寫“福”字 做紅包 剪窗花 逛博物館Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州日?qǐng)?bào)訊 杭城的中小學(xué)生已開啟寒假模式，記者發(fā)現(xiàn)，如今的寒假作業(yè)種類變得越來越豐富，譬如今年杭州不少學(xué)校讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)寒假作業(yè)，“跨學(xué)科”“博物館”成了作業(yè)內(nèi)容的高頻詞。Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

多所學(xué)校嘗試讓孩子自己設(shè)計(jì)作業(yè)Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

今年，文海小學(xué)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)寒假作業(yè)，學(xué)校1742位學(xué)生的作業(yè)各不相同：有回貴陽(yáng)老家了解當(dāng)?shù)亓?xí)俗的，有動(dòng)手剪窗花研究軸對(duì)稱圖形特點(diǎn)的，有策劃家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的……Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

學(xué)生設(shè)計(jì)好之后，再由老師修改完善。頭一回設(shè)計(jì)寒假作業(yè)，四年級(jí)的王梓琦很激動(dòng)：“老師要求我們說到做到，這張單子上有我的簽名，也有老師的簽名，相當(dāng)于我們拉鉤承諾了！”學(xué)校黨總支書記張?chǎng)硒P表示：“明顯感到孩子對(duì)寒假作業(yè)的態(tài)度更積極主動(dòng)了。”此前，她觀察到孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)主要來自兩方面，一是作業(yè)數(shù)量超出孩子的能力范圍，而且“一刀切”，不夠精準(zhǔn)；再者來自孩子的心理負(fù)擔(dān)，“學(xué)校一直在探索如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。我們也是第一次嘗試，希望通過這個(gè)寒假的探索實(shí)踐，總結(jié)出更好的經(jīng)驗(yàn)�！毙ｉL(zhǎng)鄧華說。Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州市勝利小學(xué)教育集團(tuán)采用了另一種方法。不久前，學(xué)校專門寫了一份題為《什么樣的寒假作業(yè)才是孩子最愿意做的》的報(bào)告。Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

撰寫報(bào)告的老師林詹也告訴記者，學(xué)校對(duì)部分師生開展了座談并做了抽樣問卷調(diào)查，據(jù)此寫出了報(bào)告。報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，不喜歡寒假作業(yè)的學(xué)生有近20%，不喜歡的理由多是“作業(yè)量大”“形式枯燥”。Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

怎樣的作業(yè)受學(xué)生青睞？答案是閱讀類和實(shí)踐類，而且最好能得到批改和展示的機(jī)會(huì)。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，寒假作業(yè)有了針對(duì)性的改進(jìn)，比如老師會(huì)給孩子推薦“年味”書單，定制諸如寫“�！弊帧⒆黾t包等實(shí)踐活動(dòng)，且除夕至正月初七不布置書面作業(yè)，而是給予建議。面對(duì)學(xué)生渴望被看見的訴求，學(xué)校副校長(zhǎng)江琳璘表示，開學(xué)報(bào)到后的“開學(xué)第一課”由學(xué)生自己上，讓孩子們以不同形式介紹寒假的“年味收獲”。Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

星洲小學(xué)四年級(jí)學(xué)生拿到了一份“挑戰(zhàn)活動(dòng)”菜單，可根據(jù)實(shí)際情況自選一項(xiàng)，其中一個(gè)選項(xiàng)是“自主設(shè)計(jì)”。校長(zhǎng)包國(guó)勇說，寒假時(shí)間不長(zhǎng)，但這是一個(gè)陪伴家人、走入社會(huì)、恢復(fù)調(diào)整以及自我完善的好機(jī)會(huì)，學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的情況，給自己設(shè)計(jì)作業(yè)、安排任務(wù)。Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

自主研究的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)受歡迎Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

這幾天，錢學(xué)森學(xué)校302班不少學(xué)生家長(zhǎng)組團(tuán)去了博物館，全班超一半學(xué)生參加。一位家長(zhǎng)說：“年前博物館挺空的，正好帶孩子逛逛看看�！倍@，其實(shí)和學(xué)�？茖W(xué)老師布置的寒假作業(yè)有關(guān)。Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

這份寒假作業(yè)看起來更像一份游玩攻略，其中提到，“第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》，建議去西湖坐游船，讓孩子感受相對(duì)運(yùn)動(dòng)；第二單元《動(dòng)物的一生》，建議去中國(guó)絲綢博物館，重點(diǎn)了解蠶的生長(zhǎng)；第三單元《太陽(yáng)、地球和月球》，建議去浙江省科技館，重點(diǎn)了解天體運(yùn)行�！�Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

科學(xué)老師隋毅娟說，小學(xué)科學(xué)教育的目的之一，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，把科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo)。所以，學(xué)校希望孩子們趁寒假多參與社會(huì)實(shí)踐，在真實(shí)的情境中感受科學(xué)、在博物館中體驗(yàn)科學(xué)，為日后獨(dú)立解決問題奠定基礎(chǔ)。Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州市回族穆興小學(xué)的寒假作業(yè)，也是博物館“唱主角”。學(xué)校先是通過問卷研究，給學(xué)生提供了50座博物館清單和20余場(chǎng)各類書畫藝術(shù)展覽，學(xué)生可自由選擇進(jìn)行“組團(tuán)走讀”。Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

除了為學(xué)生提供清單，部分學(xué)校還打了個(gè)樣，比如杭州市澎揚(yáng)中學(xué)發(fā)布了一個(gè)研學(xué)指南，以德壽宮為例，告訴學(xué)生“如果去這，可以運(yùn)用地理、數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)繪制德壽宮平面簡(jiǎn)圖，運(yùn)用歷史、語(yǔ)文知識(shí)撰寫德壽宮場(chǎng)館解說詞，運(yùn)用美術(shù)、信息技術(shù)和勞技課知識(shí)，為德壽宮設(shè)計(jì)文創(chuàng)產(chǎn)品”，讓學(xué)生可依照相同的思路給其他博物館之旅做安排。Y39新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)