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    “一線干部”與“最強大腦”交叉任職?西湖區(qū)構(gòu)建區(qū)校合作新模式

    文章來源:杭州日報
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    發(fā)布時間:2024-03-19 09:01:15
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    推動科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,西湖區(qū)又有新動作——近日,西湖區(qū)舉辦校地黨建聯(lián)建推進會,全面構(gòu)建區(qū)校合作新模式,加速推進新質(zhì)生產(chǎn)力。
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    會上,西湖區(qū)發(fā)布了“且留下”——小和山科學城“鏈式”黨建品牌;小和山科學城創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈4個功能性黨支部授牌成立,為小和山科學城發(fā)展集聚紅色動能。值得期待的是,西湖區(qū)與屬地高校、科研院所干部“雙向互派”工作正式啟動,開啟了深化校地校企產(chǎn)學研合作、加強雙方青年干部人才隊伍建設的新途徑。t7Y新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    什么是“雙向互派”?可以理解為“一線干部”與“最強大腦”交叉任職、換位思考,即選派優(yōu)秀年輕干部跨地區(qū)、跨領(lǐng)域、跨行業(yè)交流鍛煉一段時間,以促進年輕干部成長。企業(yè)人才來到學校,看看學校里面在做哪些研究;平時在做教學科研的老師深入企業(yè),也能夠了解企業(yè)的需求。t7Y新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    “學校老師從講臺到企業(yè)一線,跨出的這一步至關(guān)重要,關(guān)乎到我們培養(yǎng)的學生能否真正成為社會所需。老師再回到實驗室,帶著研究生一起做一些相關(guān)的研究,產(chǎn)業(yè)化的成果才能真正落地!闭憬I(yè)大學信息學院黨委書記戴光麟表示。t7Y新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    會上,浙江工業(yè)大學校友產(chǎn)業(yè)園項目、浙江科技學院中德科創(chuàng)中心項目、浙江外國語學院小和山科學城跨境電商產(chǎn)業(yè)園、浙江特殊教育職業(yè)學院“和邁享”就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地項目、小和山醫(yī)教融合康養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新基地項目等5個項目進行了簽約。t7Y新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    “浙江外國語學院小和山科學城跨境電商產(chǎn)業(yè)園的目標是為大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供支持,拓展合作領(lǐng)域,聯(lián)合培養(yǎng)應用型復合型跨境電商人才,助力轄區(qū)的產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展!闭憬鈬Z學院國際商學院、創(chuàng)業(yè)學院副院長方美玉表示,接下來,雙方將在就業(yè)招聘、產(chǎn)、教、學、研、孵化創(chuàng)業(yè)和新型國際關(guān)系等方面進行廣泛合作。t7Y新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

    近年來,西湖區(qū)聚焦發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素,積極深化創(chuàng)新強區(qū)、人才強區(qū)首位戰(zhàn)略,充分發(fā)揮轄區(qū)高校院所資源優(yōu)勢,全面構(gòu)建區(qū)校合作新機制新模式,摸索出了“資產(chǎn)盤活+資源協(xié)同”“技術(shù)領(lǐng)銜+市場驅(qū)動”“區(qū)校共建+產(chǎn)城共融”“多元服務+創(chuàng)新載體”四種模式,做深做實校地“大工委”“藝術(shù)村長”“小哥學院”等校地黨建聯(lián)建品牌,打造“高校經(jīng)濟”2.0版,形成了具有首創(chuàng)性、全域性、可持續(xù)性的“高校經(jīng)濟”西湖經(jīng)驗。t7Y新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

     

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