你可能聽過交響音樂會,那是一種“成品”的展現(xiàn),但交響樂團是如何排練的?幾乎沒有人見過。4月20日,在新吳區(qū)梅花瓣小劇場,無錫交響樂團舉辦了一次公開排練,同時樂團成員與觀眾熱烈互動,這仿佛上了一堂特殊的藝術(shù)“公開課”,讓觀眾沉浸式體驗交響樂團的現(xiàn)場排練,近距離感受交響樂的魅力(如圖)。
當(dāng)天排練的曲目都是經(jīng)典的交響樂作品,有巴赫的《G弦上的詠嘆調(diào)》、貝多芬的《c小調(diào)第五交響曲》(命運)、莫扎特的《G大調(diào)弦樂小夜曲》、約翰·施特勞斯的《藍色多瑙河》……樂曲時而高亢、激昂,催人奮進;時而輕柔、舒緩,使人心情放松;時而輕松、明快,讓人愉悅。伴隨著舞臺上此起彼伏的樂聲,觀眾們聚精會神地聆聽著演奏。金橋小學(xué)組織了學(xué)校交響樂團的部分成員前來觀看演出,“感覺非常震撼,對交響樂的喜愛更深了。”六年級的學(xué)生小虞說,自己在學(xué)校樂團演奏的是雙簧管,盡管觀看過多次交響樂演出,但在劇場近距離觀看交響樂團排練、聆聽指揮家講課還是第一次。市民敬先生帶著9歲兒子從江陰驅(qū)車前來觀看公開排練,他說,孩子特別喜歡指揮,這次特意帶著一根指揮棒來到現(xiàn)場,近距離感受國際頂尖的指揮家和職業(yè)樂團排練,機會非常難得。
“古典音樂的真正價值是什么?”“巴洛克音樂與浪漫主義音樂的區(qū)別在哪里”“有沒有人感受到:這首曲子是為我而寫的?”……演奏間隙,指揮家王進博士不時為觀眾講解交響樂,解讀作品和作曲家,盡己所能“授人以漁”,以此方式拉近觀眾與交響樂的距離。優(yōu)美的旋律、精彩的講解,給現(xiàn)場觀眾帶來了一場視聽盛宴,劇院里掌聲迭起。王進甚至還邀請5歲的小女孩喬喬走上指揮席,揮舞指揮棒和樂隊合作演奏了一曲。
“高雅藝術(shù)往往都面臨曲高和寡的難題,如何讓普通百姓走近交響樂?公開排練是一種非常好的形式!蓖踹M說,通過這樣的展示與互動,不僅能讓普通百姓學(xué)到不少關(guān)于交響樂的知識,更重要的是在人們的心頭種下高雅藝術(shù)的種子,在互動的熱烈氛圍中,讓更多觀眾了解和喜歡古典音樂,實現(xiàn)高雅藝術(shù)普及、美育融入社會的目標(biāo)。
“高雅音樂既要能居于殿堂上,又不能遠離質(zhì)樸的百姓生活!眮碜灾貞c的何瑾非常感慨,她是一位音樂從業(yè)者,近期恰好在江浙滬旅游,聽說無錫有交響樂團公開排練,她特意趕來,帶著樂譜在劇場內(nèi)邊聽邊學(xué)習(xí)!耙魳肥菬o國界的,交響樂是溝通世界的語言!眮碇袊虾3霾畹拿绹瞬箭R思說,無錫的文化藝術(shù)氛圍非常棒。
(楊明潔 文/崔煒 攝)
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