在校園里傳承非遺文化、在基層治理中助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、在志愿服務(wù)里傳遞紅色力量……為全面深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大精神,充分展示蕭山區(qū)企退人員社會化管理工作在引領(lǐng)意識形態(tài)方面的重要作用,由蕭山區(qū)企業(yè)退休人員組成的宣講團(tuán)深入基層開展“宣講大家說”黨的二十大精神宣講。
此次宣講活動以“大學(xué)習(xí)”“大宣傳”“大貫徹”為目標(biāo),有特色、分類別、多形式開展宣講團(tuán)集中說、地方說、行業(yè)說等。通過宣講團(tuán)成員的力量,大家把“宣講臺”搬進(jìn)紅色紀(jì)念館、未來社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村、學(xué)校課堂等地,用群眾愿意聽、聽得懂、記得住的語言講述初心故事。
宣講要求“實”,以歷史記憶傳遞紅色心聲。宣講團(tuán)成員王國龍在衙前農(nóng)民紀(jì)念館,以實際歷史出發(fā),圍繞“苦難農(nóng)民”“思想覺醒”“農(nóng)運先聲”“星火燎原”“百年初心”,對如何深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神進(jìn)行全面闡述。
宣講要求“真”,以自身故事推動志愿服務(wù)。在瓜瀝鎮(zhèn)七彩未來社區(qū),宣講員李衛(wèi)英、徐志偉通過自身志愿服務(wù)經(jīng)歷,為大家?guī)砹恕巴诵莶煌噬,離崗不離黨”和“社區(qū)志愿服務(wù)二十載”的主題分享。希望通過親身經(jīng)歷與感受,帶動更多退休人員參與到志愿服務(wù)之中。
宣講要求“細(xì)”,以基層治理共建和美鄉(xiāng)村。群眾之事無小事,在臨浦鎮(zhèn)橫一村,“重返講臺”的退休教師湯松法和調(diào)解“多面手”孔黛紅,從典型事例出發(fā),為大家講述如何在小事中發(fā)揮退休人員的力量,從而推動美好臨浦的建設(shè)。
宣講要求“新”,以藝術(shù)互動傳承非遺文化。如何推動文化自信自強(qiáng)?非遺傳承人葉建明將“絲綢畫繢”帶進(jìn)了校園。在宣講中,葉建明為學(xué)生們講解了“絲綢畫繢”的技藝以及文化內(nèi)涵,并在現(xiàn)場進(jìn)行了作品展示。正如葉建明所說的那樣,“選擇在校園宣講,是因為我始終相信,非遺只有走向大眾,才能夠有生命力!
內(nèi)容求實、語言求變、方式求新。接下來,蕭山區(qū)企退人員宣講團(tuán)還將常態(tài)化開展宣講活動,以深入宣講凝聚前行共識,讓黨的二十大精神在各個領(lǐng)域落地開花。
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