老師腳骨折堅持“站”講臺 師生輪流“護(hù)送”上下課 “溫暖”
一邊是堅守付出 一邊是關(guān)心關(guān)愛
杭州日報訊 日前，一段學(xué)生推著輪椅護(hù)送老師上下課的短視頻在網(wǎng)絡(luò)走紅，感動了眾多網(wǎng)友。記者一打聽，這位老師是杭州市星瀾小學(xué)數(shù)學(xué)老師楊黎萍，楊老師坐著輪椅上班已有近兩個月。
右腳骨折 心里依然放不下學(xué)生
昨日，記者來到杭州市星瀾小學(xué)。在教學(xué)樓3樓的一（7）班，楊老師正坐在輪椅上給孩子們上數(shù)學(xué)課，講到關(guān)鍵處，她就從輪椅上支撐起來，在黑板上寫板書……課堂節(jié)奏完全沒有因她的腿腳不便受影響。
下課鈴響起，楊老師收拾好上課資料，準(zhǔn)備趕去一（10）班上課。這時，一位女生跑過來：“楊老師，我送您上去！”說話間，她便推著輪椅往教室外走。一（10）班在4樓，師生倆從教學(xué)樓沿著“U”字形的走廊來到綜合樓搭電梯，然后再繞回教學(xué)樓，一路上她們輕聲交流……
今年2月初，楊老師在下樓時不小心扭傷導(dǎo)致右腳骨折。“傷筋動骨100天，在家休息一陣吧！”丈夫建議，但楊老師卻不同意：“不行！不能讓學(xué)生短時間內(nèi)再換一次任課老師了！”
去年，楊老師任教一（7）班的數(shù)學(xué)，年底時，一（10）班的年輕教師因懷孕請假，楊老師毫不猶豫接下任教該班的任務(wù)�！岸际切∈拢磺袨榱撕⒆�！”楊老師說，學(xué)校年輕老師比較多，很多都到了結(jié)婚生孩子的年紀(jì)，“我們校長也經(jīng)常當(dāng)‘救火隊員’，哪里缺人手，就親自補(bǔ)上�！�
楊老師做老師30年，其中當(dāng)了28年的班主任，2022年還獲評拱墅區(qū)功勛班主任。楊老師一直記著從教初心：“時刻把學(xué)生放在第一位�！�30年里，除了孕假，她幾乎沒有請過事假和病假，在同事眼里，她就是一頭教壇的“老黃�！�。
骨折之后，兩個班級教室后面的桌子就成了楊老師的辦公地，且為了盡可能不麻煩學(xué)生，她在校時的喝水量比之前減少2/3，“水喝多了就要上廁所，不方便！”楊老師笑著說。
接力“護(hù)送” 師生關(guān)愛讓她元氣滿滿
和記者交流時，楊老師一直掛著笑容，但剛骨折時，樂觀的她也坦言“那是一段難熬的日子”。“2月份氣溫低，打著石膏的傷腳無法保暖，每天傍晚帶著凍僵的腿回家，用熱毛巾敷個兩小時都暖不起來�！睏罾蠋熁貞洝�
但每次回到校園，楊老師又元氣滿滿，因為有太多的事兒讓她心生暖意——
剛受傷的那段時間，楊老師是拄拐上班的，但拐杖用的時間一長，腋下的皮膚就磨得生疼。很快就有老師從傳達(dá)室借來輪椅，讓楊老師的雙手得到解放。“現(xiàn)在我每天早上上班，一進(jìn)校園，就有保安師傅或師生主動上前幫忙推輪椅�！庇幸淮螚罾蠋焷韺W(xué)校比較早，有位體訓(xùn)隊的同學(xué)正在訓(xùn)練，見到她坐著輪椅，立刻跑過來推，“我甚至叫不出他的名字。”
兩個多月來，師生輪流“護(hù)送”楊老師上下課的溫暖故事每天都在上演。不僅如此，因為行動不便，每天都會有老師從食堂幫楊老師帶早飯、帶午飯；由于教的兩個班級跨樓層，有孕婦老師主動申請和楊老師換教學(xué)班級；學(xué)校工會還多次對楊老師進(jìn)行了慰問�！白鳛槔蠋�，堅守崗位是我的分內(nèi)事。同事和學(xué)生無微不至的關(guān)心和照顧，讓我在這個充滿愛的大家庭里幸福感滿滿。”
很多時候愛的傳遞是相互的。楊老師用自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感染著學(xué)生和同事，師生也用關(guān)心關(guān)愛回饋著楊老師的堅守和付出，也許這就是“愛的雙向奔赴”。
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