杭州日報訊 近日,教育部公布全國學校家庭社會協(xié)同育人實驗區(qū)名單,杭州市上城區(qū)上榜,全市唯一。
為啥能收獲教育部的青睞?上城區(qū)教育局相關負責人告訴記者,在強化政府職責、加強家庭工作、深化學校變革、凝聚社會合力等領域,上城區(qū)都有頗具代表性的做法。例如自2004年起,區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)民政局等部門聯(lián)動設立家庭教育領導小組,統(tǒng)籌家校社協(xié)同育人工作。此后,上城區(qū)在全國首創(chuàng)“星級家長執(zhí)照”工程,上架“浙里辦”App,為0—15歲學生家長推送專題學習課程,目前已累計推出線上課程1967門、線下課程8617門,注冊家長20余萬人次;同時倡導“每周一天家庭日”,鼓勵家長每周拿出一天時間,高質(zhì)量陪伴孩子。
在學校方面,上城區(qū)出臺“家訪60條”,指導教師高質(zhì)量推進家訪,創(chuàng)新“1+X+Y”課后服務,建設面向未來教育的136個學習中心。在社會方面,上城區(qū)上線“淘活動”平臺,聯(lián)動30余家博物館等社會機構、90余家中小學進駐平臺,讓學生一鍵自主選擇實踐活動;實施“館校合作計劃”,與45家場館開展深度合作,開發(fā)3大系列9大主題的課程,推進“第二課堂”建設;創(chuàng)新“橄欖綠進校園”活動,將“駐校教官”納入青少年陽光成長行動,培塑鍛煉學生意志品格,是目前全省唯一試點。
區(qū)教育局相關負責人表示,下一步,上城區(qū)將結合區(qū)域實際,持續(xù)貫徹落實《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》要求,實施“育共體·陽光行”青少年陽光成長行動,深入推動協(xié)同共育、心靈涵養(yǎng)、健身強體、實踐磨礪、數(shù)字賦能、慧心護航六大工程。
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