杭州日?qǐng)?bào)訊 在教育孩子的問(wèn)題上，媽媽永遠(yuǎn)比爸爸焦慮？cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

近日，西湖區(qū)教育發(fā)展研究院一項(xiàng)最新出爐的數(shù)據(jù)顯示，2023年該區(qū)88062525“和諧心成長(zhǎng)熱線”接聽了417個(gè)心理咨詢熱線，涉及學(xué)段以小學(xué)高段以及初中段為主，占比超過(guò)67%。cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在咨詢?nèi)巳寒?dāng)中，“媽媽”的比例占72%，“爸爸”的比例僅占14%。而在前兩年，媽媽前來(lái)咨詢的占比更高，達(dá)到76%。咨詢內(nèi)容主要指向親子關(guān)系、學(xué)習(xí)困難、情緒問(wèn)題。cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

新學(xué)期，各區(qū)心理咨詢熱線重啟。杭州市保俶塔申花實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�90后”心理老師孫志君，也是西湖區(qū)心理熱線咨詢室輪崗的值班老師之一。開學(xué)以來(lái)，她也接到不少咨詢，其中媽媽的電話也是最多的。cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

媽媽愛“訴苦”，爸爸“直奔主題” 爸爸的效率更高cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

孫老師平常有記錄的習(xí)慣，每次值班接完心理咨詢熱線后，會(huì)將細(xì)節(jié)和思考放入自己的教育隨筆中。經(jīng)過(guò)三年多的記錄，已有四萬(wàn)余字。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，從咨詢的對(duì)象上來(lái)看，媽媽的人群比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爸爸，但是從咨詢效果上看，爸爸的咨詢更有效率：媽媽們一接通電話，往往是一大段的“訴苦”，情緒焦慮地長(zhǎng)時(shí)間訴說(shuō)，沒過(guò)多久可能還會(huì)再次來(lái)電；而爸爸們的咨詢往往直奔主題，直截了當(dāng)?shù)貙で蠼鉀Q方法，很快就結(jié)束電話，并將方法付諸行動(dòng)，反饋得非常迅速。cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

曾有位媽媽在電話中向她傾訴：“孩子很容易緊張，常常會(huì)抽動(dòng)，是不是需要就醫(yī)？”在完整地了解孩子的特點(diǎn)之后，孫老師也在隨筆中備注了自己的疑惑：“醫(yī)生說(shuō)不是‘多動(dòng)’，家長(zhǎng)仍不斷求證。這究竟是孩子的問(wèn)題強(qiáng)化了媽媽的緊張，還是媽媽的擔(dān)憂導(dǎo)致了孩子的恐慌，抑或是兩者在相互作用？”cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

還有一位五年級(jí)孩子的媽媽來(lái)電咨詢：“老師，你這邊可以咨詢注意力缺陷的問(wèn)題嗎？我家孩子做幾道數(shù)學(xué)題，結(jié)果從早上10點(diǎn)做到晚上6點(diǎn)也做不完，一寫作文就坐在書桌前幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)筆，在家的情緒很不穩(wěn)定……”原來(lái)，孩子從小不會(huì)爬，而且因?yàn)樯眢w發(fā)育的特質(zhì)，導(dǎo)致精細(xì)動(dòng)作能力比較差。在安撫媽媽的情緒之后，孫老師引導(dǎo)媽媽重新全面了解孩子，并給媽媽提供了專業(yè)的訓(xùn)練建議。cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

媽媽在咨詢中常常帶著情緒，“更多時(shí)候是追求情緒價(jià)值，傾訴之后不一定會(huì)改變自己的看法�！睂O老師說(shuō)，相反，爸爸的咨詢不多，但爸爸往往在找到問(wèn)題的答案后，付諸行動(dòng)。cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

一位爸爸向她求助，孩子智商很高但是患有多動(dòng)癥，導(dǎo)致學(xué)習(xí)達(dá)不到平均水平甚至墊底，孩子?jì)寢屢虼饲榫w崩潰，家里常常雞犬不寧。意識(shí)到問(wèn)題日漸嚴(yán)重之后，孩子爸爸不得不向?qū)O老師求助，坦言孩子一直是媽媽管，自己則能不管就不管。孫老師建議他主動(dòng)“接管”，并給出了具體的做法，比如帶孩子做運(yùn)動(dòng)，參與各種感統(tǒng)訓(xùn)練。跟蹤幾年下來(lái)，孩子到初中之后發(fā)揮出正常水平，“爸爸選擇與媽媽共同面對(duì)，媽媽的情緒也跟著平穩(wěn)下來(lái)，才能很快地共同尋求解決方法。”cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

有位男生在體育方面有所特長(zhǎng)，但有一次因比賽受到挫折，孩子情緒低落，導(dǎo)致文化學(xué)習(xí)成績(jī)也不佳。孩子的爸爸來(lái)電進(jìn)行咨詢“如何鼓勵(lì)孩子重新樹立自信心”，得到心理老師的指點(diǎn)之后，迅速行動(dòng)起來(lái)，“遇到挫折時(shí)，爸爸全程陪伴成長(zhǎng)，為孩子做出示范，孩子自然而然地會(huì)去理性面對(duì)失敗，以及之后成長(zhǎng)當(dāng)中的障礙�！比缃瘢@個(gè)男生已經(jīng)在某重點(diǎn)高中就讀，體育和學(xué)習(xí)成績(jī)都很不錯(cuò)。cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

從諸多案例中，孫老師發(fā)現(xiàn)，但凡是爸爸參與多的家庭，孩子的情緒比較穩(wěn)定，也更擅長(zhǎng)于人際交往�！霸傩〉暮⒆�，在滿足了基本的生活需求后，也是要轉(zhuǎn)向精神需求的滿足。從小培養(yǎng)孩子的自我價(jià)值感，他以后才能做更多有意義的事情�！本瓦@一點(diǎn)而言，在親子關(guān)系當(dāng)中，爸爸的肯定對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更有分量，更能讓孩子獲得成就感。cL3新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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