美、和美”的四美庭院文化;二是深挖掘:讓鄉(xiāng)土文化“個(gè)性化”,創(chuàng)新性提出了破解鄉(xiāng)村文化“雷同化”,關(guān)鍵在于人文歷史、鄉(xiāng)愁元素、特色產(chǎn)業(yè)文化三大方面的文化差異性,彰顯鄉(xiāng)村的個(gè)性,濃郁農(nóng)村的特色;三是共學(xué)養(yǎng):讓鄉(xiāng)村文化有載體,培育“學(xué)共體”育民俗文化,讓文化自我生長(zhǎng);四是筑品牌:讓鄉(xiāng)村文化節(jié)日化。d6g新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    同時(shí),學(xué)校還總結(jié)了三大創(chuàng)新點(diǎn),獨(dú)創(chuàng)了具有“標(biāo)識(shí)性標(biāo)準(zhǔn)”破解文化城市化、雷同化之困的《有地域標(biāo)識(shí)度的美麗鄉(xiāng)村文化培育實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》、匠心獨(dú)運(yùn)引領(lǐng)文化培育新路徑的“五維創(chuàng)新引擎”和學(xué)共體孕育鄉(xiāng)村文化新生態(tài)“自在繁茂”,進(jìn)一步豐富了美麗鄉(xiāng)村文化培育的深層內(nèi)涵。d6g新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    積極推廣應(yīng)用,深耕個(gè)性化鄉(xiāng)村文化培育d6g新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    在振興鄉(xiāng)村文化的實(shí)踐過(guò)程中,桐君成校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉成果,并積極推廣應(yīng)用于更多鄉(xiāng)村,取得了顯著的效果。通過(guò)推廣應(yīng)用具有標(biāo)識(shí)度的文化培育模式,2022-2023年該縣入選省級(jí)文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興試點(diǎn)名單和省級(jí)“非遺助力共同富!痹圏c(diǎn)地區(qū)名單,村的文化特色得到了凸顯。作為美麗鄉(xiāng)村文化教育有效載體,學(xué)共體模式也深入人心,被全國(guó)各地廣泛的推廣與應(yīng)用。尤其在經(jīng)過(guò)推廣應(yīng)用后,“個(gè)性化”文化培育成果豐碩更是為鄉(xiāng)村發(fā)展注入了新的動(dòng)能。作為第二批國(guó)家全域旅游示范區(qū),2023年該縣鄉(xiāng)村旅游同比增長(zhǎng)23.95%。該成果的實(shí)施推廣讓鄉(xiāng)村超越“非農(nóng)非村”社會(huì)困境,探索了一條可資借鑒的鄉(xiāng)村文化振興之路。d6g新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    展望未來(lái),桐君成校將繼續(xù)深耕個(gè)性化的鄉(xiāng)村文化培育,讓鄉(xiāng)土味、鄉(xiāng)親味、鄉(xiāng)愁味更加濃郁,讓鄉(xiāng)村的每一片土地都充滿生機(jī)與活力,讓每一位鄉(xiāng)村居民都能自豪地感受到自己文化的獨(dú)特魅力。學(xué)校堅(jiān)信在師生的共同努力下,鄉(xiāng)村文化將煥發(fā)出更加絢麗的光彩,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)更多智慧和力量。d6g新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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